1 Тип, вид, статус учреждения Датой основания школы принято считать 1922 год
Вид материала | Документы |
- План работы с родительской общественностью школы на 2009 2010 учебный год, 1562.63kb.
- Программа развития «Краеведение как путь совершенствования увп в условиях малочисленной, 227.99kb.
- Публичный доклад моу «Щетиновская сош», 331.27kb.
- Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «основная, 281.2kb.
- Структура учреждения (филиалы, отделения, центры, учебные фирмы и пр.), 411.94kb.
- Структура учреждения (филиалы, отделения, центры, учебные фирмы и пр.), 400.82kb.
- Билет – Проблема периодизации русской литературы советской эпохи, 1795.66kb.
- Постановлением главы администрации Старооскольского городского округа, 813.36kb.
- Началом радикального реформирования Российской экономики принято считать 1992 год, 279.44kb.
- Доклад моу «Никольская сош», 841.48kb.
2.6. Научное общество, творческие объединения, кружки, секции
С 2010 года в школе функционирует Научное общество учащихся (НОУ), деятельность которого строится по нескольким направлениям:
- олимпиадное движение;
- конкурсные выступления;
- научно-исследовательская и реферативная работа учащихся.
В школьном туре предметных олимпиад в 2010-2011 учебном году приняло участие 170 обучающихся, девять победителей приняли участие в муниципальном туре.
В 2010-2011 учебном году 80% обучающиеся школы приняли участие в интеллектуальных играх-конкурсах различного уровня
Количество участников интеллектуальных игр - конкурсов
Конкурс | Участники |
Русский медвежонок – языкознание для всех | 149 |
Грамотей | 20 |
Лис – любитель истории | 5 |
Кенгуру | 169 |
Почемучка | 121 |
Всего | 464 |
Наиболее яркие победы учащихся 2010-2011 учебного года:
Чупин Артем, 8Б - III место Городской «Турнир Смекалистых» по математике;
Агеев Денис, 9Б - III место Всероссийский «Молодежный математический чемпионат».
Впервые в прошедшем учебном году проведена научно-практическая конференция обучающихся школы. В 10 секциях представлено 121 работа.
Количество участников школьной научно-практической конференции
-
Ступень обучения
Количество работ
I ступень
46
II ступень
60
III ступень
15
Всего
21
Победители секций представили работы на городских конкурсах:
- 1 Городская научно-практическая конференция «Буду здоровым - буду успешным» Рахматулина Дина, 9А – благодарственное письмо;
- Конкурс детских творческих работ, направленных на профилактику употребления психоактивных веществ и противоправного поведения, Маркелова Мария и Синельникова Мария, 7 А - 1 место;
2.7. Организация специализированной помощи детям (деятельность педагога-психолога, педагога-логопеда, социального педагога)
Ф.И.О. | Должность | Вид деятельности |
Клепцына Вероника Владимировна | Социальный педагог, вторая категория | Оказание комплексной педагогической, профилактической, социальной помощи и поддержки учащимся. Принятие мер по социальной защите обучающихся, реализация прав и свобод личности. Профилактика асоциального поведения и правонарушений. Внедрение муниципального стандарта первичной профилактики злоупотребления ПАВ. Проведение Советов профилактик. Составление индивидуальных планов сопровождения учащихся «группы риска» |
Сизоненко Ирина Анатольевна | Педагог-психолог, высшая категория | Психологическое сопровождение будущих первоклассников. Оказание психологической помощи по заявкам родителей и учащихся. Профилактическая работа |
Зырянова Елена Леонидовна | Учитель-логопед, высшая категория | Оказание логопедической помощи и профилактическая работа |
2.8. Характеристика внутришкольной системы оценки качества.
С целью адаптации школьников к технологиям тестового контроля, в 2010-2011 учебном году введена новая система внутришкольного контроля.
С помощью тестов (аналог ЕРТ, ГИА, ЕГЭ) по итогам каждой четверти оценивается уровень усвоения материала учениками.
Механизм проведения мониторинговых срезов.
В I, II, III четвертях учащиеся 5-8 классов выполняют итоговые тесты по Русскому языку, Математике, Английскому языку и Информатике (8 кл); учащиеся 9-11 классов – по Русскому языку, Математике и одному предмету по выбору.
В IV четверти учащиеся 5-8, 10 классов сдают переводные экзамены по Русскому языку и Математике (письменно) и одному предметупо выбору.
