Учебный план 2006/2007 уч г. Специальность 061800 Математические методы в экономике 4-й курс (семестры 1-й, 2-й)
| Вид материала | Лекции |
- Рабочая программа для специальностей: 061800 Математические методы в экономике Экономический, 165kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Теория вероятностей» Специальность «Математические, 91.14kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «Математический анализ» Специальность «Математические, 187.35kb.
- Учебно-методический комплекс (для студентов Института «Математические методы в экономике, 238.16kb.
- М. А. Эскиндаров 2007, 712.16kb.
- Методические указания к проведению итогового междисциплинарного Государственного экзамена, 138.42kb.
- Методические указания к выполнению лабораторной работы №2 «Модели стоимости фирмы», 99.45kb.
- Программа производственной практики специальность: 080116. 65 Математические методы, 63.49kb.
- Программа практик по специальности 061800 «Математические методы в экономике», 234.57kb.
- И. В. Трегуб моделирование ценообразования на финансовых рынках Учебно-методический, 245.73kb.
Подготовка, требуемая для изучения дисциплины: общеобразовательная подготовка в пределах программы средних учебных заведений. Продолжительность обучения: 15 недель, в течение которых проводится 30 часов лекционных занятий и 30 часов семинарских занятий. Период обучения: предусмотрено проведение занятий для студентов 4-го курса в течение сентября – января. Методы обучения и тренировки навыков: проблемный метод изложения лекционного материала; обсуждение докладов и дискуссия по наиболее сложным вопросам курса, анализ философских текстов в форме письменной работы или устной беседы – на семинарских занятиях. Контроль: текущая успеваемость студента оценивается в баллах путем комбинации следующих способов: – учет посещаемости практических занятий (посещение всех занятий дает 10 баллов; при этом за пропуск занятия – минус 1 балл, за опоздание или уход с занятия – минус 0,5 балла); – письменные контрольные работы по изученным темам, проводимые на семинарских занятиях (в совокупности от 0 до 10 баллов); – учет периодичности и качества устных выступлений студента на семинарских занятиях (от 0 до 20 баллов по итогам всех занятий); – контроль за самостоятельной работой студента: работа с конспектами лекций, конспектирование изучаемой им литературы, работа над рефератом или докладом (в совокупности от 0 до 20 баллов). Итоговый контроль осуществляется в форме экзамена. Студент допускается к экзамену при наличии минимума в 20 баллов по текущей успеваемости. Экзаменационная оценка выставляется в зависимости от степени знакомства студента с основными философскими понятиями (до 21 балла), его умения логически последовательно излагать вопрос (до 31 балла) и его способности к философствованию, проявляющейся, в частности, в беседе с преподавателем на философскую тему (до 40 баллов). Окончательная оценка выставляется по совокупности баллов, полученных за текущую успеваемость и на экзамене. Соответствие количества баллов традиционной системе оценок определяется по следующей схеме: «удовлетворительно» – от 41 до 70 баллов, «хорошо» – от 71 до 90 баллов, «отлично» – от 91 до 100 баллов.
Источники в Интернет: ссылка скрыта; ссылка скрыта; ссылка скрыта. Список преподавателей: кандидат философских наук, доцент Корецкая Лидия Федоровна (кафедра философии). Дисциплина: Финансовый менеджмент Цель изучения дисциплины: формирование у студентов знаний теоретических основ финансового менеджмента на предприятии (фирме, корпорации) и практических навыков применения полученных знаний. Содержание дисциплины: включает следующие темы: Предмет финансового менеджмента. Временная ценность денег (основы финансовой математики). Оценка финансовых активов (корпоративных облигаций, привилегированных и обыкновенных акций). Цена источников капитала предприятия. Средневзвешенная стоимость капитала предприятия. Оценка инвестиционных проектов (критерии оценки инвестиционных проектов и условия их применения). Формирование финансовых результатов деятельности предприятия (система показателей, используемых в финансовом менеджменте). Действие финансового рычага (европейская и американская концепции). Финансовый риск в деятельности предприятия. Действие операционного рычага (соотношение постоянных и переменных затрат и их влияние на финансовые результаты). Бизнес-риск предприятия. Совокупный риск предприятия (совместное действие финансового и операционного рычагов). Ассортиментная политика предприятия. Дивидендная политика предприятия (основные теории и практические методики дивидендной политики). Управление оборотным капиталом (основы управления чистым оборотным капиталом, дебиторской и кредиторской задолженностью, материальными запасами и денежной наличностью). Сочетание долгосрочных и краткосрочных аспектов деятельности предприятия. Подготовка, требуемая для изучения дисциплины: экономическая теория, теория финансов, финансы предприятий. Продолжительность обучения: 16 недель, лекций – 32 часа, практических занятий – 16 часов. Период обучения: 4 курс; февраль - июнь. Методы обучения и тренировки навыков: лекционный курс, практические занятия. Для самостоятельной проработки студентам даются отдельные вопросы по изучаемым темам и циклы задач для тренировки навыков. Контроль: в течение периода обучения студенты пишут 3 самостоятельных работы, в конце периода обучения – сдают итоговый компьютерный зачетный тест. 100 бальная оценка выставляется по схеме – за каждую самостоятельную работу по 10 баллов, компьютерный тест – 70 баллов. Основные учебники:
