Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
| Вид материала | Доклад |
- Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №1», 1592.4kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 470.02kb.
- Публичный доклад, 516.79kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения, 757.4kb.
- Публичный доклад Бюджетного общеобразовательного учреждения муниципального образования, 878.76kb.
- Публичный доклад о деятельности общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 587.26kb.
- Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя, 2640.39kb.
- Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 3936.53kb.
- Администрация города сосновоборска, 898.95kb.
- Публичный отчетный доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения, 479.34kb.
14 .АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Работа кружков.
Спланированная работа была нацелена на воспитание патриотической и экологической культуры у учащихся всех возрастных групп, правильное взаимодействие учащихся с природой.
Так совершенствование форм краеведческого воспитания осуществлялось и через работу кружка «Линнут» (руководитель Петрова М.А.)
Многолетняя работа этого кружка известна не только в Ленинградской области, но и за её пределами. Ребята часто выступают на районных и областных мероприятиях, где занимают призовые места. Члены кружка работают в тесном сотрудничестве со специалистами Тартуского университета и Московского Экологического университета. Кружковцами проводится большая поисковая и исследовательская работа, результатом которой становятся научные конференции, открытые заседания кружка и т.д. ребята регулярно дают интервью для печати и телевидения, выступают со своей программой на межрегиональных и волостных мероприятиях
Членами кружка изобразительного искусства (руководитель Рахман А.П.) ежемесячно организовывались выставки работ, лучшие из которых отправлялись на районные тематические выставки, на которых уже традиционно занимают призовые места.
Первый год в нашей школе работал, но успел полюбиться ребятам кружок «Шахматы» (руководитель Гарифулина Ю.В.). В его копилке уже есть победа в дружеской встрече между юными шахматистами нашей школы и представителями шахматной школы г. Кингисеппа.
| № | кружок | руководитель | Мероприятие в школе | Мероприятие в районе | Мероприятие в поселении | Мероприятие в области |
| 1 | «Секретные материалы о моём здоровье» | Влезко Н.А. | | | | |
| 2 | «Шахматы» | Гарифулина Ю.В. | Шахматный турнир | Шахматный турнир май 1место среди девочек Болдина Д. Июнь Баранов А. 1 место | Шахматный турнир в ФОКе декабрь | |
| 3 | «Информатика» | Гарифулина Ю.В. | | | | Конкурс презентаций «ГЛОНАС» Призовое место Певкур Ю. 7 кл.работы |
| 4 | «Информатика для продвинутых» | Гарифулина Ю.В. | | | | |
| 5 | Волшебный крючок | Ефимова Т.В. | | | | |
| 6 | «От неба до земли» | Калягина Л.Ф. | | | | |
| 7 | «Родничок» | Мамонтова О.Р. | | | | |
| 8 | «Мой профессиональный путь» | Нелепина А.С. | Конкурс презентаций о профессии | | | |
| 9 | «Подвижные игры» | Нелепина А.С. | | | | |
| 10 | «Линнуд» | Петрова М.А. | | Выступление в краеведческом музее г. Кингисеппа январь Выступление в п. Вистино июль | Выступление в д.Лужицы июль | Выступление на областном Пушкинском празднике июнь г.Гатчина |
| 11 | « Информатика» | Петрова М.А. | | | | |
| 12 | « спортивный» | Сарбупенова Е.Д. | | | | |
| 13 | «Дизайн | Рахман А.П. | «Мы против табакокурения и наркотиков» «Спорт это жизнь» «Правила дорожного движения» | Конкурс «Мы против наркотиков» Победитель Савиновская Алина 7 кл. «Правила дорожного движения» Савиновская А. 7 кл. | | |
Совместная работа педагогического коллектива и администрации школы с органами ученического самоуправления.
Ежегодно в сентябре месяце в каждом классе избирается активная группа, члены которой входят в общешкольный ученический совет.
