Областное Государственное Образовательное Учреждение среднего профессионального образования Ульяновский социально педагогический колледж №1 «Утверждаю» директор успк №1 Т. В. Душенькина отчет
| Вид материала | Отчет |
- Информация для включения в Публичный доклад учреждений начального и среднего профессионального, 978.88kb.
- Российской Федерации Тамбовское областное государственное образовательное учреждение, 189.39kb.
- Публичный доклад по итогам 2010-11 учебного года, 118.39kb.
- Публичный доклад Федерального государственного образовательного учреждения среднего, 333.82kb.
- «Безопасная дорога задача водителей и пешеходов», 26.47kb.
- «утверждаю» Директор гоу спо «Орский индустриальный колледж», 45.08kb.
- Опыт модернизации дополнительного профессионального образования в огаоу спо иркутском, 54.72kb.
- Реферат Исполнители, 131.08kb.
- Реферат Исполнитель, 72.87kb.
- Минобрнауки россии, 23.41kb.
Таблица № 3. Объем часов, отводимых рабочими планами на изучение блоков дисциплин и учебную практику
| Специальность Дошкольное Образование 050704 стандарт 2002 г. | Объем часов, отведенных рабочим учебным планом в процентах | ||||||||||||
| На изучение блока | На производствен- ную практику | ||||||||||||
| ОГСЭ | ЕН | ОПД | СД (ДПП) | Региональный компонент | |||||||||
| Стан- дарт | Факти-чески | Стан-дарт | Факти-чески | Стан-дарт | Факти-чески | Стан-дарт | Факти-чески | Стан-дарт | Факти-чески | Стан-дарт | Факти-чески | ||
| Очная форма обучения | 21,1 | 24 | 4,1 | 4,1 | 23,1 | 22 | 46,8 | 45,4 | 4,9 | 4,5 | 16,5 | 16,5 | |
Таблица № 4. Сведения о библиотеке за период с 2003 по 2007 г.г.
по специальности 050718 Специальная педагогика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях педагогика
| Показатель | год | ||||
| 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | |
| Количество посадочных мест в читальном зале | 24 | 24 | 24 | 24 | 24 |
| Количество студентов на одно посадочное место в читальном зале | 23 | 21 | 22 | 21 | 21 |
| Общее количество литературы (в экз) -в т.ч. учебно –методической | 1239 1017 | 1294 1072 | 1313 1091 | 1325 1103 | 1348 1126 |
| Общее количество обязательной учебно – методической литературы (в экз) | 797 | 852 | 871 | 883 | 906 |
| Поступления новой учебно – методической литературы (в экз) -общее количество; -в наименованиях | 53 46 | 21 18 | 15 11 | 24 21 | 19 19 |
| Средства, выделяемые на приобретение новой литературы (в рублях) Всего: -учебно – методической: -периодических изданий | 18961.97 12839.45 6122.52 | 39379.77 28023.87 11355.90 | 23605.97 7802.00 15803.97 | 39535.69 16868.75 22666.94 | 38627.53 8446.60 30180.93 |
Таблица № 5. Обеспечение обязательной и дополнительной учебной и учебно – методической литературой по общепрофессиональным и специальным дисциплинам специальности 050718 Специальная педагогика в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях
| № | Дисциплина цикла | основная | дополнительная | ||
| | | Кол-во наименований | Кол-во экземпляров | Кол-во наименований | Кол-во экземпляров |
| | Теоретическое обучение | | | | |
| | Обшие гуманитарные и социально-экономические дисциплины | | | | |
| 1 | Основы философии | 2 | 15 | 3 | 9 |
| 2 | Основы права | 2 | 90 | 6 | 9 |
| 3 | Русский язык и культура речи | 2 | 30 | 3 | 5 |
| 4 | Отечественная история | 1 | 60 | 8 | 15 |
| 5 | Иностранный язык | 2 | 15 | 3 | 6 |
