Рабочая программа по дисциплине «Мировая экономика» для специальности 080111 «Маркетинг» специализация 15 «Организация маркетинга на предприятии» цикл дисциплин факультативы (фтд)
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по дисциплине «История экономических учений» для специальности 080111, 762.91kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Исследование операций и математическое программирование», 350.69kb.
- Рабочая программа по дисциплине «основы маркетинга» для специальности 080111 «Маркетинг», 494.43kb.
- Рабочая программа по дисциплине «Документирование управленческой деятельности» для, 492.18kb.
- Рабочая программа по дисциплине налоговая система для специальности 080111 «Маркетинг»,, 742.89kb.
- Рабочая программа по дисциплине «информационные системы маркетинга» для специальности, 243.89kb.
- Программа дисциплины «Управление каналами сбыта» для специальности 080111. 65 «Маркетинг», 167.44kb.
- Рабочая программа по дисциплине «русский язык и культура речи» для специальности 080111, 279.83kb.
- Рабочая программа по дисциплине «международный маркетинг» для специальности 080111, 440.64kb.
- Учебно-методический комплекс для специальности 080502 Экономика и управление на предприятии, 2514.75kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУ ВПО «Кемеровский государственный университет»
Кафедра экономической теории
"Утверждаю"
Декан факультета
_______________________
"____"___________2007__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
«Мировая экономика»
для специальности 080111 «Маркетинг»
специализация 15 «Организация маркетинга на предприятии»
цикл дисциплин – факультативы (ФТД)
факультет экономический
курс 2
семестр 4 зачет
лекции 30 часов
практические занятия 12 часов
самостоятельные занятия 41 час
Всего 84 часа
СОСТАВИТЕЛЬ: д.э.н., профессор Зобова Л. Л.
Кемерово, 2007
Рабочая программа «Мировая экономика» цикла факультативных дисциплин (ФТД) составлена на основании требований Государственного Образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания и уровня подготовки студентов по специальности 080111 «Маркетинг», специализация 15 «Организация маркетинга на предприятии».
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры
Протокол № _1_ от "_30_"_августа_2007 г.
Зав. кафедрой ЭТ ЭФ_____________________Шабашев В. А.
Одобрено методической комиссией
Протокол №_1_ от "_03_"_сентября_2007 г.
Председатель УМК ЭФ______________________Козлова О. Н.
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Курс теории мировой экономики базируется на основных положениях общей экономической теории и является её составной и заключительной частью. Изучение теории мировой экономики приобретает особую актуальность в современных условиях, поскольку углубляющаяся интернационализация товарных и финансовых рынков, усиливающаяся взаимосвязь и взаимозависимость национальных хозяйств оказывают все большее воздействие на развитие каждой отдельной страны. Более того, сегодня стало очевидным, что ни одна страна не может успешно решать экономические проблемы, не координируя свою национальную политику с политикой, проводимой другими странами. Все это тем более справедливо для стран с переходной экономикой, успешное проведение экономических реформ в которых невозможно без экономического участия этих стран в системе мирохозяйственных связей.
В экономической литературе нет единого понимания терминов “мировая экономика” и “мировое хозяйство”. Поэтому самостоятельное изучение студентами этой учебной дисциплины представляет определенную сложность. Кроме того, «мировая экономика» является исторической и политико-экономической категорией, поскольку каждому конкретному этапу присущи определенные масштабы и уровень производства, интернационализация хозяйственной жизни и социально-экономическая структура.
Рабочая программа «Мировая экономика» цикла факультативных дисциплин (ФТД) составлена на основании требований Государственного Образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания и уровня подготовки студентов по специальности 080111 «Маркетинг», специализация 15 «Организация маркетинга на предприятии».
Цели преподавания дисциплины
- Выработка у студентов научного представления о причинах и закономерностях возникновения и развития мировой экономики.
- Формирование у студентов представлений о механизме функционирования мировой экономики.
- Формирование представлений о месте и роли мировой экономики в жизни общества.
Основные задачи изучения дисциплины
- Овладение основными понятиями, категориями функционирующей мировой экономики.
- Формирование аналитического и критического мышления в процессе изучения дисциплины.
- Умение применять теоретические знания для объяснения практических проблем. (Особенностью изучения дисциплины “Мировая экономика” является умение работать с фактическим материалом на основе полученных знаний). Освоение материала курса возможно только на основе изучения экономической теории.