В течение всего учебного года члены ученического самоуправления проводили рейды, заместителем директора составлялись справки, содержание которых на производственных совещаниях и общешкольных линейках доводилось до сведения классных руководителей и учащихся. По – прежнему проблемой номер один нашей школы остаются курильщики, среди которых явно преобладают девочки и девушки. Однако, есть надежда, что установка камер видео наблюдения (по периметру пришкольной территории), поможет решить эту проблему.
Не складывается и сотрудничество членов ученического самоуправления с членами общешкольного родительского комитета, так как последние не стремятся сотрудничать и предпочитают только оценивать и критиковать работу школы со стороны.
На сегодняшний день создан сайт школы, выходя на который, все желающие могут не только получить информацию о том, когда и какие воспитательные мероприятия проводятся в школе, но и выбрать для себя мероприятие, в котором они хотели бы принять участие. Там же можно увидеть и фото отчёт с текстовым комментарием о проведённых мероприятиях.
Очень продуктивно в прошедшем учебном году потрудились сектор культуры и спортивный сектор.
В этом учебном году школьная редколлегия ограничила свою работу выпуском тематических газет во время проведения предметных недель. Сказывается всё более повышающийся уровень информатизации: ребятам проще подготовить тематическую видео презентацию, чем сделать стенгазету.
К сожалению, ушла из школы заведующая библиотекой Степанова Л.Г., которая проводила огромную творческую работу с учащимися. С её помощью были проведены такие мероприятия , как «Осенние посиделки», «День молодого избирателя», «День Победы» и многие другие.
В нашей школе уже традиционно на конец учебного года все учащиеся прошли углублённый медицинский осмотр. Все, кому это было необходимо, получили направления и специальные рекомендации для дальнейшего наблюдения и лечения у специалистов.
Кроме того, администрация школы регулярно контролирует дозировку домашних заданий учащихся с целью выявления их перегрузки, а учителя – предметники стараются на своих уроках осуществлять работу по профилактике близорукости и нарушения осанки.
С целью психического оздоровления школьников систематически проводятся культурно – массовые выезды, Дни здоровья и другие мероприятия.
В школе на конец 2010 – 2011 учебного года на внутришкольном учёте состоит 15 человек (3-е из них стоит на учёте в ОВД) , 2 неблагополучные семьи, 3 ребёнка – инвалида, 5 опекаемых. С целью осуществления мероприятий, обеспечивающих социальную и правовую защиту детей, проживающих в семьях, нуждающихся в помощи государства и контроле за исполнением ранее принятых решений по социальной защите учащихся в течение года в районе и области проводится 6 этапов операции «Подросток», в которых наша школа активно участвует.
С целью предупреждения преступности среди несовершеннолетних, защите их прав и интересов, осуществление мероприятий, обеспечивающих социальную и правовую защиту детей, проживающих в социально неблагополучных семьях, с целью обеспечения организации досуга учащихся, а также их лечения, реабилитации несовершеннолетних, склонных к употреблению наркотических веществ и алкоголя, учителя школы посещают семьи, организуют досуговые мероприятия в рамках класса, тщательно продумывают темы классных часов и индивидуальных бесед со школьниками, приглашают к сотрудничеству специалистов Усть – Лужской амбулатории, ЦРБ г. Кингисеппа, школьного психолога и социального педагога школы Нелепину А.С., волонтёров центра «Новая жизнь».
Таким образом, можно сделать вывод, что формы работы педагогического коллектива по охране здоровья школьников разнообразны. Они охватывают и учебный, и воспитательный процессы, и работу с родителями.
Одной из задач на 2011 – 2012 учебный год остаётся работа администрации и педагогического коллектива школы по формированию здорового образа жизни и физического оздоровления учащихся на всех возрастных уровнях через общение с природой и занятия спортом и правильную организацию досуга учащихся.
Анализ экологической работы в школе.
Более десяти лет наша школа работает в эколого – краеведческом направлении.
Основными задачами в 2010 – 2011 учебном году являлись:
● физическое оздоровление учащихся на всех возрастных уровнях через общение и природой и занятия спортом;
● формирование здорового образа жизни учащихся;
● совершенствование форм экологического образования и воспитания через труд, научные конференции, слёты;
● духовное и патриотическое воспитание учащихся через историческое и литературное краеведение, через связь с духовными центрами района, области и страны.
