Чеченский государственный университет

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Задачи освоения учебной дисциплины:

создание у студентов основ теоретической подготовки в области теории чисел;

форматирование у студентов логического и алгоритмического мышления;

воспитание у студентов точности и обстоятельности аргументации;

овладение основными методами исследования и решение задач по курсу теории чисел.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Теория чисел» относится к дисциплинам вариативной части профессионального цикла.

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин «Математический анализ» и «ТФКП».

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

основные понятия теории делимости и теории сравнений, показателей и индексов;

Уметь:

применять полученные знания для решения различных математических и прикладных задач;

Владеть навыками:

математического исследования прикладных задач и умение формулировать задачи по специальности на математическом языке; владеть методами теории чисел для исследования расположения простых чисел в натуральном ряде, в арифметической прогрессии и т. д.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)	60
В том числе:
Лекции	24
Практические занятия, Семинары	36
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)	48
Вид промежуточной аттестации экзамен	36

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

4 зачетные единицы (144 ч.).

Литература

Основная:

1. Бухштаб А.А. Теория чисел. – М.: «Просвещение», 1966.

2. Грибанов В.У., Титов П.И. Сборник упражнений по теории чисел. – М.: «Просвещение», 1964.

2. Тутушев Ш.Х. Элементы теории L-функций Дирихле. Методическая разработка. – Грозный, 1961.

Дополнительная:

1. Асхабов С.Н., Бетилгириев М.А., Магомаева М.А. Практикум по высшей математике. – Майкоп: МГТИ, 2001.

2. Гусак А.А., Гусак Г.М., Брикова Е.А. Справочник по высшей математике. – Минск: Тетра Системс, 2000.

Разработчик: Хамидова Т.А.

Вычислительные машины, системы и среды	+
Основы информатики	+
Языки и методы программирования	+
Базы данных	+
Операционные системы	+
Современное программирование
Системное и прикладное программное обеспечение	+
Архитектура компьютеров	+
Компьютерная графика	+
Информационные технологии в экономике	+
Информационная безопасность	+
Мировые информационные ресурсы	+
Математические пакеты	+
Операционная система Linux	+
Мультимедиа-технологии	+
Корпоративные информационные системы	+
Интернет-технологии	+
Практикум работы на ЭВМ	+

12 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Мировые информационные ресурсы

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

ознакомить студентов с современными технологическими, организационными, экономическими и правовыми принципами функционирования информационных ресурсов, возможностями их использования в различных областях экономики и бизнеса;
научить студентов профессионально работать с информационными ресурсами Интернет на основе представления об их структуре, средствах поиска информации, использовании современных технологий разработки контента интернет-ресурсов.

Требования к результатам освоения дисциплины:

в результате освоения дисциплины формируется следующие компетенции:

ОК-8 – способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ПК-20 – способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде;

Место дисциплины в учебном плане:

Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла. Для изучения курса требуется знания: информатики и программирования, теории информационных экономических систем. В свою очередь данный курс является завершающим учебный процесс.

Содержание дисциплины:

Общие принципы работы с информационными ресурсами. Основы функционирования и использования глобальных информационных ресурсов. Административное устройство Internet. Базовые протоколы, адресация в Интернет. Рынок информационных ресурсов и сервисов. Технологии поиска информации в Интернет. Характеристика основных российских и зарубежных ПС. Основные понятия и характеристика профессиональных баз данных Интернет и электронных библиотек. электронных Информационно-образовательные ресурсы. Базовые инструменты и принципы создания интернет-ресурсов. Языки разметки документов HTML, DHTML.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

16 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Корпоративные ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины: формирование целостного представления о применении ИТ в рекламной и маркетинговой деятельности; получение навыков применения информационных технологий для решения маркетинговых задач в экономических системах.

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения дисциплины формируется следующие компетенции:

ОК-1 – способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и

находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного

общества;

ПК-4 – способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных

информационно-коммуникационных технологий;

Место дисциплины в учебном плане: _________________

Содержание дисциплины: Информационные процессы в рекламе и маркетинге. Компьютерные технологии в маркетинговой и рекламной деятельности компании. Автоматизированные информационные системы маркетинга. АРМ маркетолога. Базы данных в маркетинге и рекламе. Рынок ПО в области маркетинга и рекламы. Информационные технологии маркетинговых и рекламных исследований. Технологии компьютерного моделирования функциональных задач маркетинга. Технологии интернет-маркетинга и интернет-рекламы.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

3 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Языки программирования

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

формирование у будущих специалистов практических навыков по основам алгоритмизации вычислительных процессов и программированию решения экономических, вычислительных и других задач, развитие умения работы с персональным компьютером на высоком пользовательском уровне, обучение работе с научно-технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ. Задача изучения дисциплины - реализация требований, установленных в квалификационной характеристике в области анализа, создания, внедрения, сопровождения и применения средств математического обеспечения информационных систем предметной области.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