Контрольные материалы составляются в соответствии с требованиями, предъявляемыми к КИМам ЕРТ (5-7 кл), ГИА (8-9 кл), ЕГЭ (10-11 кл).
3. Условия осуществления образовательного процесса
3.1. Режим работы
Школа работала в режиме 5-дневной учебной недели для 1-8 классов и в режиме 6-дневной учебной недели для 9-11классов в одну смену.
Продолжительность учебного года: в 1-х классах – 33 учебные недели, в 2- 8-х классах – 34 учебные недели, в 9-11-х классах – 35 – 37 учебных недель (с учетом экзаменационного периода.
Продолжительность уроков: для 2-11 классов - по 45 минут, для 1-x классов – по 35 минут.
Начало учебных занятий в 8.30
Кружковая работа, работа спортивных секций, классные часы, внеклассные мероприятия проводятся за рамками учебного расписания.
Учебный год делится на полугодия и четыре четверти с осенними, зимними и весенними каникулами между ними. Для обучающихся первых классов устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
3.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность
Материально-техническая база представляет особую гордость школы. В ноябре 2009 г. школа открылась после капитального ремонта. Гостей школы поражает неповторимое лицо школы, ее индивидуальность.
Учебные кабинеты и помещения школы оборудованы в соответствии с современными требованиями.
Важнейшим условием обеспечения качества образовательного процесса является информационно-насыщенная среда, созданию которой в школе уделяется особое внимание:
- Работает компьютерный класс, оснащённый 15-тью современными компьютерами, интерактивной доской. На базе компьютерного класса проводятся компьютерные уроки по всем предметам школьной программы, реализуется проектная, научно-исследовательская деятельность учителей и учащихся с использованием цифровых и Интернет-ресурсов, проводятся занятия по организации компьютерного тестирования.
- Оборудованы кабинеты химии, физики, естествознания, математики, иностранных языков, начальных классов, спортивный зал, тренажерный зал.
- Кабинет химии оснащен необходимыми для учебных опытов приборами и реактивами.
- Три кабинета начальных классов оборудованы техникой: ноутбуком, проектором, экраном, принтером, сканером.
- Имеется 7 мобильных «мест учителя».
- Оборудован и введен в эксплуатацию актовый зал, в котором проводятся лекционные занятия для учащихся, занятия Совета старшеклассников, педагогические советы, концерты, встречи и презентации.
В целом, за три года, приобретена новая мебель для 19 кабинетов, что составляет 80% от общего количества. Так же наблюдается значительный рост количества приобретенной техники:
-
Наименование
Количество
2008-2009
2009-2010
2010-2011
Учебные ПЭВМ
16
31
31
Ноутбук
5
8
13
Медиапроектор
3
4
12
Принтеры
3
7
10
Сканер
2
5
5
Видеокамера
1
1
2
Экран
3
4
9
Смартдоска
1
1
1
Фотоаппарат
1
Звукоусиливающая аппаратура
1
3.3. IТ-инфраструктура
В январе 2010 года во всем здании школы оборудована беспроводная локальная сеть Wi-Fi, что позволяет индивидуализировать процесс обучения, т организовать исследовательскую, управленческую деятельность учащихся, учителей школы, администрации из любого кабинета школы.
В сентябре 2010 года реконструирован сайт школы: school84.permedu.ru.
100% обучающихся школы зарегистрированы в системе Электронных дневников и журналов WEB2. Качество предоставления данной услуги составляет 91,4%.
3.4. Условия для занятий физкультурой и спортом
В школе созданы все условия для занятий физкультурой и спортом учащихся. Имеется спортивный зал со специально оборудованными раздевалками для девочек и мальчиков, тренажерный зал. Общие школьные спортивные праздники и соревнования проводятся на территории стадиона «Локомотив».
Начато оборудование пришкольной спортивной площадки: установлены баскетбольные стойки для игры в стритбол.
Спортивные секции и кружки работают во вторую половину дня в спортивном и тренажерном залах.
3.5. Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования
Для проведения досуговой деятельности и дополнительного образования учащихся в школе имеется актовый зал, библиотека, кабинет музыки и изобразительной деятельности.
Актовый зал рассчитан на 70 посадочных мест. Имеется стационарный проектор, с экраном и акустическая система. В нем проходят школьные и классные праздники, концерты, тематические вечера, встречи, торжественные линейки, занятия и сборы творческих объединений.
