Аннотация рабочей программы учебной дисциплины методы исследования в менеджменте Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Вид материала | Документы |
Содержание1. Цель и задачи дисциплины 2. Требования к результатам освоения дисциплины 3. Содержание дисциплины Интерактивные формы обучения |
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины методология и методы исследований, 173.52kb.
- Рабочая программа дисциплины методы исследований в менеджменте наименование магистерской, 679.39kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Мерчандайзинг» фдт. 3 Направление подготовки:, 117.8kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая теория: Макроэкономика,, 170.49kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Обеспечение предприятий материально-техническими, 66.77kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Модели формирования сбытовой деятельности, 103.27kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Учет и анализ: финансовый учет» Направление, 52.39kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «статистика: теория статистики, социально-экономическая, 80.94kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины математический практикум для экономистов, 64.27kb.
- Аннотация рабочей программы учебной дисциплины современный стратегический анализ Направление, 88.64kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российский экономический университет им.Г.В.Плеханова»
Факультет «Менеджмент»
Кафедра «Менеджмент»
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Методы исследования в менеджменте
Направление подготовки 080200 «Менеджмент»
Профиль подготовки «Маркетинг-менеджмент»
Квалификация (степень) выпускника Магистр менеджмента
Москва – 2011
1. Цель и задачи дисциплины
Цель – формирование компетенций, необходимых для применения эффективных методов исследования в менеджменте организации, а также обеспечение приобретения выпускником знаний, умения и навыков в области организационно-управленческой, аналитической, научно-исследовательской и педагогической деятельности.
Задачи:
- сформировать у выпускника основательные знания о процессе организации и управления в системе менеджмента организаций различных организационно-правовых форм;
- обеспечить знание выпускником научно-исследовательских процессов при решении проблем в системе менеджмента организации;
- сформировать у выпускника навыки организационно-управленческой, аналитической, научно-исследовательской и педагогической деятельности.
2. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения данной дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО обучающийся должен
Знать:
- основные результаты новейших исследований по проблемам менеджмента;
- модели поведения экономических агентов и рынков;
- основные понятия, методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления;
- современные теории корпоративных финансов;
- основные элементы процесса стратегического управления и альтернативы стратегий развития;
- современные теории и концепции поведения на разных уровнях организации;
- основные информационные технологии управления бизнес-процессами.
Уметь:
- управлять развитием организации, осуществлять анализ и разработку стратегии организации на основе современных методов и передовых научных достижений;
- выявлять перспективные направления научных исследований, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемой проблемы, формулировать гипотезы, проводить эмпирические и прикладные исследования;
- обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;
- проводить количественное прогнозирование и моделирование управления бизнес-процессами.
Владеть:
- методологией и методикой проведения научных исследований;
- навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений;
- навыками самостоятельной научной и исследовательской работой;
- методикой построения организационно-управленческих моделей;
- информационными технологиями для прогнозирования и управления бизнес-процессами;
- активными методами преподавания управленческих дисциплин.
ПК – 5 - Способностью использовать количественные и ачественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-проектами.
ПК – 6 - Владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде.
ПК – 8 - Способностью готовить аналитические материалы для упралвения бизнес-проектами и оценки их эффективности.
3. Содержание дисциплины
№ п/п | Наименование разделов и тем | Аудиторные часы | Самостоятельная работа (формы, часы) | Интерактивные формы обучения | Формы текущего контроля | |||
Лекции | Практические занятия | Лабораторные работы | Всего | |||||
1 | Способы исследования и воздействия в менеджменте | 2 | 5 | | 7 | Доклад 10 | | |
2 | Методы исследования состояния действующей системы менеджмента организации | 2 | 5 | | 7 | доклад 10 | | тест |
3 | Менеджерский анализ в исследовании проблем менеджмента | 3 | 6 | | 9 | реферат 10 | | |
4 | «Тестология» и тест как метод исследования менеджмента | 3 | 6 | | 9 | доклад 10 | | |
5 | Социально-психологические методы изучения и оценки результативности труда управленческого персонала | 2 | 6 | | 8 | доклад 10 | | Контрольная работа |
6 | Диагностическая система изучения и оценки труда персонала | 2 | 6 | | 7 | реферат 10 | | |
| | 14 | 34 | | 48 час./2 зач.ед | 60 | час./% | экзамен |
Разработчик
РЭУ им.Г.В.Плеханова профессор кафедры менеджмента В.Т.Пихало
Заведующий кафедрой ФИО
подпись