Структура дисциплин включает 14 тем, которые отражены в тематическом плане.
Особенностями изучения дисциплины является связь изучаемого теоретического материала с текущими мировыми экономическими событиями.
Поэтому преобладает самостоятельный поиск знаний. Его первооснова – работа студентов с первоисточниками - трудами зарубежных и отечественных экономистов. Важное значение придается развитию инициативы в постановке и решении познавательных проблем, в использовании методов критического анализа.
Уровень освоения содержания дисциплины считается достаточным в том случае, если студенты в целом успешно выполняют указанные выше задачи и проявляют интерес к изучению первоисточников.
Формой организации учебного процесса являются лекции, семинары, коллоквиумы, консультации, тестирование.
Помимо лекционных и семинарских занятий освоение курса “Мировая экономика” предполагает самостоятельную работу с учебниками и учебными пособиями, указанными в списке литературы. Самостоятельная работа студентов организуется на основе использования методических рекомендаций приведенных в учебнике Зобовой Л.Л. «Мировая экономика» и методическом пособии Зобовой Л.Л., Савинцевой С.А. «Рабочая тетрадь по мировой экономике». Аудиторная и самостоятельная работа студентов тематически и логически взаимодополняют друг друга. Работе с первоисточниками и написанию реферата предшествуют методические советы и консультации. Тематика проводимых аудиторных занятий продолжается в заданиях для самостоятельной работы, а выполнение последних предусматривает усвоение материала, изучаемого в ходе лекций и практических занятий.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- закономерности развития мирового хозяйства
-специфические черты и причины возникновения и развития МХ
- основные понятия, категориями функционирующей мировой экономики
-место и роль мировой экономики в жизни общества.
уметь:- применять теоретические знания для объяснения практических проблем
-анализировать современное экономическое состояние отдельных стран и их место в мировой экономике
- оценивать изменение расстановки сил в мире под влиянием процесса глобализации.
Курс «Мировой экономики» изучается на втором курсе в 4 семестре и включает 30 часов лекций и 12 часов семинаров. Общий объем часов, отводимых планом на изучение дисциплины, составляет 80 часа, самостоятельная работа – 47 час, контроль самостоятельной работы – 1 час. Продолжительность изучения дисциплины – 17 недель (2-й семестр 2 курса на дневном отделении).
На заочном отделении и втором высшем образовании объём часов составляет 80 часов. Из них лекции составляют 8-10 часов. Продолжительность изучения – 2-й семестр 3 курса (ОЗО) и 1-й семестр 1 курса (2-е высшее).
К видам контроля относятся тестирование на семинарах, коллоквиумы и зачет.
Вид контроля знаний - балльная оценка работы на занятиях, выполненных письменных заданий и тестов, собеседование по пропущенным занятиям, проведение внутрисеместровых аттестаций. Итоговая семестровая оценка – сдача зачета.
Критерии оценки знаний – умение определить содержание основных экономических теорий прошлого и современности, характеристика основных форм проявления мирового хозяйства, а также умение применить полученные теоретические знания для объяснения реальных событий в мировом хозяйстве.
2. Тематический план учебной дисциплины «МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА»
| № | Название и содержание разделов, тем, модулей | Объем часов | Формы контроля | ||||||||||||
| Общий | Аудиторная работа | | |||||||||||||
| Лекции | Практические (или семинарские) | Самостоятельная работа | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||||||||
| Дневная форма обучения специалистов | |||||||||||||||
| 1 | Современное мировое хозяйство | 6 | 2 | 2 | 2 – самостоят. работа | устный опрос, тест | |||||||||
| 2 | Глобализация мирового хозяйства | 5 | 2 | | 4 – самостоят. работа | письменная работа | |||||||||
| 3 | Теории международной торговли | 9 | 3 | 2 | 4 – самостоят. работа | реферат, тест | |||||||||
| 4 | Международная торговля | 8 | 2 | 2 | 4 – самостоят. работа | письменная работа, тест | |||||||||
| 5 | Государственное регулирование внешней торговли | 9 | 3 | 2 | 4 – самостоят. работа | коллоквиум | |||||||||
| 6 | Международное движение капитала. | 10 | 4 | 2 | 3 – самостоят. работа | устный опрос, тест | |||||||||
| 7 | Международные валютные отношения. Валютные рынки | 8 | 4 | | 4 – самостоят. работа | письменная работа | |||||||||
| 8 | Платежные и расчетные балансы | 7 | 3 | | 4 – самостоят. работа | письменная работа | |||||||||
| 9 | Международное движение рабочей силы | 9 | 3 | 2 | 4 – самостоят. работа | устный опрос, тест | |||||||||
| 10 | Россия в системе современных международных экономических отношений | 8 | 4 | | 4 – самостоят. работа | письменная работа | |||||||||
| | КСР | 1 | | | | | |||||||||
| | Всего | 80 | 30 | 12 | 37 | зачет | |||||||||
| | |||||||||||||||
| | Под самостоятельной работой понимается написание реферата по выбранной теме, подготовка сообщения или доклада при работе с периодической печатью (журналы, газеты), научными сборниками, монографиями. | ||||||||||||||