Библиотека рассчитана на 30 посадочных мест, укомплектована учебной и методической литературой на 80%. Имеет компьютерное обеспечение. Общий фонд составляет 21 615 книг. В библиотеке постоянно работают выставки - тематические и календарные, проходят классные часы, встречи.
Кабинеты музыки и изобразительного искусства имеют соответствующее оборудование и пособия (музыкальный центр, синтезатор, пианино, коллекцию музыкальных дисков и аудиокассет с музыкальными произведениями; дидактические материалы и пособия по ИЗО)
3.6. Организация летнего отдыха детей
С 01.06.2011 по 24.06.2011 при школе был организован лагерь досуга и отдыха. Режим пребывания с 09.00 до 14.30, без дневного сна.
Были скомплектованы следующие отряды с различной направленностью : досугово-оздоровительный - «Радуга» для учащихся 1-4 классов , научно-исследовательский - «Спецкорр» и «Мыслитель» для учащихся 5-8 классов , научный - «Старшеклассник» для учащихся 10 класса, с изучением английского языка - «Welcome to Perm» для учащихся 8-10 классов.
У всех отрядов была организованна физкультурно-оздоровительная работа – проведение утренней гимнастики, спортивные занятия по желанию детей, посещение бассейна.
Много уделялось внимания проведению культурно-массовых мероприятий. Дети посетили музеи, кинотеатры, театры. Проведены экскурсии, пешеходные прогулки.
Отряды работали по тематическим программам.
В лагерь принимались дети по сертификатам. Всего в работе лагеря приняли участие 191 учащийся.
3.7. Организация питания, медицинского обслуживания
Питание в школе организовано по договору с ИП Пищальникова Н.Л.
Охват учащихся горячим питанием в 2010-11 учебном году составил 457 человек, что на 15 % выше по сравнению с предыдущим учебным годом.
В начальной школе питалось 87 % учащихся; в среднем звене - 74%; в старшей школе - 64%.
Средняя стоимость завтрака для учащихся составляет 40 рублей, обеда - 45 рублей.
Контроль за питанием осуществляют медицинские работники, представитель Управляющего совета, дежурный администратор. Создана бракеражная комиссия. Работники столовой творчески профессионально подходят к составлению меню, учитывая здоровье учащихся. Для старшеклассников предлагается выбор блюд (10-12 видов салатов, 2-3 вида супов, 4-5 гарниров, 5-6 вторых горячих блюд). В школе хорошая материально – техническая база пищевых блоков, холодильного и технологического оборудования, уютный, красивый и современный обеденный зал.
В школе сформирована здоровьесберегающая образовательная среда. В учреждении реализуется комплексная Программа по физическому воспитанию, ведется учет данных о состоянии здоровья, индивидуальных психофизиологичеких особенностях обучающихся, динамики заболеваемости.
Медицинскими работниками проводится профилактическая работа с учащимися по предупреждению различных заболеваний: дополнительная диспансеризация, витаминизация, лекции и индивидуальные беседы. Охват учащихся составляет 100%.
3.8. Обеспечение безопасности
В школе функционирует система безопасности:
- оборудована кнопка сигнализации предотвращения преступлений «Тревога»;
- обеспечена круглосуточная охрана здания школы ООО ОА «САЛАНГ»;
- установлена система видеонаблюдения (5 наружных камер);
- установлена пожарная сигнализация, дымовые извещатели, пожарные краны и рукава, 27 огнетушителей;
- оформлены уголки безопасности в вестибюле и кабинетах школы.
Действует система обучения участников образовательного процесса безопасности и поведению в чрезвычайных ситуациях:
- 4 раза в год проводятся тренировочные занятия по эвакуации и инструктаж по ППБ ГО и ЧС;
- организованы экскурсии для учащихся 4-7 классов в пожарную часть;
- проводятся занятия с учащимися, совместно с представителями МЧС по оказанию первой медицинской помощи и выживания в чрезвычайных ситуациях;
- проводятся уроки Школы безопасности для учащихся 2-6 классов;
- в школе ведется курс ОБЖ для учащихся 8-11 классов.
3.9. Кадровый состав
В школе работает высокопрофессиональный коллектив: 39 педагогов.
- Образовательный уровень педагогов: 84% учителей имеют высшее образование, 13% - среднее специальное;
- Квалификация: 21% педагогов аттестованы на высшую квалификационную категорию, 29% - на первую.
