Сизов Алексей Викторович москва, 2007 год аннотация методические указания

Вид материалаМетодические указания

Содержание


2.2. Методические рекомендации по написанию студентами рефератов
Основные задачи студента при написании реферата
Требования к содержанию
Основная часть
Высшая школа экономики - Государственный Университет
Список источников
Объем и технические требования, предъявляемые к выполнению реферата.
Оценивая реферат, преподаватель обращает внимание
Темы рефератов
Подобный материал:
1   2   3   4   5
^

2.2. Методические рекомендации по написанию студентами рефератов


Написание реферата является одной из форм обучения студентов.

Данная форма обучения направлена на:

- организацию и повышение уровня самостоятельной работы студентов;

- усиления контроля за результатами самостоятельной работы студентов.

Реферат, как форма обучения студентов - это краткий обзор максимального количества доступных публикаций по заданной теме. При проведении обзора должна проводиться и исследовательская работа, но объем ее ограничен с учетом того, что анализируются, преимущественно, уже сделанные выводы.

Целью написания рефератов является:
  • привитие студентам навыков библиографического поиска необходимой литературы (не только на бумажных носителях, но и в электронном виде);
  • привитие студентам навыков излагать мнения авторов и свои суждения по выбранному вопросу в письменной форме, юридически грамотным языком и в хорошем стиле;
  • приобретение навыков грамотно ссылаться на используемые источники, правильно цитировать авторский текст;
  • выявление и развитие у студента интереса к определенной научной и практической проблематике с тем, чтобы исследование ее в дальнейшем продолжалось в подготовке и написании курсовых и дипломной работы и дальнейших научных трудах.

^ Основные задачи студента при написании реферата: с максимальной полнотой использовать литературу по выбранной теме (как рекомендуемую, так и самостоятельно подобранную) для правильного (без искажения смысла) понимания авторской позиции, и верно передать ее в своей работе.


^ Требования к содержанию:

- в работе должен содержаться материал, относящийся строго к выбранной теме;

- необходимо грамотно и логично изложить основные идеи по заданной теме, содержащиеся в рассмотренных источниках;

- сгруппировать изложенные идеи по точкам зрения или научным школам;

- краткий анализ проведенной работы - обоснование преимуществ той точки зрения по рассматриваемому вопросу, с которой Вы солидарны;

Структура реферата.

1. Начинается реферат с титульного листа.

Образец оформления титульного листа для реферата рисунок 1.

2. За титульным листом следует Оглавление. Оглавление - это план реферата, в котором каждому разделу должен соответствовать номер первой страницы, на которой он находится.

3. Текст реферата. Он делится на три части: введение, основная часть и заключение.

а) Введение - раздел реферата, посвященный постановке проблемы, которая будет рассматриваться, и обоснованию актуальности1 выбранной темы.

б) ^ Основная часть - это звено работы, в котором последовательно раскрывается выбранная тема. Основная часть может быть представлена как цельным текстом, так и разделена на главы2. При необходимости текст реферата может дополняться диаграммами, таблицами, схемами или графиками, но нельзя "перегружать" ими текст,помня о необходимости границы между необходимым, полезным и лишним, ненужным.



^ Высшая школа экономики - Государственный Университет

Факультет бизнес-информатики

Кафедра управления информационными ресурсами предприятия


РЕФЕРАТ

_________________________________________

(тема реферата)


студента____________________________

курс, группа__________________________

Научный руководитель_________________


Работа проверена___________________________

(кем, когда)

Оценка выполненной работы___________________


Москва - год



Рисунок 1. Образец оформления титульного листа для реферата

в) Заключение - данный раздел реферата должен быть представлен в виде выводов, которые готовятся на основе подготовленного Вами текста. Выводы должны быть краткими и четкими. Также, в заключении можно обозначить проблемы, которые "высветились" в ходе работы над рефератом, но не были раскрыты в Вашей работе.

г) ^ Список источников3 и литературы. В данном списке называются как те источники, на которые ссылается студент при подготовке работы, так и все иные, изученные им в ходе ее подготовки. Оформление Списка источников и литературы должно проводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов (см. Оформление Списка источников и литературы).

^ Объем и технические требования, предъявляемые к выполнению реферата. Объем работы должен быть, как правило, не менее 15 и не более 20 - 25 печатных страниц. Работа должна выполняться через два пробела на листах формата А4, 1800 знаков на странице, включая пробелы и знаки препинания, размеры оставляемых полей: левое - 30 мм, правое - 10 мм, нижнее - 20 мм, верхнее - 20 мм. Все сноски и подстрочные пояснения печатаются через один интервал. Номер страницы ставится в левом верхнем углу (без точки в конце) арабскими цифрами. Работа должна иметь сквозную нумерацию4. Расстояние между названием части реферата или главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Фразы, начинающиеся с "красной" строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки, равным 0, 5 см. Работа должна быть выполнена аккуратно и на это, конечно же, влияет качество бумаги и печати.

