Ылым министрлігі «ТҰран» университеті
| Вид материала | Документы |
- Ылым министрлігі л. Н. Гумилев атындағы еуразия ұлттық университеті заң факультеті, 1996.9kb.
- Ылым министрлігі с. Аманжолов атындағы шығыс қазақстан мемлекеттік университеті, 983.92kb.
- Ылым министрлігі министерство науки и образования республики казахстан л. Н. Гумилев, 255.46kb.
- Ылым министрлігі әЛ–фараби атындағЫ Қазақ Ұлттық университеті, 577.59kb.
- Ылым министрлігі ы. Алтынсарин атындағЫ Ұлттық білім беру академиясы, 651.63kb.
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі, 74.63kb.
- Ылым министрлігі ministry of education and science of republic of kazakhstan, 2153.05kb.
- Ылым министрлігі қазақ инженерлік теникалық академиясы, 1195.19kb.
- Парат министрлігі л. Н. Гумилев атындағы еуразия ұлттық университеті, 8635.57kb.
- Л. Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті «болашақ», 4480.5kb.
Курс мазмұны
Жүйенің математикалық теориясы және бүтіндік (экоцентрлік) әлемтану. Жүйе тиянақтылығы және жүйенің тиянақты дамуы.
Н.Ә. Назарбаевтың «Дағдарысқа қарсы кілт» мақаласында және стереотиптерді жеңу: «Экология», «Рухтандырушылық», «Тиянақты даму», «Денсаулық», «Бақыт», «Махаббат», «Қақтығыс», «Дағдарыс» бүтіндік (экоцентриялық) әлемтану негізінде. Рухтандырушылық бүтін мен оның бөліктері арасындағы қызығушылық үйлесімділігі ретінде. Қазіргі заманғы ғылым аспектілерінің әлемдік көзқарасы: физикалық вакуум теориясы; «Маймыл тоқта» эффекті; «Семантикалық код».
Адам өзін басқаруға бейімделген динамикалық ашық жүйе ретінде: радиэстези әдісімен өзін диагностикалау; өзін қайта қалыптастыру; сыртқы орта гармониясы; өзін өзі тану (үстем болу деңгейі, жылы шырай таныту деңгейі, кеңістіктің қолайлы шарттары, мінездің негізгі бөлігі, адамның сандық мандалы және т.б.)
Ғылыми – көпшілік кино түсірілімдері
Курс 4, семестр 8
| Пән коды | БДSPK50903 |
| Жалпы сыйымдылығы | 1 кредит |
| Соның ішінде дәрісханалық жүктеме | 15 с. |
| Мақсаты | Экран өнерінің болашақ шығармашыл қайраткерлерін деректанудың теориялық негіздері жөніндегі білімдермен, сондай-ақ шығармашылық жұмысты тиімді етіп ұйымдастыруға қажетті біліктермен қамтамасыз ету. |
| Алдыңғы деректемелер | 1.Режиссура1 2. Режиссура 2 3. Режиссура 3 |
| Кейінгі деректемелер | 1.Режиссура 4 2. Монтаж 3. ТД және киноның жаңа технологиялары |
| Тьюторлар | аға оқытушы, Чикаев Р.Ш. доцент, Васильев М.И. |
| Кафедра | «Кино өнері және жалпы білім беру пәндері» |
| Байланыстар | Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru |
| Оқу жұмыстарының түрлері | Дәрістер Семинарлар Практикалық сабақтар Кеңестер, мастер-класстар СӨЖ СОӨЖ |
| Өздік жұмыс формалары: | Кадр жасау Фильм түсіру (5 мин.) |
| Бақылау түрлері | Кадр жасау (Р1) Фильм түсіру (5 мин.) (Р2) Емтихан (қорытынды) |
| Күтілетін нәтижелер | Алған теориялық білімдерін іс жүзінде қолдана білу, атап айтқанда, су астында, әуеде, т.б. жерлердегі кино түсірілім әдістерін, ғылыми – көпшілік киноның өзге де тәсілдерін пайдалана білу. |
Курс мазмұны
Операторларлың ғылыми кино түсірілім әдістерін шығармашылық-өндірістік қолдану.
Экранда өзгермейтін қимыл ырғағын құрушы кино түсірілім әдістері.
Үлкен масштабты кино түсірілім әдістері.
Көрінбейтін сәулелердегі кино түсірілім әдістері.
Су астындағы кино түсірілім.
Әуедегі кино түсірілім.
Биологиялық кино түсірілім.
Медициналық кино түсірілім.
Ғылыми-зерттеу, тіркеу және өлшеу түсірілімдерінің әдістері.
Ғылыми-зерттеу түсірілімдерінің оптикалық әдістері.
