Geum.ru

Тематическое планирование по литературе в 9 классе

Вид материалаТематическое планирование

Содержание


Вторая четверть
Третья четверть
Форма контроля – тесты, беседа по вопросам, чтение наизусть.
Подобный материал:
Тематическое планирование по литературе в 9 классе

( заочники и экстернат)


Учебник. В. Я. Коровина, И. С. Збарский, Литература, 9 класс. М., « Просвещение», 2000г.


Уроки
Тема занятия
Домашнее занятие

1
Первая четверть

Древнерусская литература. «Слово о полку Игореве». Сюжет и композиция. Своеобразие жанра и поэтики произведения.
Знать содержание произведения. Стр. 4-29, вопросы и задания

стр. 29

2
Образ Русской земли в « Слове о полку Игореве».
Сочинение по данной теме

3
Классицизм и его основные черты. М. В. Ломоносов. Развитие жанра оды в творчестве М. В. Ломоносова.
Стр.30-34, вопросы и задания стр. 32,34

4
« Вечернее размышление…»

« Ода на день восшествия…»
Стр. 34-42, вопросы и задания стр. 41,42

5
Г. Р. Державин. Стихотворения.
Стр.43-48, вопросы и задания стр. 48

6


Вторая четверть


Д.И. Фонвизин « Недоросль» ( в библиотеке, в интернете)
Стр.49-60, знать содержание,

вопросы и задания

стр. 60

7
Н. М. Карамзин « Бедная Лиза»
Стр. 61-76, вопросы и задания стр. 76, характеристика героя

( по выбору) письменно

8
А. С. Грибоедов « Горе от ума» ( в библиотеке, в интернете).Анализ 1-2 действий.

Юмор и сатира в комедии.



9
А. С. Грибоедов « Горе от ума»( в библиотеке, в интернете). Анализ 3-4 действий. Смысл заглавия комедии и проблема ума.

Сочинение по теме;

знать содержание статьи

И. А. Гончарова

« Мильон терзаний»

стр. 114-119,

вопросы и задания

стр. 119

10
Поэзия 19 века. Романтизм.
Стр. 120-125, вопросы и задания стр. 125;

11

Третья четверть



А. С. Пушкин.

Лирика.
Стр.127-131; чтение и анализ стихотворений

12
« Евгений Онегин» ( в библиотеке, в интернете). Онегин и Ленский. Сравнительная характеристика героев.
вопросы и задания

стр. 154

13
Татьяна и Ольга. Сравнительная характеристика героев.
характеристика героя

( по выбору) письменно;

сочинение

14
М. Ю. Лермонтов.

Лирика.
Стр.155-168;

Вопросы и задания

стр. 168

15
« Герой нашего времени» ( в библиотеке, в интернете). Повести « « Бэла», « Максим Максимыч»
Знать содержание;


характеристика героя

( по выбору) письменно

16
« Тамань», « Княжна Мэри».
Знать содержание;


характеристика героя

( по выбору) письменно

17
« Фаталист». Мастерство Лермонтова в создании характера героя.
Знать содержание;


характеристика героя

( по выбору) письменно;

сочинение

18
Четвертая четверть

Н. В. Гоголь.

« Шинель»
Стр.224-228;

Вопросы и задания стр. 227,229; 237

19
« Мертвые души» ( в библиотеке, в интернете). Сюжет и композиция поэмы. Манилов в поэме.
Характеристика героя

( устно)

20
Образы помещиков. Ноздрев, Коробочка, Собакевич.
Характеристика героя

( устно)

21
Плюшкин в поэме. Губернский город.
Характеристика героя

( устно)

22
Образ Чичикова. Лирические отступления в поэме.
характеристика героя

( по выбору) письменно;

сочинение



  1. Тексты произведений имеются в указанном учебнике ( часть – в сокращенном варианте). Те, после которых есть пометка « в библиотеке, интернете», необходимо прочитать полностью.
  2. Знать: биографии писателей; общее представление о творчестве, тексты произведений; выполнять все задания, отвечать на вопросы устно, если указано – письменно.
  3. Форма контроля – тесты, беседа по вопросам, чтение наизусть.


Наизусть.

« Слово о полку Игореве»: часть 3, глава 1( стр. 25-26).

А. С. Грибоедов. Монолог Чацкого « А судьи кто?» ( стр. 106-107) или Фамусова « Вот то-то все вы гордецы…» ( стр. 101-102).

А.С. Пушкин « Анчар», « Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»

« Письмо Татьяны» или « Письмо Онегина».

М.Ю. Лермонтов « Смерть поэта», « Родина».

Н. В. Гоголь. Отрывок из поэмы « Мертвые души» « Русь – тройка» ( конец поэмы).

Письменные работы сдавать учителю на консультации.