^ Оценивая реферат, преподаватель обращает внимание:

- на соответствие содержания выбранной теме;

- есть ли в тексте отступления от темы, мысли уводящие от выбранной темы и т. п.;

- соблюдена ли структура работы, четка ли она и обоснованна;

- умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста;

- умение логически мыслить;

- на культуру письменной речи;

- на умение оформлять научный текст: правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии;

- умение правильно понять позицию авторов, чьи работы использовались при написании реферата;

- способность верно, без искажения передать используемый авторский материал;

- на соблюдение объема работы;

- аккуратность и правильность оформления, а также технического выполнения работы.

Учитывая перечисленные выше основные критерии оценки написания рефератов, преподаватель оценивает данный вид работы по 10 бальной системе.

10 баллов - оценивается реферат, выполненный и строго соответствующий следующим критериям оценки:

- реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;5

- содержание строго соответствует выбранной теме;

- соблюдена структура работы: она четко выражена и обоснованна;

- в работе безусловно просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

- студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

- оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; аккуратность выполнение работы; соблюдение технических требований и т.п.).

9 баллов - оценивается реферат, выполненный и строго соответствующий следующим критериям оценки:

- реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;

- содержание строго соответствует выбранной теме;

- соблюдена структура работы: она четко выражена и обоснованна;

- в работе безусловно просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

- студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

- оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.), но при этом, в работе имеются не более 2 аккуратно сделанных исправлений.

8 баллов - оценивается реферат, выполненный и строго соответствующий следующим критериям оценки:

- реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;

- содержание строго соответствует выбранной теме;

- соблюдена структура работы: она четко выражена и обоснованна;

- в работе безусловно просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

- студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

- оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.), но при этом, в работе имеются от 2 до 4 аккуратно сделанных исправлений.

7 баллов - оценивается реферат, выполненный и строго соответствующий следующим критериям оценки:

- реферат был сдан и принят на кафедре в установленные сроки;

- содержание строго соответствует выбранной теме;

- структура работы не имеет четкой выраженности;

- в работе просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

- студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

- оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы6; соблюдение технических требований и т.п.), в работе допускаются аккуратно сделанные исправления, но, в общей сложности, не более 6.

6 баллов - оценивается реферат в следующих ситуациях:

- если нарушаются установленные сроки принятия реферата на кафедру;

но при этом в сданной работе:

- содержание соответствует выбранной теме;

- в работе просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, а также умение автора логически мыслить - строить логическую цепочку рассуждений, дающую возможность провести правильный анализ материала;

- студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

- в реферате могут быть отступления от темы, мысли уводящие от выбранной темы и т. п.;

- оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы7; соблюдение технических требований и т.п.), в работе допускаются аккуратно сделанные исправления, но не более 6.

5 баллов - оценивается реферат в следующих ситуациях:

- содержание соответствует выбранной теме, но при этом могут быть отступления от темы, мысли уводящие от выбранной темы и т. п.;

- в работе просматривается умение работать с научной литературой - вычленять проблему из контекста, но при этом, явно просматривается нехватка (ограниченность) в разнообразии используемой литературы;

- умение автора логически мыслить проявлено недостаточно - не просматривается логическая цепочка рассуждений;

- студентом верно, без искажения передан используемый авторский материал;

- оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.), в работе допускаются аккуратно сделанные исправления8.

4 балла9 - оценивается реферат в следующих ситуациях:

- содержание работы соответствует выбранной теме, но при этом использован материал не более трех научных источников;

- отсутствует мнение студента и его переработка используемого материала:

- оформлен текст реферата с выполнением всех предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.), в работе допускаются аккуратно сделанные исправления.

3 балла10 - оценивается реферат в следующих ситуациях:

- содержание работы соответствует выбранной теме, но при этом использован материал не более трех научных источников;

- отсутствует мнение студента и его личная переработка используемого материала:

- оформлен текст реферата с нарушениями предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.).

2 балла11 - оценивается реферат в следующих ситуациях:

- работа выполнена с использованием пересказа материала, содержащегося в одном или двух научных источниках , явно просматривается плагиат;

- оформлен текст реферата с нарушениями предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.).

1 балл12 - оценивается реферат в следующих ситуациях:

- работа выполнена с использованием материала, содержащегося в одном научном источнике - на лицо явный плагиат;

- оформлен текст реферата с нарушениями предъявляемых требований (правильное применение и оформление ссылок, составление библиографии13; соблюдение объема работы; соблюдение технических требований и т.п.).

^ Темы рефератов определяются преподавателем, ведущим занятия в студенческой группе. Преподаватель рекомендует литературу, которая должна быть изучена для написания реферата.