Социалистической ориентации

Вид материалаДоклад
Подобный материал:
ФОРУМ РОССИЙСКИХ УЧЁНЫХ

СОЦИАЛИСТИЧЕСКОЙ ОРИЕНТАЦИИ


16мая 2009 года в Москве прошёл VII съезд российских учёных социалистической ориентации (РУСО). С большим и содержательным докладом выступил председатель Центрального совета академик Виктор Степанович Шевелуха. Был представлен глубокий научный анализ современной политической и экономической обстановки в стране, большой перечень научных работ, выполненный учёными РУСО.

В работе съезда приняли участие заместитель председателя ЦК КПРФ академик Владимир Иванович Кашин и первый секретарь Московского городского комитета КПРФ Владимир Дмитриевич Улас.

Кашин В. И. отметил большую работу, проведённую учёными РУСО, направленную на совершенствование российского законодательства и развитие марксистко-ленинского учения, доложил о работе фракции КПРФ в Государственной Думе и поставил задачу по разработке прикладной науки, непосредственно направленной на повышение общественного сознания трудящихся.

В своём выступлении Улас В. Д. особо подчеркнул социальную и политическую остроту современного состояния в стране и в мире, которая является серьёзным экзаменом, как для буржуазной власти, так и для оппозиции, и обратился с просьбой исследовать современное состояние в обществе и глубоко проанализировать основные причины кардинального перерождения КПСС и гибели Советского Союза.

Выступления других делегатов и гостей съезда были посвящены результатам своей работы за отчётный период и задачам на будущее.

Съезд дал удовлетворительную оценку работе Центрального совета, принял соответствующее постановление, обращения к трудящимся страны по образованию, по реформе ВПК и психотропным методам подавления общественного сознания и избрал новый состав Центрального совета общества РУСО.

Проведённый съезд вызвал крайне неоднозначную оценку работы российских учёных социалистической ориентации. Логически возникает вопрос, почему большая работа учёных практически не влияет на общественное сознание и не приводит к позитивным результатам работы КПРФ?


2

Роль науки переоценить невозможно. Соответственно и её ответственность перед обществом. Как оценивать вклад и влияние учёных? Очевидно, только по состоянию общества. Ведь учёные – это мозг нации, это её коллективный разум. Они должны знать не только что делать, но и как делать. Они как никто другие знают психологию людей и методы воздействия на их поведение и действия. По своему знанию они выше государственных деятелей и всех политических партий. Если их знания не находят применения со стороны политических деятелей, то что им мешает напрямую выходить на трудящихся. Почему КПРФ ставит задачи учёным? Это учёные должны ставить задачи всем политическим партиям. Именно они по своему положению имеют самый высокий статус в обществе.

Каково же сегодня состояние нашей страны?

Нет великого Советского Союза, защитившего мир от немецкого фашизма и являвшего примером для всего человечества. Идёт прямой геноцид российского народа. Мы занимаем 3-е место в мире по темпам вымирания населения. По продолжительности жизни мы скатились с 35-го места в мире на 157-е. Но, главное, мы потеряли советский народ и обрели деградированную массу людей, осознанно голосующих за своих угнетателей. Все человеческие ценности оказались перевёрнуты.

Все обстоятельства показывают абсолютно реальные признаки гибели страны.

Каково состояние Коммунистической партии Российской Федерации, обязанной быть авангардом трудящихся?

По сравнению с 1996 годом доверие к ней избирателей снизилось в 4 раза, её численность сократилась в 3,8 раза, партия не молодеет, а стареет. Мировой финансово-экономический кризис больнее всех оказался для России и создаёт объективно реальную революционную ситуацию. Но социалистической революции не будет, нет субъективного фактора, нет социалистического общественного сознания и нет революционной партии. Тем более, по утверждению КПРФ Россия уже исчерпала свой лимит на революции. По своей программе КПРФ является не коммунистической партией, а социал-демократической, и по практической деятельности не революционной, а оппортунистической.

Есть в этой катастрофической ситуации для нашей страны и для партии доля вины наших учёных социалистической ориентации? Очевидно, есть и очень большая.

3

В течение 17-ти лет ими не выполнены глубокие научные исследования и разработки по следующим основным вопросам:

1. О законах общественного развития. Они объективны или субъективны? Какова роль масс, сословий, общественных организаций и личностей в истории? Неужели Горбачёв такой гений, которому оказалось по силам повернуть вспять историю и осилить объективные законы развития?