- 1 человек (3%) награжден отраслевой наградой;
- 1 педагог (3%) является победителем национального конкурса «Лучшие педагоги России».
В 2010-2011 учебном году 20 педагогов (51%) прошли обучение на курсах повышения квалификации.
Достижения педагогов школы 2010-2011 года
- Всероссийский конкурс «Интел – школа будущего» - И.Н.Глинкина (участник).
- Краевой конкурс «Учитель года 2011» - И.Н.Глинкина (лауреат).
- Краевая олимпиада учителей английского языка – Е.А.Галимова, А.В.Предкова, И.Г.Плетенева (участники).
- Краевая олимпиада учителей русского языка – С.В.Соколовская, Т.А.Беломестнова, А.В.Гурьева (участники).
- Краевая олимпиада учителей математики «Профи-2010» - Н.А.Кудрявцева (участник), И.Н.Глинкина (призер).
- Городской конкурс «Минута славы педагога» - Рудич А.В. (участник), А.Ю.Сатонина (лауреат), И.Г.Шатохина (лауреат).
- Городской конкурс «Учитель года 2011 » - И.Н.Глинкина (II место).
- Городской конкурс «Лучший совместный урок» - И.Г.Шатохина, О.А.Набатова, Ю.И.Порозкова,И.Г.Плетенева,А.В.Предкова, Е.А,Галимова (участники).
- Городской конкурс «Мастер педагогического труда» - В.В.Никольская, О.Н.Сивцева, А.В.Рудич, С.В.Соколовская (участники).
- Городской конкурс «Молодая смена» _ Т.А.Беломестнова, И.Г.Плетенева, А.В.Предкова, Е.А.Галимова.
- Городской конкурс «Основная школа – пространство выбора» - В.В.Никольская, О.Н.Сивцева (победитель).
3.10 Средняя наполняемость классов
В 2010-2011 учебном году всего обучалось 581 учащийся. Из них: в начальном звене – 279, в среднем – 252, в старшем – 50.
Средняя наполняемость классов составляет 25 учащихся.
4. Результаты деятельности учреждениия.
Качество образования
4.1. Результаты единого государственного экзамена (ЕГЭ)
Предмет | Кол-во учащихся | Средний балл |
Русский язык | 23 | 59,7 |
Математика | 23 | 46,8 |
Физика | 5 | 43,4 |
Обществознание | 15 | 57,4 |
История | 7 | 41,1 |
География | 3 | 37,0 |
Биология | 1 | 42,0 |
Информатика | 1 | 45,0 |
Английский язык | 1 | 83,0 |
Средний балл ЕГЭ по обязательным предметам, по сравнению с прошлыми учебными годами, вырос: по русскому языку на 2,25 балла, по математике на 8,00.
100% выпускников получили аттестат о среднем (полном) образовании. Один человек (4%) окончил школу с серебряной медалью.
4.2. Результаты государственной итоговой аттестации (ГИА) в 9-х классах
Государственная (итоговая) аттестация в IХ классах в 2010–2011 учебном году включает 4 экзамена и проводится по двум обязательным предметам (русскому языку и математике), и также по двум предметам по выбору учащихся.
Экзамены проводятся как в новой форме (русский язык, математика, обществознание, география, химия, история, физика, информатика, биология), так и в традиционной (физическая культура).
Результаты экзаменов:
- в новой форме
-
Предмет
Кол-во учащихся
Средний балл
успеваемость, %
качество,
%
Рус.язык
50
67,3
100
88
Математика
50
58,9
100
95,6
Обществознание
22
50,85
100
64
География
19
50,5
100
84
Химия
13
55,2
100
94
История
4
46,65
100
16,5
Физика
5
54,15
100
39,5
Информатика
7
57,75
100
62,5
Биология
8
53,85
100
87,5
100 баллов по результатам экзамена набрали трое учащихся (6%): 2 - по математике, 1 - по русскому языку.
- в традиционной форме (портфолио и билеты)
-
Класс
Предмет
Форма
Кол-во учащихся
успеваемость, %
качество,
%
9а
Физкультура
билеты
6
100
88
портфолио
2
9б
билеты
4
100
100
портфолио
6
Сравнивая результаты экзаменов по обязательным предметам (русский язык и математика) можно увидеть положительную динамику, как в успеваемости учащихся, так и в её качестве.