| 6 | Физическая культура | 3 | 90 | 5 | 5 |
| 7 | Мировая художественная культура | 1 | 150 | 8 | 24 |
| 8 | Социальная психология | 1 | 15 | 3 | 3 |
| 9 | Основы социологии и политологии | 1 | 10 | 2 | 4 |
| | Дисциплины по выбору | | | | |
| 1 | История религии / этнология | 2 | 10 | 3 | 3 |
| 2 | Основы культурологии/ современный этикет | 2 | 10 | 5 | 5 |
| | Математические и общие естественно- научные дисциплины | | | | |
| 1 | Математика | 1 | 90 | 5 | 30 |
| 2 | Информатика | 1 | 15 | 4 | 6 |
| 3 | Экологические основы природопользования | 1 | 150 | 4 | 5 |
| | Общепрофессиональные дисциплины | | | | |
| 1 | Педагогика | 1 | 30 | 8 | 16 |
| 2 | Психология | 4 | 120 | 10 | 25 |
| 3 | Психолого-педагогический практикум | 1 | 15 | 5 | 8 |
| 4 | Основы педагогического мастерства | 2 | 15 | 3 | 4 |
| 5 | Основы учебно- исследовательской деятельности | 2 | 10 | 1 | 1 |
| 6 | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 3 | 90 | 5 | 10 |
| 7 | Основы медицинских знаний | 2 | 90 | 3 | 5 |
| 8 | Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 1 | 15 | 2 | 2 |
| 9 | Экономика образовательных учреждений | 1 | 3 | 3 | 3 |
| 10 | Менеджмент | 1 | 15 | 2 | 2 |
| 11 | Безопасность жизнедеятельности | 1 | 15 | 5 | 10 |
| | Дисциплины предметной подготовки | | | | |
| 1 | Основы невропатологии | 2 | 10 | 4 | 4 |
| 2 | Основы психопатологии | 2 | 6 | 2 | 2 |
| 3 | Речевые, сенсорные системы и их нарушения | 2 | 60 | 8 | 10 |
| 4 | Основы генетики | 2 | 10 | 3 | 5 |
| 5 | Воспитание детей и подростков ограниченными возможностями | 2 | 15 | 3 | 3 |
| 6 | Специальная психология | 1 | 15 | 1 | 1 |
| 7 | Специальная педагогика | | | | |
| 8 | Основы логопедии с практикумом по звукопроизношению | 2 | 60 | 8 | 8 |
| 9 | Методика развития зрительного и слухового восприятия | 1 | 15 | 1 | 1 |
| 10 | Детская литература с практикумом по выразительному чтению | 2 | 150 | 4 | 120 |
| 11 | Изобразительная деятельность | 2 | 120 | 8 | 160 |
| 12 | Методика развития изобразительного творчества | 2 | 120 | 3 | 90 |
| 13 | Музыка и ритмика | 3 | 90 | 5 | 100 |
| 14 | Методика музыкального развития с коррекционной ритмикой | 3 | 90 | 2 | 10 |
| 15 | Методика трудового воспитания с практикумом по художественному труду и конструированию | 3 | 90 | 5 | 50 |
| 16 | Игровая деятельность детей и подростков, имеющих отклонения в развитии, с практикумом по игротерапии | 3 | 15 | 5 | 15 |
| 17 | Методика организации самоподготовки школьников | 2 | 5 | 2 | 2 |
| 18 | Физическое воспитание детей и подростков | 3 | 120 | 5 | 60 |
| 19 | Методика использования технических средств обучения и электронно- вычислительной техники в работе с детьми | 1 | 15 | 2 | 2 |
| 20 | Основы артпедагогики и арттерапии | 2 | 10 | 3 | 3 |
| | Дисциплины по выбору студентов | | | | |
| 1 | Психогимнастика/ Организация кружковой работы | 2 | 10 | 2 | 2 |
| 2 | Дактилология/Чтение по азбуке Брайля | 2 | 6 | 3 | 3 |
| 3 | Театрализованная деятельность/Музыкальная терапия | 2 | 15 | 3 | 9 |
| 4 | Изотерапия/Нетрадиционные технологии физического развития детей | 2 | 10 | 4 | 4 |
| 5 | Индивидуальная коррекционно- педагогическая работа с детьми с практикумом | 2 | 30 | 4 | 4 |
| | Дисциплины регионального компонента | | | | |
| 1 | Выпускник в условиях рынка | 1 | 60 | 5 | 8 |
| 2 | Этнопедагогика | 2 | 30 | 3 | 3 |
| 3 | Психология семьи | 2 | 5 | 2 | 2 |