2. О сущности социалистической общественно-экономической формации власти трудящихся. Каковы обязательные черты этих категорий? Является ли власть обязательным условием для выживания? Каковы соотношения прав и обязанностей, свободы и ответственности, индивидуумов и общества? Какие факторы обуславливают развитие индивидуумов и всего общества? Каковы обязательные условия для выживания? Каковы формы общественной собственности средств производства?

3. О причинах коренного перерождения КПСС и гибели СССР. Почему 19-ти миллионная армия членов КПСС проиграла битву на идеологическом фронте, имея самое мощное оружие – марксистко-ленинское учение о развитии человеческого общества? Как могло случиться, что XVIII съезд КПСС принял решение о расгосударствлении и переходе к рыночной экономике, к переходу к капиталистическому способу производства? Какая общественно-экономическая формация была в СССР? У кого была реальная власть в СССР?

4. О политической партии трудящихся. Каким требованиям должна отвечать коммунистическая партия, какова её цель, каковы пути для достижения цели, чьи интересы она защищает, каковы принципы её строительства и её деятельности? Если партия – передовой авангард трудящихся, то, как она формируется? Как обуславливается ответственность партии перед трудящимися? В чём сущность научного коммунизма, как основной части марксистко-ленинского учения?

5. О методике пропаганды и агитации. Почему коммунистическая идеология, единственная, которая может спасти страну и весь мир, не становится общественным сознанием, не становится материальной силой, тем более в условиях всеобщего кризиса капиталистической системы и геноцида российского народа? Какова психология восприятия? Какова мотивация воспитания и политического образования?


4

6. О научных и общественно-политичских категориях. Почему учёные вкладывают различные смыслы в одни и те же определения? Как можно без конкретной определённости различных категорий понимать друг друга?

Что делать?

Во-первых, признать приоритетность и актуальность общественных наук.

Во-вторых, обязательным условием формирования народа является понятная для него единая цель и чёткие пути её достижения. Нужно определить сущность социалистической общественно-экономической формации и власти трудящихся, как основного условия выживания и инструмента самоуправления. «Экономическая и философская газета» (№ 10-11, март 2009 года) пригласила всех учёных и политических деятелей выступить на её страницах по этому вопросу, чтобы сформировать общую концепцию. Учёные РУСО должны внести свою самую большую лепту в эту общую работу.

В-третьих, на основе психологии личности и масс определить мотивацию действия граждан, для повышения своего общественного сознания и обеспечения своего выживания. Сегодня главный инструмент управления людьми – это влияние на их индивидуальное сознание и использование подсознания, привычек, животных инстинктов и абстрактного мышления с использованием технических средств массовой информации. Буржуазия прекрасно владеет этим инструментом управления, используя ложь и фальшивые ценности. Наша сила в правде, но мы не способны её раскрыть во всей её полноте. Очень важно знать, но ещё важнее, чтобы тебя понимали, понимали не только другие учёные, но и простые граждане. Наука без практического применения не нужна.

В-четвёртых, не надо заниматься иллюзиями «лечения» капитализма. На последнем пленуме Московского городского комитета КПРФ один из его участников сказал ключевую фразу: «Антикризисная программа в условиях капитализма – это бред». Почему мы перестали слушать К. Маркса? Ведь он ясно сказал: «Буржуазные институты власти не реформируемы, их надо сломать и на их месте построить новые, социалистические, ибо они всегда будут источником контрреволюции. Принимая участие в деятельности буржуазного парламента, оппозиция уже одним этим играет на руку

5

господствующему режиму и укрепляет его политическое могущество. Всякий раз, выступая с законотворческими инициативами, ратуя о благосостоянии народа, о выработке и утверждении приемлемого бюджета и т. д., оппозиция автоматически и помимо собственной воли вступает с партией власти во всё новые и новые сделки, стирающие пограничную между ними черту, превращающие её – оппозицию – в винтик властной структуры».

Будет ли успех этой работы? Безусловно, будет, если каждый учёный возьмёт на себя личную ответственность за судьбу своего народа. Наше будущее в наших руках.

Виктор Иванович Катков


Заслуженный работник Минтопэнерго

Российской Федерации

WWW: Katkov-viktor.narod.ru

E-mail: Katkov-viktor@mail.ru