Geum.ru

Итоги гак 19 Трудоустройство и востребованность выпускников 19

Вид материалаДокументы

Содержание


3.9.Воспитательная работа
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

3.9.Воспитательная работа


Внеучебная работа осуществляется согласно концепции воспитательной работы, разработанной в ИМЭИ. Координация и контроль реализации и развития этой концепции возлагается на Ученый Совет ИМЭИ, зам. директора по организации учебного процесса Захарову И.В., зам директора по внеучебной и воспитательной работе Головко Е.А., зам. директора по экономике и развитию, ответственного за работу в общежитии Носырева С.В.

Главным фактором в подготовке будущих специалистов является учебный процесс, возможности которого используются и в воспитательных целях. В рабочие учебные программы включены курсы по нравственному и психолого-педагогическому аспектам профессиональной деятельности будущих специалистов. Проведение учебных занятий в форме деловых игр, дискуссий, творческих мастерских значительно повышает воспитательный эффект учебной деятельности. Развитие профессиональных и личностных качеств студентов осуществляется и через дисциплины регионального компонента, курсы по выбору, факультативы, спецкурсы, содержание которых определяется самим институтом. Большой популярностью у студентов всех специальностей пользуются курсы дополнительного образования «Профессиональное общение», «Как улучшить свою память» и т.п.

Особое внимание в ИМЭИ уделяется самостоятельной работе студентов, их вовлечению в исследовательскую деятельность. Студенты в течение года участвуют в работе научных семинаров кафедр, слушают лекции приглашенных профессоров, приезжающих в ИМЭИ, выступают с докладами на ежегодной научной конференции ИМЭИ и на других научных мероприятиях. В частности, по результатам конференции 2010 года 36 работ были опубликованы в сборнике «Вестник ИГУ».

Общее число студентов, принявших участие в НИРС за 2006–2010 году, составило 252 участника. Они представили 171 доклад, 139 из которых были опубликованы. 78 студентов участвовало в работах по госбюджетной тематике.

Студенты специальности 061800 «Математические методы в экономике» также успешно выступают на олимпиадах и конкурсах различного уровня по экономике, математике, эконометрике, программированию, криптографии т.д. Сборная команда ИМЭИ неоднократно становилась победителем региональной (Сибирь – Дальний Восток) олимпиады по математической экономике, организуемой преподавателями специальности. В 2008 году команда ИМЭИ заняла второе место на аналогичной Дальневосточной олимпиаде, проходившей в Хабаровске. В 2010 году она же стала бронзовым призером Всероссийской олимпиады по математической экономике.

Следует отметить, что благодаря высокому уровню проведения, качественно составляемым заданиям и квалифицированной проверке, олимпиада по математической экономике, организованная в 2004 году ИМЭИ совместно с САПЭУ как внутригородская, за 7 лет проведения приобрела региональной статус. В ней принимают участие 25–30 команд ведущих вузов Сибири и Дальнего Востока, таких как Новосибирский государственный университет и Дальневосточный федеральный университет (ранее ДВГУ), других вузов Новосибирска, Иркутска, Читы, Хабаровска и Владивостока.

В ИМЭИ всегда уделялось большое внимание первокурсникам. Создана и постоянно совершенствуется система адаптации первокурсников. Она включает в себя различные аспекты – учебные, психологические и социальные. Во всех группах первого курса работают кураторы-преподаватели. Кроме того, к каждой академической группе прикреплено по 2 куратора-студента. В течение сентября в каждой группе 1-го курса проводятся консультации по предметам силами студентов 5 курса специальности «математика». На втором курсе также работает куратор-преподаватель (один на курс).

Чтобы сгладить разный уровень довузовской подготовки по математике, в ИМЭИ несколько лет назад был разработан выравнивающий курс. Его цель – уменьшить разницу в учебных программах общеобразовательной школы и основных математических дисциплин, изучаемых на первом курсе, помочь первокурсникам адаптироваться к восприятию более сложного материала. В ИМЭИ есть группа преподавателей, имеющих большой опыт работы со старшеклассниками. Именно эти преподаватели разрабатывают и каждый год корректируют программу вводного курса.

Большая работа проведена в общежитии с первокурсниками, проживающими там. Собрание, встреча с дирекцией ИМЭИ, различные мероприятия (в частности, «Курс молодого общаговца») способствуют быстрой адаптации к новым условиям жизни, помогают решить бытовые проблемы.