Кәсіпкерлік қызмет негіздері
Курс 5, семестр 9
| Пән коды | БДOPD50903 |
| Жалпы сыйымдылығы | 1 кредит |
| Соның ішінде дәрісханалық жүктеме | 15 с. |
| Мақсаты | Кейінгі курстарды оқу барысында қажет болатын кешенді теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды меңгерту |
| Алдыңғы деректемелер | Экономикалық теория негіздері, микроэкономика, макроэкономика, іскерлік қатынастар принциптері, қазіргі заманғы коммуникациялар менеджменті мен маркетингі |
| Кейінгі деректемелер | ПР маркетингтік зерттеулер, қаржыны басқару, елдегі брендинг, ПР консалтинг |
| Тьюторлар | Э.ғ.д., профессор Спанов М.У., Э.ғ.к., доцент Синицына Э.Х., Магистр Полухина Е.А. |
| Кафедра | Маркетинг және сервис |
| Байланыстар | 387-36-46 |
| Оқу жұмыстарының түрлері | Дәрістер Семинарлар СӨЖ СОӨЖ |
| Өздік жұмыс формалары: | - эссе жазу - рефераттар жазу -презентациялар т.б. |
| Бақылау түрлері | Эссе (Р 1), реферат (2), компьютерде тестілеу |
| Күтілетін нәтижелер | Бұл курсты меңгеру қазіргі заман маманына базалық және кәсіби біліктілігі мен дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді. |
Курс мазмұны
Кәсіпкерлік қызметтің экономикалық маңызы, типтері және ұйымдастырушылық-құқықтық формалары. Кәсіпкерлік қызметті реттеу. Сыртқы және ішкі кәсіпкерлік орта. Кәсіпкерлік идеялар және оларды жүзеге асыру. Кәсіпкерліктегі бәсекелестік. Кәсіпкерлік қауіптер және оларды бейтараптандырудың негізгі тетіктері. Кәсіпкерлік құпия және оны сақтау тәсілдері. Кәсіпкерлік қызметтегі мәдениет. Кәсіпкерлік қызметті жоспарлау, талдау және бағалау.
Әлемдік классикалық әдебиет
Курс 4, семестр 7
| Пән коды | БДMKL40704 |
| Жалпы сыйымдылығы | 2 кредит |
| Соның ішінде дәрісханалық жүктеме | 30 с. |
| Мақсаты | Әлем әдебиеті тарихы жөнінде түсінік беру; әдебиеттану терминологиясының негіздерін меңгеру; ежелгі ғасырлардан қазіргі заманға дейінгі әдебиет дамуының негізгі кезеңдері жөнінде, әлемнің әр еліндегі әдеби процестің өзіндік ерекшеліктері жайында түсінік беру, оны әр алуан бағыттар өкілдерінің шығармашылығы материалында сипаттау. |
| Алдыңғы деректемелер | 1.Қазақстан тарихы |
| Кейінгі деректемелер | 1.Әлемдік кино тарихы |
| Тьюторлар | аға оқытушы, Абдылдаева С.С. доцент, Маймакова Г.А. |
| Кафедра | «Кино өнері және жалпы білім беру пәндері» |
| Байланыстар | Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru |
| Оқу жұмыстарының түрлері | Дәрістер Семинарлар Кеңестер СӨЖ СОӨЖ |
| Өздік жұмыс формалары | - рефераттар дайындау; - баяндамалар, презентациялар және т.б. |
| Бақылау түрлері | Реферат (Р 1), баяндама (Р 2), Компьютерде тестілеу (қорытынды емтихан)) |
| Күтілетін нәтижелер | Ежелгі дәуірден қазіргі заманға дейінгі әлем әдебиеті дамуындағы негізгі кезеңдер жөнінде ғылыми түсініктің болуы. Әлем әдебиеті классиктерінің шығармашылығын білу, олардың көркемдік ойлау жүйесіндегі ұлттық өзіндік ерекшеліктері мен дәуірге тән айырмашылықтарды, олардың әлем мәдениеті дамуы контексіндегі мәнін ұғыну; аса бай әдеби кеңістікті бағдарлау. |
Курс мазмұны
Әдебиет, жанр және стиль. Заман бойынша әлемдік әдебиет тарихы: антикалық, ортағасырлық, қайта пайда болу дәуірі, классицизм, білімділік дәуірі.
XIX ғасырдағы европа әдебиеті.
Франция, Италия, Англия, Германия XIX ғасыр әдебиеттері.
Романтизм. Натурализм. Символизм. Неоромантизм.
XX ғасырдағы еуропа әдебиеті.
XIX XXI ғасырлардағы қазақ әдебиеті.