5 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Операционные системы

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

овладение основами теоретических и практических знаний в области операционных систем (ОС), необходимых инженеру по автоматизированным системам обработки информации и управления и специалисту по комплексному обеспечению информационной безопасности автоматизированных систем.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

9 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютерная графика

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

Формирование практических навыков формулирования технического задания на изготовление макетов компьютерной графики в рекламно-торговой сфере; формирование практических навыков оценки качества продуктов компьютерной графики в рекламно-торговой сфере; формирование практических навыков изготовления макетов компьютерной графики в рекламно-торговой сфере. Задача изучения дисциплины - формирование практических навыков применения основных законов графики; формирование практических навыков проектирования макетов компьютерной графики в рекламно-торговой сфере; формирование практических навыков пользования компьютерными графическими программами Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

10 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Информационные технологии в экономике

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

Целью дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков по основам архитектуры и функционирования информационных систем. Студенты знакомятся со свойствами сложных систем, системным подходом к их изучению, понятиями управления такими системам, принципами построения информационных систем, их классификацией, архитектурой, составом функциональных и обеспечивающих подсистем. Изучают на практике виды информационных систем. Второй целью является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных технологий для разработки и применения информационных технологий и систем. Задачами изучения дисциплины являются приобретение студентами прочных знаний и практических навыков в области, определяемой основной целью курса. В результате изучения курса студенты должны свободно ориентироваться в различных видах информационных систем, знать их архитектуру, обладать практическими навыками использования функциональных и обеспечивающих подсистем. Знать основные способы и режимы обработки экономической информации, а также обладать практическими навыками использования информационных технологий в различных информационных системах отраслей экономики, управления и бизнеса.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

4 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Базы данных

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

Курс преследует несколько целей: показать особенности технологии банков данных как одной из основных новых информационных технологий, с тем, чтобы студенты понимали тенденции развития современных информационных технологий, видели их преимущества и недостатки, особенности работы в условиях конкретных технологий в их профессиональной деятельности; сориентировать студентов во множестве современных СУБД и связанных с ними технологий; осветить теоретические и организационно-методических вопросы построения и функционирования систем, основанных на концепции баз данных, в том числе различные методологии моделирования и проектирования баз данных; показать возможности средств автоматизации проектирования БД; показать возможности современных высокоуровневых языков и средств создания приложений; научить практической работе (проектирование, ведение и использование баз данных) в среде выбранных целевых СУБД. Задачей изучения дисциплины является научить студентов квалифицированно использовать возможности баз данных.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

1 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, СЕТИ И ТЕЛЕКОММУНИКАЦИИ

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

Изучение студентами теоретических основ построения и организации функционирования ЭВМ и вычислительных систем, их программного обеспечения и способов эффективного применения современных технических средств для решения экономических и информационных задач.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

15 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Мультимедиа – технологии

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

- дать представление о возможностях мультимедиа-технологий в профессиональной деятельности

- ознакомить с основами применения мультимедийных при.мов

- обучить основам производства вспомогательных продуктов в профессиональной деятельности

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

11 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Информационная безопасность

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с основными понятиями и определениями информационной безопасности; источниками, рисками и формами атак на информацию; угрозами, которыми подвергается информация; вредоносными программами; защитой от компьютерных вирусов и других вредоносных программам; методами и средствами защиты информации; политикой безопасности компании в области информационной безопасности; стандартами информационной безопасности; криптографическими методами и алгоритмами

шифрования информации; алгоритмами аутентификации пользователей; защитой информации в сетях; требованиям к системам защиты информации.

Задача курса:

ознакомить студентов с тенденциями развития защиты информационной с моделями возможных угроз, терминологией и основными понятиями теории защиты информации, а так же с нормативными документами и методами защиты компьютерной информации.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

7 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Системное и прикладное программное обеспечение

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

Формирование у будущих специалистов практических навыков по основам алгоритмизации вычислительных процессов и программированию решения экономических, вычислительных и других задач, развитие умения работы с персональным компьютером на высоком пользовательском уровне, обучение работе с научно-технической литературой и технической документацией по программному обеспечению ПЭВМ. Задача изучения дисциплины - реализация требований, установленных в квалификационной характеристике в области анализа, создания, внедрения, сопровождения и применения средств математического обеспечения информационных систем предметной области.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

17 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Интернет-технологии

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

Целью изучения учебной дисциплины «Мультимедиа и интернет технологии» является приобретение знаний и умений по проектированию, разработке профессиональных мультимедиа материалов, необходимых для успешной профессиональной деятельности и организации работы с ними с помощью интернет технологий.

Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина включена в вариативную часть профессионального цикла ООП. К исходным требованиям, необходимым для изучения дисциплины относятся знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения дисциплин «Технологии программирования на ЭВМ».

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

знать: различные типы мультимедиа-информации; программные комплексы по созданию и редактированию мультимедиа-информации; принципы разработки мультимедиа-материалов; языки программирования на стороне сервера; языки программирования на стороне клиента; framework для разработки web-приложений и информационных ресурсов; принципы и способы проектирования и создания web-приложений; принципы создания и функционирования систем управления контентом.

