Структура учреждения (филиалы, отделения, центры, учебные фирмы и пр.)
| Вид материала | Программа |
- Структура учреждения (филиалы, отделения, центры, учебные фирмы и пр.), 411.94kb.
- Туристический паспорт города нижний тагил структура паспорта, 1189.68kb.
- Споявлением атомного подводного флота возникли и учебные центры вмф, куда подводников, 213.44kb.
- Программа "Стратегическое управление финансами фирмы, 282.19kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования уровня бакалавриата, 2422.85kb.
- Фирмы изучаемые вопросы, 281.62kb.
- Вопрос 15. Транснациональный капитал: роль в мировой экономике, 105.86kb.
- Необходимую для Вас информацию Вы можете найти на сайте гу – Хабаровского регионального, 46.31kb.
- 1. Жизненный цикл фирмы. Три этапа развития фирмы. Природа кризисных ситуаций в коллективах., 124kb.
- Решаемые задачи, 73.77kb.
Главное управление образования Курганской области
Государственное образовательное учреждение
начального профессионального образования
«Профессиональное училище №21»
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
2010-2011 учебный год
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
2010-2011 учебный год
| Название раздела | Содержание | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Тип, вид, статус учреждения: Государственное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище №21» (ГОУ НПО «ПУ-№21»). Адрес: 641491, Курганская область, Звериноголовский район,с.Круглое,ул.Ленина,1А Лицензия, государственная аккредитации: № 399от 17мая 2011 года, государственная аккредитация № 1228 от 23 декабря 2010 года. Учредитель: Главное управление образования Курганской области Характеристика контингента обучающихся: контингент - 222человека, из них: юношей - 120, девушек - 102; детей - сирот – 6. Структура учреждения (филиалы, отделения, центры, учебные фирмы и пр.): филиал: 641700, Курганская область, Притобольный район, с.Глядянское, ул.Советская,17 Формы обучения – очная , специальности, профессии: 37.14. – Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства 34.2 – Повар, кондитер 2.4 – Сварщик Программа развития образовательного учреждения (приоритеты, направления, задачи, решавшиеся в отчётном году: «Достижение нового качества ПО на основе оптимального сочетания следующих составляющих: ФГОС нового поколения, профессионализма ИПР, достаточной учебно-производственной базы, технических средств обучения, педагогических технологий, социальное партнерство» (2007-2013 гг. )Оборудование кабинета информатики в соответствии с новыми учебными планами. Миссия: Создание условий для максимального удовлетворения потребностей личности в профессиональных услугах, формирование творческой личности, умеющей жить в современном мире, конкурентоспособной на современном рынке труда. Задачи:
Деятельность 2010 – 2011 учебного года: обучение, переобучение взрослого занятого населения и незанятого населения (123) чел. Структура управления, включая контактную информацию ответственных лиц: директор – Москвин Александр Тихонович, заместитель директора по УПР – Половникова Любовь Ивановна, завуч- Рогова Ирина Петровна, главный бухгалтер - Кузмауль Марина Владимировна. Органы государственно-общественного управления и самоуправления: согласно Уставу училища являются – общее собрание трудового коллектива, совет училища, педсовет, методсовет. Контактная информация: телефон (адрес): 8(35240) 2-21-25 Е-mail: Zverpu21@yandex.ru Сайт: ПУ-212011.narod2 ru | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Режим работ: понедельник - суббота - с 8.00 до 16,00 Численность обучающихся в расчёте на одного педагогического работника – 9 Учебно-материальная база (ТСО, библиотечный фонд, приборы, инструменты, компьютерная техника, Интернет, наличие спец кабинетов, лабораторий, мастерских): Для осуществления образовательного процесса в училище имеется 10 учебных кабинетов, 5 производственных лабораторий, общежитие (60мест), столовая (84мест), актовый зал (80 мест), спортивный зал, спортивная площадка, библиотека, читальный зал, комната психологической разгрузки, здравпункт. Для организации теоретического обучения оборудованы кабинеты: русского языка и литературы, физики, химии, истории, ОБЖ, информатики, 5 кабинетов профессиональных дисциплин. Дидактические средства обучения: Общеобразовательная и профессиональная подготовка- (карты, плакаты, схемы, таблицы, инструкционные карты, ОСК, макеты, лабораторное оборудование.) оргтехника: Общеобразовательная подготовка –8 ед. Видеоаудиоаппаратура: Общеобразовательная подготовка – 2 ед. Оборудование: Жарочный шкаф – 2 шт. Электрооборудование (печи, духовка, мясорубки, чайники, миксеры) Холодильники – 1 шт. Инвентарь и дополнительное оборудование – 730 единиц Имеется локальная сеть, вход в Интернет, сайт, электронная почта Техника: Трактора и машины: ДТ-75 – 2 ед. МЗ-80 – 3 ед. К-700 – 1 ед. Зерноуборочные комбайны – 3 ед. Наличие производственной базы для прохождения практических занятий: на основании 4-х сторонних соглашений в училище создано 6 образовательно-производственных комплексов: ИП КФХ «Птицын П.