И Человек
| Вид материала | Документы |
СодержаниеО принципах |
- Методические рекомендации и планы семинарских занятий раскрывают содержание элективного, 484.84kb.
- Член-корр. Рао, доктор юридических наук, профессор Ю. А. Дмитриев Отдельные аспекты правового, 45.77kb.
- Приёмные дети 5 человек; инвалиды 10 человек, 582.82kb.
- Состояние противопожарной безопасности, 82.75kb.
- Происхождение религии, 390.52kb.
- Центральный федеральный округ, 2117.67kb.
- Публичный доклад, 684.2kb.
- Компоненты изменения численности населения, 216.17kb.
- Паспорт культурной жизни сибирский федеральный округ Алтайский край, 1479.63kb.
- Человек. Личность, 293.11kb.
Глава 1. Вводная часть ………………………………………………………………. 15
Глава 2. О базовых законах мироустройства ........................................................... 17
Глава 3. О базовых законах мироустройства (продолжение) ............................... 22
Глава 4. Критика современных взглядов на диалектику ....................................... 28
Глава 5. Критика современных взглядов на диалектику (продолжение) ........... 31
Глава 6. О диалектике развития ................................................................................ 33
Глава 7. О некоторых аспектах устройства Вселенной ........................................ 36
Глава 8. О некоторых аспектах устройства Вселенной (продолжение) ............ 39
Раздел II. О системности природы
Глава 1. Вводная часть ................................................................................................. 46
Глава 2. Понятие и основные принципы «системности» .................................... 48
Глава 3. Системная эволюция – важнейшее свойство Жизни на Земле ............. 53
Глава 4. О механизме и факторах эволюции и вырождения систем ................. 57
Глава 5. Об истинности и ложности систем .......................................................... 63
Раздел III. Теория познания, язык, образование
Глава 1. Вводная часть ................................................................................................. 67
Глава 2. Понятийный фундамент механизма познания ......................................... 70
Глава 3. Язык как средство механизма познания .................................................... 74
Глава 4. О языковой природе ....................................................................................... 76
Глава 5. О существующей практике использования языка ................................... 81
Глава 6. Образование как система организованного познания .............................. 88
Раздел IV. Логическое мышление (аналитическое)
Глава 1. Вводная часть ................................................................................................. 92
Глава 2. Логика как основа мышления ......................................................................95
Глава 3. Техника и инструментарий логического мышления (детерминиро-
ванность и схемы анализа) .......................................................................... 97
Глава 4. Техника и инструментарий логического мышления (стандартные
псевдологичные ситуации и специальные приёмы) ............................... 103
Глава 5. Техника и инструментарий логического мышления (индуктивная и
дедуктивная логика; метод «логических координат») .......................... 106
Глава 6. Техника и инструментарий логического мышления (синтез и ситуа-
тивное моделирование) ................................................................................ 110
157
Глава 7. Техника и инструментарий логического мышления (стратегия,
тактика и техника прогнозирования; прогнозные модели) ............... 112
Глава 8. Об «альтернативном» мышлении («парадоксальная логика», казуис-
тика и софистика) ...................................................................................... 116
Раздел V. Теория и практика мышления
Глава 1. Вводная часть ............................................................................................... 121
Глава 2. О механизме принятия решений .............................................................. 123
Глава 3. Об эффективности работы руководителя .............................................. 128
Глава 4. О профессионализме и кадровой политике .............................................. 130
Глава 5. О связи кадровой политики с государственным управлением ............ 134
Глава 6. О «разумности» и «нравственности» правящего класса (на примере
Казахстана) ................................................................................................... 136
Глава 7. Кунсткамера кретинизма ........................................................................... 139
Глава 8. «Блоковое», системно-алгоритмическое, мышление (авторская
разработка) .................................................................................................... 146
Заключение ..................................................................................................... 151
Послесловие .................................................................................................................... 155
Содержание ..................................................................................................... 157
Свои отзывы и комментарии можно выслать по адресу:
v-v-ch@ya.ru
158