уметь: работать в современных программных комплексах по созданию и редактированию мультимедиа-информации; проектировать и разрабатывать профессиональные мультимедиа-материалы; проектировать и разрабатывать web-приложения и информационные ресурсы.

владеть: навыками использования программ для создания и редактирования мультимедиа-информации; навыками разработки профессиональных мультимедиа материалов; навыками проектирования и разработки web-приложений и информационных ресурсов.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

13 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Математические пакеты»

Уровень основной образовательной программы Бакалавриат

Направление(я) подготовки (специальность), код 010400 Прикладная математика и информатика

Профиль (и) _________________________

Форма обучения очная, заочная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

- получение более углубленных профессиональных знаний;

- получение умений и навыков в различных областях деятельности по профилю данной специальности;

- ознакомить студентов с пакетами решения математических задач MathCad и Maple

Задачи освоения учебной дисциплины:

-уяснение методических основ использования информационных ресурсов в повседневных математических приложениях;

- учёт особенностей реализации интегрированных информационных технологий;

- помочь студентам усвоить математические методы, дающие возможность анализировать и моделировать устройства, процессы и явления из области будущей деятельности студентов как специалистов;

- обучить студентов принципам использования ресурсов MathCad и Maple для различных практических задач; привить навыки применения современных информационных технологий в будущей профессиональной деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Математические пакеты» относится к дисциплинам Профессионального цикла.

Изучение дисциплины базируется на компетенциях, приобретенных при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического [Б.1], математического и естественнонаучного [Б.2] циклов в соответствии ФГОС ВПО по направлению 010400 «Прикладная математика и информатика»

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Математические пакеты» направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных [ОК-5, 9, 14, 15, 16] и профессиональных [ПК-1 – 15].

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

основы автоматизации решения математических задач;
программное обеспечение для решения задач науки, техники, экономики и управления и использования информационных технологий в проектно-конструкторской деятельности.

Уметь:

работать с программными средствами специального назначения;
работать в локальных и глобальных компьютерных сетях;
использовать в сетевые средства поиска и обмена информацией;

Владеть навыками:

исследования математических моделей;
решения математических задач с использованием различных прикладных программ;
использования современных информационных технологий для решения прикладных задач по специальности.

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)	116
В том числе:
Лекции	58
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы	58
Самостоятельная работа студента (всего)	100
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)	7 сем. – зачет 8 сем. – экзамен

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

7 зачетных единиц, 216 часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

18 АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Практикум на ЭВМ

Уровень основной образовательной программы бакалавриат

Направление(я) подготовки Прикладная математика и информатика

Профиль(и) _________________________________

Форма обучения очная

Срок освоения ООП нормативный

Факультет Математики и компьютерных технологий

Кафедра-разработчик: Кафедра информационных технологий

Цели освоения учебной дисциплины:

закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере разработки программного обеспечения;
изучение языков программирования, алгоритмов, библиотек и пакетов программ, продуктов системного и прикладного программного обеспечения;
приобретение практических навыков применения алгоритмов, вычислительных моделей и моделей данных для реализации элементов новых или известных сервисов систем информационных технологий;
разработка архитектуры, алгоритмических и программных решений системного и прикладного программного обеспечения;
изучение и разработка систем цифровой обработки изображений, средств компьютерной графики, мультимедиа и автоматизированного проектирования.

Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения дисциплины формируется следующие компетенции:

ОК-1 – способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и

находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного

общества;

ПК-4 – способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных

информационно-коммуникационных технологий;

Место дисциплины в учебном плане:

«Практикум на ЭВМ» является самостоятельным модулем.

«Практикум на ЭВМ» как составная часть ООП неразрывно связана с общим процессом научно-исследовательской работы студента за период обучения в университете. Данная практика базируется на освоении дисциплины «Информатика».

Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

исследовательские навыки (ОК-7);
способность приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ОК-8);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного общества, соблюдением основных требований информационной безопасности, том числе защиты государственных интересов и приоритетов (ОК-9);
навыками работы с компьютерами (ОК-12)
умение извлекать полезную научно-техническую информацию из электронных библиотек, реферативных журналов, сети Интернет (ПК-17);
владением методами математического и алгоритмического моделирования при анализе управленческих задач в научно-технической сфере (ПК-24);

В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки:

1. Исследования и разработки математических моделей, алгоритмов и методов, программного обеспечения по тематике проводимых научно-исследовательских проектов

2. Разработки архитектуры, алгоритмических и программных решений системного и прикладного программного обеспечения

Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы:

Вид учебной работы	Всего часов
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия, Семинары
Лабораторные работы
Самостоятельная работа студента (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет/ зачет с оценкой/ экзамен)

Общая трудоемкость освоения учебной дисциплины составляет:

_____ зачетных единиц, _____ часов.

Разработчик: С.М. Умархаджиев

Blog

Чеченский государственный университет

Содержание