Фирмаішілік жоспарлау
Курс 4, семестр 7
| Пән коды | БД VFP 40704 |
| Жалпы сыйымдылығы | 2 кредит |
| Соның ішінде дәрісханалық жүктеме | 30 с. |
| Мақсаты | Кәсіпорын қызметін жоспарлауды ұйымдастыру саласында теориялық білім мен практикалық дағдылар қалыптастыру |
| Алдыңғы деректемелер | Кәсіпорын стратегиясы, Маркетинг негіздері, Бухгалтерлік есеп, Қаржы, Менеджмент |
| Кейінгі деректемелер | Корпоративтік менеджмент, сапа менеджменті, менеджмент теориясы мен практикасы. |
| Тьюторлар | профессор Куватов М. Р., проф.Доскеева Г.Ж., аға оқытушы Мейманкулова Ж.Ж. |
| Кафедра | «Менеджмент» |
| Байланыстар | Тел. 387 36 38, Turanmanagement@mail.ru |
| Оқу жұмыстарының түрлері | Дәрістер Семинарлар Практикалық сабақтар Кеңестер СӨЖ СОӨЖ |
| Өздік жұмыс формалары | - эссе жазу; - реферат дайындау; - презентация и т.д. |
| Бақылау түрлері | Тест, есептер шығару, реферат (Р1), тест, есептер шығару, реферат (Р Компьютерде тестілеу (қорытынды) |
| Күтілетін нәтижелер | Бұл курсты оқу кәсіпорын қызметін жоспарлауды ұйымдастыру саласы бойынша теориялық білім беріп, практикалық дағдыларды қалыптастырады |
Курс мазмұны
«Фирмаішілік жоспарлау» оқу пәні жоғары білікті маманды – жүйелі-кешенді тәсілді қолдана білетін, жуық арадағы және болашақтағы әрекеттердің негізді бағдарламасын жасай және жүзеге асыра білетін менеджерді – даярлау процесіндегі пәндердің ең маңыздыларының бірі болып табылады.
Курстың негізгі мақсаты – студенттердің кәсіпорынның, ұйымның қызметін жоспарлаудың түрлі бағыттары бойынша білімдер алып, дағдыларын қалыптастыруы. Курс шеңберінде студенттер жоспарлау қызметінің ерекшеліктерін, жоспар түрлерін, жоспарлы жұмыстарды ұйымдастыру түрлерін оқып үйренетін болады.
Тұлға теориясы
Курс 4 , семестр 7
| Пән коды | БДTeL407046 |
| Жалпы сыйымдылығы | 2 кредит |
| Соның ішінде дәрісханалық жүктеме | 30 с. |
| Алдыңғы деректемелер |
|
| Кейінгі деректемелер |
|
| Тьюторлар | Психол.ғ.к., доцент Ли Е.П. Психол.ғ.д., профессор Аймаганбетова А.Х. Пед.ғ.к., доцент Линчевская Т.А. |
| Кафедра | Психология |
| Байланыстар | Тел. 387 36 47 |
| Оқу жұмыстарының түрлері | Дәрістер Семинарлар Практикалық сабақтар Кеңестер СӨЖ СОӨЖ |
| Өздік жұмыс формалары: | - эссе жазу; - реферат дайындау; - презентациялар т.б. |
| Бақылау түрлері | Эссе (Р 1), реферат (Р 2), компьютерде тестілеу (қорытынды) |
Курс мазмұны
Тұлға теориясы дегеніміз – адамдар жөнінде, олардың өздерін ұстауы, мінез-құлқы туралы тыңғылықты жасалған болжалдар мен тұжырымдар. Мұнда тұлға теорияларының бірқатары, олардың негізінде жатқан қағидалар сындарлы түрде талданған, әрбір ілім аясындағы эксперименталды зерттеулер сипатталған. Сондай-ақ адам мінез-құлқының нақты қырларына қатысты теорялық принциптер қосымшасы ұсынылған
Тұлға теориясын зерделеу арқылы көп нәрсеге қол жеткізуге болады. Біздің пәніміз – адам табиғаты, мақсатымыз – ақиқат өмірдегі тұтас адам қызметінің бірегейлігі мен күрделілігін түсіну.
Теориялар негізгі екі қызметті атқарады: олар мінез-құлықты түсіндіреді және болжалдайды. Тұлға теориясы мінез-құлықты белгілі бір ретпен ұйымдастырылған, сондықтан да түсінікті нәрсе ретінде талдап-зерделейді. Басқаша айтқанда, бұл ілім оқиғалардың сәйкес класы жөнінде бізге белгілі болғанның бәрін қарапайымдандыруға және зерделеуге мүмкіндік беретін мәнді сызбаны қамтамасыз етеді.