А.», ИП КФХ «Вершинин М.Г.», СПК «Рассвет», ОГУП «Курорты Зауралья», Звериноголовское райпо, ИП «Калташов А.Н.». Работодатели предоставляют обучающимся места практики, трудоустраивают выпускников, участвуют в итоговой аттестации, проводят согласование рабочих программ. Кадровый потенциал: количество работающих – 25, из них мастера – 7, преподаватели -9. По уровню образования:
По квалификационным категориям:
Количество работников, имеющих знаки отличия:
Состояние библиотечного фонда:
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся: в училище работает педагог-психолог. Условия для обучения людей с ограниченными возможностями здоровья: профессии для обучающихся с ограниченными возможностями отсутствуют. Характеристика и стоимость дополнительных платных образовательных услуг:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Уровень и направленность реализуемых профессиональных образовательных программ: реализуются профессиональные образовательные программы начального профессионального образования, на базе основного общего образования, срок обучения-3 года с получением среднего (полного) общего образования. Региональный компонент реализуемых программ: производственное обучение и производственная практика организована в условиях предприятий Звериноголовского и Притобольного районов, введены предметы «Человек на рынке труда», введены факультативные предметы «Учись учиться», «Профилактика ПАВ». Используемые современные образовательные технологии: Педагоги училища успешно используют современные развивающие и здоровьесберегающие методики и технологии: -метод направляющих текстов; - технология В.М. Монахова; - проектное обучение; - педмастерская; - блочно-модульное обучение; - система адаптивного обучения (САО); - блочное изучение нового материала по В.Ф.Шаталову; - ИКТ. Возможности получения дополнительного профессионального образования: Для старшеклассников СОШ Звериноголовского и Притобольного районов, организована профессиональная подготовка по профессии «Продавец продовольственных товаров», «Водитель автомобиля категории В, С» Использование информационных технологий в образовательном процессе: В настоящее время созданные все условия для использования ИКТ в учебно-воспитательном процессе. Большинство педагогов владеют ИКТ: осуществляют поиск и переработку информации из Интернет-источников, используют электронную информацию, создают цифровые средства обучения, организуют самостоятельную работу обучающихся с использованием компьютерных технологий. Используемые технологии и процедуры оценки качества образования (достижений) обучающихся, наличие практики дополнительной сертификации квалификаций с участием работодателей Формы оценки качества образования:
Основные направления воспитательной деятельности В училище разработана и действует концептуальная модель воспитательной системы на основе теории системно-ролевого воспитания личности Н.М. Таланчука, системообразующим стержнем которой является профессионально-трудовая сфера жизнедеятельности. Профессиональное становление выражается в обретении обучающимися социально-личностных качеств: толерантности, трудолюбия, ответственности, самодисциплины, честности, патриотизма и ведения здорового образа жизни, развитие которых происходит в процессе обучения. Реализация концепции осуществляется в рамках целевых воспитательных программ: «Профессионал», «Патриот», «Истоки», «Семьянин», «В гармонии с миром», «Профилактика ПАВ», «Правовая культура», «Профилактика правонарушений», и социальных проектов: «Профилактика в сфере здорового образа жизни», «Патриот Зауралья», «Без прошлого нет будущего», «Аллея памяти», «Я - гражданин России», «Профессиональное самоопределение», «Природе – наша забота». Организация досуга (наличие и направленность творческих коллективов, студий, клубов, спортивных секций и др.) В училище для разностороннего развития обучающихся функционируют кружки дополнительного образования: по личностному развитию обучающихся - молодежный клуб «Перекресток» и кружок «Природа и фантазия»; по профессиональному воспитанию - кружки «Техническое творчество», «Кулинария», «Творческое моделирование», «Пекарное дело», «Украшение блюд из фруктов и овощей», по самоуправлению- «Облик», «Лидер», по толерантному воспитанию- «В гармонии с миром», «Основы толерантности», по духовно- нравственному воспитанию – «Мой дом», по