| Заочная форма обучения специалистов | | ||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | ||||||||
| 1 | Современное мировое хозяйство | 7 | 1 | | Заполнение таблицы «Мировое хозяйство», «Виды интеграции», подбор материала по разделу «Мировой рынок» (6 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях | | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 2 | Глобализация мирового хозяйства | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Глобализация экономики, подбор материала из периодики по разделу «Россия в мировой экономик» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 3 | Теории международной торговли | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Особенности классических теорий международной торговли» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 4 | Международная торговля | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Международная торговля», подбор материала по разделу «Современная товарная и географическая структура мировой торговли» (7 час) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 5 | Государственное регулирование внешней торговли | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Государственное регулирование международной торговли», подбор материала по разделу «Скрытые формы протекционизма» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 6 | Международное движение капитала. | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Международное движение капитала», подбор материала по разделу «Особенности прямых инвестиций в России» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 7 | Международные валютные отношения. Валютные рынки | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Международные валютные отношения», подбор материала по разделу «Этапы развития валютной системы» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 8 | Платежные и расчетные балансы | 8 | 1 | | Заполнить таблицу «Платежный баланс», подбор материала по разделу «Платежный баланс России» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 9 | Международное движение рабочей силы | 8 | 1 | | Заполнить таблицу «Международное движение рабочей силы», подбор материала по разделу «Проблема миграции в России» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 10 | Россия в системе современных международных экономических отношений | 8 | 1 | | Заполнить таблицу «Россия в системе МЭО», подбор материала по разделу «Место России в мировой экономике». (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях | |
| Итого | | 10 | | 69 | | ||
| КСР | 1 | | |||||
| Всего | 80 | 10 | | 69 | | ||
| Формы контроля | |||||||
| 5 и 9 недели – проставление результатов межсессионной аттестации 7, 10, 13 недели – проведение коллоквиумов по темам: « Глобализация экономики», «Вступление России в ВТО», «Платежный баланс». Итоговый контроль по дневной и заочной форме обучения – сдача зачета, рейтинговая оценка знаний. | |||||||
| Заочная форма обучения на базе среднего специального образования | |||||||
| 1 | Современное мировое хозяйство | 7 | 1 | | Заполнение таблицы «Мировое хозяйство», «Виды интеграции», подбор материала по разделу «Мировой рынок» (6 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях | |
| 2 | Глобализация мирового хозяйства | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Глобализация экономики, подбор материала из периодики по разделу «Россия в мировой экономик» ( 7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях | |
| 3 | Теории международной торговли | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Особенности классических теорий международной торговли» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях | |
| 4 | Международная торговля | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Международная торговля», подбор материала по разделу «Современная товарная и географическая структура мировой торговли» ( 7 час) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 5 | Государственное регулирование внешней торговли | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Государственное регулирование международной торговли», подбор материала по разделу « Скрытые формы протекционизма» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 6 | Международное движение капитала. | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Международное движение капитала» , подбор материала по разделу « Особенности прямых инвестиций в России» ( 7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 7 | Международные валютные отношения. Валютные рынки | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Международные валютные отношения», подбор материала по разделу «Этапы развития валютной системы» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 8 | Платежные и расчетные балансы | 8 | 1 | | Заполнить таблицу «Платежный баланс», подбор материала по разделу «Платежный баланс России» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 9 | Международное движение рабочей силы | 8 | 1 | | Заполнить таблицу «Международное движение рабочей силы», подбор материала по разделу « Проблема миграции в России» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 10 | Россия в системе современных международных экономических отношений | 8 | 1 | | Заполнить таблицу «Россия в системе МЭО», подбор материала по разделу « Место России в мировой экономике». (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| Итого: | 79 | 10 | | 69 | | |