Бейнелеу қатарының семантикасы
Курс 4, семестр 8
| Пән коды | БДSIR40805 |
| Жалпы сыйымдылығы | 2 кредит |
| Соның ішінде дәрісханалық жүктеме | 30 с. |
| Мақсаты | Кино тілі саласындағы көркем бағыттар мен теорияларды зерттеу, оны өнердің өзге түрлерінен ерекшелендіретін өзіндік табиғатын зерделеу, атап айтқанда: кино тілінің бейнелеуші құралдарын кино бейнелеуді құру барысында қолдану ерекшеліктерін зерттеу. |
| Алдыңғы деректемелер | 1.Режиссура |
| Кейінгі деректемелер | 1.Қазіргі заманғы киноүрдіс |
| Тьюторлар | аға оқытушы, Соломонов Н.В. доцент, Васильев М.И. |
| Кафедра | «Кино өнері және жалпы білім беру пәндері» |
| Байланыстар | Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru |
| Оқу жұмыстарының түрлері | Дәрістер Семинарлар Практикалық сабақтар Кеңестер СӨЖ СОӨЖ |
| Өздік жұмыс формалары: | - рефераттар дайындау; - баяндамалар, презентация және т.б. |
| Бақылау түрлері | Реферат (Р 1), баяндама (Р 2), Компьютерде тестілеу (қорытынды емтихан) |
| Күтілетін нәтижелер | Тәуелсіздік кезеңіндегі қазақ ойындық киносындағы жаңа бейнелеу стилистикасын қалыптастыру аясында кино тілінің өзгеруіндегі өзіндік ерекшеліктерін анықтай білу. Қазақ кинематографистерінің қазіргі үш буынының фильмдеріндегі кино тілін салыстыра және талдай білу, олардағы кино тілі құралдарын таңдауда басымдыққа ие болған құралдарды анықтау, әлем және қазақ кинематографияларындағы кино тілінің заманауи құралдарын қолдануға қатысты салыстырмалы талдау жасай білу. |
Курс мазмұны
Кинематография – таза кескін (соғыстан бұрынғы кезең). Кинематография бұл әрекеттер және уақыт бейнесінің құрылуы (соғыстан кейінгі кинематография). Кинематография бұл белгілер мене бейнелер құрылымы (XX ғасыр соңы - жаңауақыттық): кинобейненің семиотикалық тәсілі, кинодағы постмодернизм, делёзовтік тәсіл.
Қазақ ойындық киносындағы бейнелердің даму динамикасы.
Ұрпақтық фильмдердің кинотілі «қазақ жаңа толқыны». Ұрпақтық фильмдердің кинотілі «толқыннан кейінгі». Ұрпақтық фильмдердің кинотілі «Тәуелсіздік балалары».
Қазақ ойындық киносындағы тәуелсіздік дәуірі кинотілінің трансформациясы.
Қазақ ойындық кинематографиясы: бейнелеу стилистикасының моделденуі. Әлемдік заманауи және қазақ кинематографиясы: кинотілі – таза бейне. Кино тілінің даму динамикасы: белгі – жаңа бейнеленетін принцип.
Басқару психологиясы
Курс 4, семестр 8
| Пән коды | БДPsU40805 |
| Жалпы сыйымдылығы | 2 кредит. |
| Соның ішінде дәрісханалық жүктеме | 30 с. |
| Мақсаты | Оқылатын пән негіздерін психологиялық ғылым саласы ретінде меңгеру арқылы кәсіби қызметін психологиялық білімдерді қолдану тұрғысынан кеңейтуге мүмкіндік беру |
| Алдыңғы деректемелер | Экономикалық теория |
| Кейінгі деректемелер | Self-менеджмент, Менеджмент, Көшбасшылық |
| Тьюторлар | Психол.ғ.к., доцент Ли Е.П. Психол.ғ.д., профессор Хамзин Б.М. Пед.ғ.к., доцент Линчевская Т.А. |
| Кафедра | «Психология» |
| Байланыстар | Тел. 387 36 47 |
| Оқу жұмыстарының түрлері | Дәрістер Семинарлар Практикалық сабақтар Кеңестер СӨЖ СОӨЖ |
| Өздік жұмыс формалары: | - эссе жазу; - реферат дайындау; - презентациялар т.б. |
| Бақылау түрлері | Эссе (Р 1), реферат (Р 2), компьютерде тестілеу (қорытынды) |
| Күтілетін нәтижелер | Оқылатын пәннің негіздерін психологиялық ғылымдардың бір саласы ретінде меңгеру, психологиялық білімдерді қолдану жағынан кәсіптік мүмкіндіктерін кеңейту. |