Примерная программа наименование дисциплины «Микробиология и иммунология» Рекомендуется для направления подготовки 111100 Зоотехния
Вид материала | Примерная программа |
- Примерная программа наименование дисциплины «Биотехника воспроизводства с основами, 421.18kb.
- Примерная программа наименование дисциплины «Физиология животных» Рекомендуется для, 407.12kb.
- Примерная программа наименование дисциплины «иммунология» Рекомендуется для направления, 383.07kb.
- Примерная программа история и философия науки Рекомендуется для направления подготовки, 269.37kb.
- Примерная программа наименование дисциплины почвенная микробиология рекомендуется для, 182.74kb.
- Примерная программа практик рекомендуется для направления подготовки 111100 «Зоотехния», 509.45kb.
- Примерная программа современные проблемы зоотехнии Рекомендуется для направления подготовки, 274.57kb.
- Примерная программа наименование дисциплины «Ветеринарная микробиология и микология», 514.83kb.
- Примерная программа наименование дисциплины микробиология рекомендуется для направления, 147.06kb.
- Примерная программа наименование дисциплины микробиология рекомендуется для направления, 145kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
Наименование дисциплины
«Микробиология и иммунология»
Рекомендуется для направления подготовки
111100 Зоотехния
Квалификация (степень) бакалавр
Москва 2010
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель в подготовке бакалавра по дисциплине «Микробиология и микология» - дать студентам теоретические знания о многообразии микробного мира, его глобальной роли в жизни планеты, в практической деятельности человека; сформировать у студентов научное мировоззрение о многообразии микробиологических приемов и методов диагностики инфекционных болезней животных; показать значение микроорганизмов в экологии, их роль в превращении биогенных веществ в природе; ознакомить студентов с возбудителями инфекционных болезней животных и микробиологическими методами исследования молока и молочных продуктов, силоса, воды, почвы и др. объектов внешней среды.
Задачи преподавания дисциплины «Микробиология и иммунология»:
1. Изучение принципов таксономии, морфологии и физиологии микроорганизмов.
- Изучение роли микроорганизмов в круговороте биогенных веществ.
- Ознакомление с влиянием факторов внешней среды на развитие микро-организмов.
- Изучение экологии микроорганизмов: микрофлоры почвы, воды, воздуха, животного организма.
- Изучение вопросов генетики микроорганизмов.
- Ознакомление с основами учения об инфекции и иммунитете.
7. Изучение микробиологии кормов.
- Изучение микробиологии молока и молочных продуктов, мяса, яиц, кожевенно-мехового сырья и методов их микробиологического исследования.
- Ознакомление с возбудителями особо опасных инфекционных болезней, пищевых токсикоинфекций и токсикозов, передающихся человеку через молочные, мясные и яичные продукты, кожевенное и меховое сырье.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Микробиология и иммунология» относится к профессиональному циклу, базовой (общепрофессиональной) части.
Знания по микробиологии и иммунологии базируются на принципах материалистической методологии, на знаниях по органической, неорганической, аналитической и физколлоидной химии, физики с основами биофизики, молекулярной биологии, генетики, физиологии и анатомии животных, основах ветеринарии.
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимые для изучения дисциплины «Микробиология и иммунология»:
1. Знание основных учений в области гуманитарных и социально-экономи-ческих наук.
2. Способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, уметь использовать методы этих наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности.
3. Знание этических и правовых норм, регулирующих отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, уметь учитывать их при разработке экологических и социальных проектов.
4. Иметь целостное представление о процессах и явлениях, происходящих в неживой и живой природе.
5. Иметь представление о возможностях современных научных методов познания природы и владеть ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественно-научное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций.
6. Владеть системой научных знаний о человеке и обществе, истории и культуре, знаниями проблем рыночной экономики, экономическими методами анализа сельскохозяйственного труда в рамках своей профессиональной деятельности, информационной и вычислительной техникой.
7. Владеть культурой мышления, знать его общие законы.
8. Уметь на научной основе организовать свой труд, владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности.
9. Уметь приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии.
10. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видеть их взаимосвязь в целостной системе знаний.
11. Способность к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умение строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ.
12. Способность поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, уметь использовать для их решения методы изученных им наук.
13. Быть готовым методически и психологически к работе над междисциплинарными проектами.
14. Иметь основополагающие знания по морфологии животных, зоологии, неорганической и органической химии, биохимии с основами физколлоидной химии, физики и биофизики, основам экологии и рационального природоиспользования, генетике и биометрии, физиологии и этологии животных, кормопроизводству, кормлению животных.
Дисциплины, для которых дисциплина «Микробиология и иммунология» является предшествующей:
- Безопасность жизнедеятельности.
- Зоогигиена.
- Молочное дело.
- Коневодство.
- Скотоводство.
- Свиноводство.
- Птицеводство.
- Овцеводство.
- Пчеловодство.
- Звероводство.
- Кролиководство.
- Рыбоводство.
- Основы ветеринарии.
- Биотехника воспроизводства с основами акушерства.
- Современные методы исследований.
К изучению дисциплины «Микробиология и иммунология» может быть допущен студент, обладающий аналитическим мышлением, имеющий навыки самостоятельной работы и способный перейти от информационного обучения к методологическому.
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Микробиология и иммунология» направлен на формирование у студентов следующих компетенций:
а) общекультурные:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
- осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
- имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией.
б) профессиональными:
- способность осуществлять сбор, анализ и интерпретацию материалов в области животноводства;
- готовность использовать современные информационные технологии;
- способность использовать достижения науки в оценке качества кормов и продукции;
- способность к обоснованию принятия конкретных технологических решений с учетом особенностей биологии животных;
- способность прогнозировать последствия изменений в кормления, разведения и содержания животных;
- способность применять современные методы исследований в области животноводства;
- готовность к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в животноводстве;
- готовность к участию в проведении научных исследований, обработке и анализу их результатов исследований.