Много внимания в ИМЭИ уделяется традиционным ежегодным мероприятиям «День первокурсника», «День рождения ИМЭИ», «Дни математики», «Посвящение в студенты», «конкурс Король и королева математики», «День выпускника». В 2010 году появились и новые мероприятия: конкурсы «Первокурсник года» и «Собери компьютер», акция «Подари радость ребёнку», встреча лучших спортсменов института с директором ИМЭИ. Студенты ИМЭИ принимают активное участие в общеуниверситетских мероприятиях, таких как конкурсы «Продвижение», «Мир глазами молодежи», конкурсы эстрадной песни «Слава Богу, ты пришёл» (первое место), «Неформат» (два первых места, одно – третье)

Хорошо поставлена в ИМЭИ спортивно-оздоровительная работа. Студенты и преподаватели участвуют в спартакиаде ИГУ по всем видам спорта. По итогам спартакиады ИГУ в 2010 году обе студенческие команды (юноши и девушки) вышли на первое место. Помимо участия в спартакиаде ИГУ, 2 раза в год (в октябре и апреле) проводятся и традиционные внутриинститутские соревнования по волейболу, футболу, стритболу, настольному теннису.

Преподавателями и студентами ИМЭИ активно ведется профориентационная работа среди школьников Иркутска и Иркутской области. В течение учебного года работает воскресный колледж. В апреле проводится День открытых дверей. Преподаватели ИМЭИ принимают участие в составлении заданий, организации и проведении школьного (октябрь), муниципального (ноябрь-декабрь) и регионального (январь-февраль) этапов Всероссийской олимпиады школьников по математике и экономике, олимпиады среди сельских школьников (Усть-Ордынский национальный округ), научно-практических конференций «Шаг в будущее», «В мир поиска, в мир науки, в мир проблем». С 2010 года на базе ИМЭИ работает математический кружок для талантливых старшеклассников Иркутска, Ангарска и других городов юга Иркутской области, где наряду с преподавателями специальности лекции читают приглашенные профессора ведущих московских вузов.

Преподаватели ИМЭИ принимают участие в преподавании основных и факультативных курсов математической и экономической направленности в Лицее ИГУ и других средних учебных заведениях. Студенты старших курсов и преподаватели работают в летней физико-математической школе. Также работает заочная физико-матема­тическая школа. Ведется работа с учителями экономики и математики, направленная на повышение качества преподавания данных предметов.

В связи с практическим отсутствием качественных программ по экономике школьного уровня (школьникам при этом дается смесь экономической истории, обществознания и географии) преподавателями специальности 061800 «Математические методы в экономике» в 2009 году разработаны и утверждены на региональном уровне авторские учебные программы курсов микроэкономики для 10 класса и макроэкономики для 11 класса. Их построение придерживается логики преподавания экономической теории для студентов экономических специальностей. В рамках школьного курса в первом приближении рассматриваются основные понятия, на которых зиждется экономика. Значительная роль отводится моделям, без которых немыслима современная экономика, и задачам, с помощью которых, как показывает практика, порой удается достичь более прочных знаний, чем из чисто теоретических курсов. Изданы задачники школьного уровня по экономике, которые в настоящее время используются большинством учителей экономики города.

Также в 2010 году преподавателями специальности разработаны и внедрены два факультативных курса. Первым из них является «Экономика: вопросы и ответы, модели и задачи» для 10 класса. В его рамках даются базовые практические знания, касающиеся финансовой грамотности, основ предпринимательства и организации собственного дела, функционирования рынков, а также основы институциональной экономики и теории принятия решений. Второй курс «Математика для экономистов» предназначен для 11 класса. В игровой форме с большим количеством занимательных примеров, задач, парадоксов и экспериментов, призванных заинтересовать учащихся, даются математические основы современной теоретической экономики.

В ИМЭИ осуществляется информационно-рекламное обеспечение воспитательной деятельности. На стендах и сайте ИМЭИ регулярно обновляется информация о внеучебной работе ИМЭИ, НИРС, спортивной жизни ИМЭИ, культурно-массовых мероприятиях в Иркутске, о вакантных рабочих местах, о курсах в рамках дополнительного образования. ИМЭИ поддерживает свой сайт, имеется также сайт выпускников факультета. В 2010 году вышли 2 номера газеты «Интрегал» (тираж 250 экз.).