патриотическому воспитанию – «ЮДП»,клуб «Поиск», «Экология». Работают спортивные секции по игровым видам спорта: волейбол, баскетбол, настольный теннис. Органы самоуправления, общественные объединения обучающихся, действующие в учреждении Органы ученического самоуправления представлены Старостатом, Советом общежития, Советом библиотеки, работа которых регламентирована Положением о самоуправлении и годовым планом. Разработанный в текущем году социальный проект «ПУ социальной зрелости» - способствует созданию отряда волонтеров из обучающихся училища. Стипендиальное обеспечение, формы социальной поддержки (компенсации, пособия и др.) Начисление и выплата стипендии обучающимся училища осуществляется на основании постановления Правительства Курганской области от 29 января 2008 года № 11 «Об утверждении Положения о стипендиальном обеспечении учащихся и студентов, обучающихся по очной форме в государственных образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования, находящихся в ведении Курганской области» (с внесенными изменениями – Постановление от 25 августа 2008 года № 378) и Положения о стипендиальном обеспечении. Размер стипендии составляет 460 рублей. За успехи в учебе и при активном участии в жизни училища обучающиеся имеют возможность дополнительного поощрения в пределах стипендиального фонда. Для обучающихся категорий дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей и лица из их числа согласно федерального и регионального законодательства предусмотрены следующие выплаты: стипендия, повышенная на 50% от основной, ежемесячные компенсации на питание и бесплатный проезд (подвох организован ПУ), обеспечение сезонной одеждой и мягким инвентарем, выплата на канцелярские принадлежности. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Результаты итоговой аттестации обучающихся (2011г.)
Сведения о трудоустройстве выпускников (на 01.07.2011г.)
Достижения обучающихся в Олимпиадах и конкурсах:
Характеристика социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие риски и т.д.) Социальный портрет обучающихся (2010-2011 учебный год) -дети-сироты-2,8% от всего контингента -из малообеспеченных семей -58% -из многодетных семей -24% -воспитываются одним родителем -31% -проживают в общежитии училища-17% На индивидуально-профилактическом учете в училище состоят 2 обучающихся, из них 1 несовершеннолетний и 1 совершеннолетний. На педагогическом контроле в училище состоят 6 обучающихся, из них 4 несовершеннолетних и 2 совершеннолетних. На каждого обучающегося составлен план профилактической работы. Место учреждения в рейтингах: 2010 г. – 4 место | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Годовой бюджет: Бюджет – 16007409,59 рублей Внебюджет – 1128884,59рублей. Направление использования бюджетных средств: Оплата труда и начисления по оплате труда КБК 0750703425990000210 – 8793075 рублей; Оплата работ, услуг КБК 0750703425990000220 – 2748800 рублей; Прочие расходы КБК 0750703425990000290 – 89000,00 рублей; Поступление нефинансовых активов КБК 0750703425990000300 – 2540815,73 рублей; Стипендии – КБК 0750703425990995290 – 770000 рублей; Меры социальной поддержки детей-сирот, находящихся в государственном учреждении – КБК 0750703425990996000 – 384650 рублей; Использование средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности: Оплата труда и начисления по оплате труда КБК 0750703425990998210 – 424944,03 рубля; Оплата работ, услуг КБК 0750703425990998220 – 77783,59 рублей; Прочие расходы КБК 0750703425990998290 – 7341,24 рублей; Поступление нефинансовых активов КБК 0750703425990000300 – 633815,73 рублей | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6. Социальное, государственно-частное партнёрство | Социальные партнёры: образовательно-производственные комплексы
Для прохождения производственного обучения и производственной практики заключены договора: по профессии Повар, кондитер» - детский сад «Светлячок», «Сказка», «Рябинка»; профессии «Тракторист – машинист сельскохозяйственного производства» - КФХ «Уржунцев А.Л.», ОАО Звериноголовское и Притобольное ДРСП; профессия «Сварщик»- Обуховский сельский совет, ИП «Предин В.А.», ОАО» Глядянская автоколонна № 1396». На 2010-2011 учебный год составлен совместный план работы училища и ГУ «Центр занятости населения Звериноголовского района». Проведена встреча выпускников училища и работников центра занятости , предоставлялась информация об имеющихся вакансиях по обучаемым профессиям. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7. Заключение. Перспективы развития учреждения | Внедрения ФГОС нового поколения, обеспечение учебного процесса оборудованием в соответствии с новыми требованиями. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||