Отсюда основные направления эколого – краеведческой работы нашей школы:
- экологическое воспитание школьников через систему классных часов и внеклассную работу;
- экологическое и краеведческое образование через предметы, факультативы, кружки и интеллектуальные уроки;
- связь с общественными экологическими организациями, музеями;
- экологическая и краеведческая научно – исследовательская работа учащихся по изучению и сохранению природы своего края;
- эколого – краеведческая и просветительная работа в микрорайоне школы;
- сохранение ближайшего природного окружения;
- экологические десанты, акции, походы, операции, конференции, экспедиции;
- охрана памятников природы нашей волости.
Уже традиционно все воспитательные мероприятия, проводившиеся в нашей школе в прошедшем учебном году, имели экологическую или краеведческую направленность.
Всего за год проведено 81 воспитательное мероприятие ( в 2009 – 2010 учебном году – 87). Это и концертные программы, и олимпиады, конкурсы, соревнования, участие в районных и областных мероприятиях.
Спланированная работа была нацелена на воспитание патриотической и экологической культуры у учащихся всех возрастных групп, правильное взаимодействие учащихся с природой.
Так совершенствование форм краеведческого воспитания осуществлялось и через работу кружка «Линнут» (руководитель Петрова М.А.)
Многолетняя работа этого кружка известна не только в Ленинградской области, но и за её пределами. Ребята часто выступают на районных и областных мероприятиях, где занимают призовые места. Члены кружка работают в тесном сотрудничестве со специалистами Тартуского университета и Московского Экологического университета. Кружковцами проводится большая поисковая и исследовательская работа, результатом которой становятся научные конференции, открытые заседания кружка и т.д. ребята регулярно дают интервью для печати и телевидения, выступают со своей программой на межрегиональных мероприятиях и волостных.
В июне проводилась работа ученического трудового отряда по очистке прибрежной линии реки Луги и Финского залива. В работе приняли участие 56 человек. Их работа послужит фундаментом при подготовке к районной акции «Чистый берег Финского залива».
Членами кружка изобразительного искусства (руководитель Рахман А.П.) ежемесячно организуются выставки работ, лучшие из которых отправляются на районные тематические выставки, на которых уже традиционно занимают призовые места.
Первый год в нашей школе работал, но успел полюбиться ребятам кружок «Шахматы» (руководитель Гарифулина Ю.В.). В его копилке уже есть победа в дружеской встрече между юными шахматистами нашей школы и представителями шахматной школы г. Кингисеппа.
Духовное и патриотическое воспитание учащихся осуществлялось через связь с духовными центрами района и области. Учащиеся в течение учебного года имели возможность выехать на экскурсии в Санкт – Петербург, Саблино, в Беларуссию и т.д.
Все воспитательные мероприятия, проводившиеся в течение учебного года, были направлены на привитие гуманного отношения к природе и развитие художественного вкуса в работе с природными материалами ( «Праздник урожая», «Осенины», «Осенняя гостиная», различные акции и т.д.)
Эта же работа, но в гораздо меньшем объёме проводилась и в летний период.
К сожалению, из-за отсутствия подвоза в этом году на пришкольном учебно – опытническом участке не проводилась опытническая работа.
Эколого – краеведческое направление нашей школы помогает нашим выпускникам с выбором профессии. Так выпускники 2011 года поступали в медицинский университет, университет водных коммуникаций, академию МЧС, СЗТУ, ГУАП, академию правоведения, педагогический университет, колледж технологии и дизайна и т.д., чтобы продолжить своё обучение.
В течение всего учебного года ребята посещали различные курсы, занимались с репетиторами, посещали Дни открытых дверей, чтобы мечта поступить в выбранное учебное заведение стала реальностью.
В летний период более 30 учащихся школы индивидуально трудоустроились. Более 20 из них трудоустроились в Усть – Лужский морской порт.