Список преподавателей: Сысуев А.С., ассистент кафедры финансов. Дисциплина: Численные методы и пакеты прикладных программ Цель изучения дисциплины: Знакомство с основами методов приближенных вычислений. Овладение основами работы в ППП MathCad и Matlab. Приобретение практических навыков использования численных методов при исследовании на компьютере математических моделей экономических задач. Содержание дисциплины: Погрешность результата численного решения задачи. Обработка табличных данных: интерполяция, аппроксимация. Численное дифференцирование и интегрирование. Методы решения алгебраических уравнений. Численное решение задачи Коши и краевой задачи для обыкновенных дифференциальных уравнений. Методы безусловной и условной оптимизации. Программые средства вычислений: пакеты MathCad и Matlab. Исследование конкретных моделей экономики. Подготовка, требуемая для изучения дисциплины: базовые математические курсы: математический анализ, линейная алгебра; информатика и программирование, основы экономической теории. Продолжительность обучения: 15 недель, 75 часов, из них 45 часов лекций и 30 часов практических занятий. Период обучения: четвертый курс, сентябрь – июнь. Методы обучения и тренировки навыков: лекции, практические занятия в компьютерном классе, аудиторные контрольные работы, индивидуальные задания, выполняемые на компьютере, домашние задания. Контроль. Текущий контроль в течении трех триместров (до 60 баллов): четыре самостоятельные работы на компьютере (до 40 баллов); теоретическая контрольная работа (до 10 баллов); выступления на практических занятиях – до 5 баллов, выполнение домашних заданий – до 5 баллов Итоговый контроль. Зачет в конце первого триместра (до 15 баллов). Письменная экзаменационная работа в конце третьего триместра (до 25 баллов). Рейтинговая оценка складывается из суммы баллов текущего и итогового контролей (до 100 баллов). Основные учебники:
Источники в Интернет: Список преподавателей: к.ф.-м.н., доцент кафедры математики Крутикова Ольга Александровна Дисциплина: Экономико-математическое моделирование Цель изучения дисциплины: ознакомить студентов с подходами к созданию математических моделей экономики, с существующими классическими моделями экономики, некоторыми моделями частных экономических показателей. Содержание дисциплины: методы анализа процессов производства и распределения на основе теории производственных функций, средние и предельные характеристики факторов, эластичности факторов и эластичности замены, нормы-замены факторов, методы конструирования производственных функций, оптимальные процессы накопления и потребления, «золотое правило» накопления, линейно-выпуклые модели производства и потребления, модель Леонтьева, ее обобщения и модификации. Модели Неймана и Гейла, темпы роста моделей, эффективные траектории моделей, стимулирующие цены, Эластичности факторов моделей относительно спроса на них, Магистральные свойства моделей. Модели конкурентной экономики вальрасовского типа. Поведение потребителя, его предпочтения и спрос на товары. Конкурентное равновесие и цены на товары. Оптимум Парето и его свойства. Ядро экономики, различные подходы к моделированию ядра экономики, свойства ядра. Модели международной торговли, их свойства. Эффекты моделей международной торговли. Математическое моделирование социальных процессов, модели занятости и безработицы, эколого-экономические модели. Модели частных эколого-экономических показателей (загрязнения, популяции, климат). Подготовка, требуемая для изучения дисциплины: математический анализ, алгебра, линейное и нелинейное программирование, дифференциальные уравнения. Продолжительность обучения: 35 недель, 70 часов лекций, 35 часов семинаров. Методы обучения и тренировки навыков: посещение лекций и семинарских занятий; решение задач по изучаемым темам и выступления на семинарских занятиях с докладами по дополнительным темам, углубляющим изучение основного курса; выполнение контрольных работ, курсовая работа. Контроль. Оценка на экзамене выставляется в соответствии с положением, принятым в БГУЭП. При этом количество баллов, которые может набрать студент в течение семестра и на экзамене, распределяются в соотношении 50:50. Баллы в течение семестра начисляются за работу на семинарских занятиях, выполнение контрольных работ. Баллы на экзамене соответствуют количеству очков, набранных при выполнении экзаменационной работы. Зачет, при активной работе студента на семинаре, выполнении контрольных работ, выступлении с докладами на семинаре и выполнении курсовой работы, ставится автоматически. При отсутствии каких-либо трех из вышеперечисленных факторов, при обязательном наличии курсовой работы зачет выставляется после дополнительного собеседования с преподавателем по соответствующим темам дисциплины. Основные учебники:
Список преподавателей: Сидоренко Г.В., к. ф.-м. н., доцент кафедры математики БГУЭП. Специальность 061800 2006/2007 уч. г. Дата печати 28.08.2007 10:50:41 |