| КСР | 1 | | | | | |
| ВСЕГО: | 80 | 10 | | 69 | | |
| Формы контроля | ||||||
| 5 и 9 недели – проставление результатов межсессионной аттестации 7, 10, 13 недели – проведение коллоквиумов по темам: « Глобализация экономики», «Вступление России в ВТО», «Платежный баланс». Итоговый контроль по дневной и заочной форме обучения – сдача зачета, рейтинговая оценка знаний. | ||||||
| Заочная форма ускоренного обучения на базе высшего профессионального образования | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1 | Современное мировое хозяйство | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Мировое хозяйство», «Виды интеграции», подбор материала по разделу «Мировой рынок» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 2 | Глобализация мирового хозяйства | 7 | | | Заполнение таблицы «Глобализация экономики, подбор материала из периодики по разделу «Россия в мировой экономик» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 3 | Теории международной торговли | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Особенности классических теорий международной торговли» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 4 | Международная торговля | 9 | 1 | | Заполнение таблицы «Международная торговля», подбор материала по разделу «Современная товарная и географическая структура мировой торговли» ( 8 час) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 5 | Государственное регулирование внешней торговли | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Государственное регулирование международной торговли», подбор материала по разделу « Скрытые формы протекционизма» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 6 | Международное движение капитала. | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Международное движение капитала» , подбор материала по разделу « Особенности прямых инвестиций в России» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 7 | Международные валютные отношения. Валютные рынки | 8 | 1 | | Заполнение таблицы «Международные валютные отношения», подбор материала по разделу «Этапы развития валютной системы» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | Платежные и расчетные балансы | 8 | 1 | | Заполнить таблицу «Платежный баланс», подбор материала по разделу «Платежный баланс России» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 9 | Международное движение рабочей силы | 8 | 1 | | Заполнить таблицу «Международное движение рабочей силы», подбор материала по разделу « Проблема миграции в России» (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| 10 | Россия в системе современных международных экономических отношений | 7 | | | Заполнить таблицу «Россия в системе МЭО», подбор материала по разделу « Место России в мировой экономике». (7 час.) | Проверка усвоения знаний по теме на консультациях |
| Итого: | 79 | 8 | | 71 | | |
| КСР | 1 | | | | | |
| ВСЕГО: | 80 | 8 | | 71 | | |
| Формы контроля | ||||||
| 5 и 9 недели – проставление результатов межсессионной аттестации 7, 10, 13 недели – проведение коллоквиумов по темам: « Глобализация экономики», «Вступление России в ВТО», «Платежный баланс». Итоговый контроль по дневной и заочной форме обучения – сдача зачета, рейтинговая оценка знаний. | ||||||
3. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Содержание тем дисциплины
Тема 1 Современное мировое хозяйство.
Современное мировое хозяйство: понятие, структура, субъекты, тенденции развития. Международные экономические отношения.
Формы международных экономических отношений, Содержание и формы международного разделение труда. природно-ресурсный потенциал мирового хозяйства; население и трудовые ресурсы мира; отраслевая структура мирового хозяйства; экономический потенциал и уровень социально-экономического развития; классификация стран по уровню мирового развития;
Система современных международных экономических отношений. Мировой рынок и его конъюнктура. Международное сотрудничество и экономическая интеграция, её формы (Европейский союз, зоны свободной экономической торговли).
Тема 2 Глобализация мирового хозяйства.
Сущность и причины глобализации мирового хозяйства. Формы глобализации. Плюсы и минусы глобализации. Россия в условиях глобализации. Глобальные проблемы в мировом хозяйстве. Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально-экономического развития. Неравномерность экономического развития в современном мировом хозяйстве. Экономические аспекты глобальных проблем.
Тема 3 Теории международной торговли.
Меркантилизм и фритредерство. Классическая теория внешней торговли. Принципы абсолютного преимущества Д. Рикардо. Выигрыш от специализации и торговли.
Неоклассическая теория внешней торговли Хекшера-Олина. Избыточные и дефицитные факторы производства. Распределение факторов производства и товарных потоков в мировом хозяйстве. Парадокс Леонтьева. Альтернативные теории международной торговли.
Тема 4 Международная торговля и внешнеторговая политика.
Международная торговля и ее роль в современном экономическом развитии. Условия торговли. Выигрыш от внешней торговли. Ценообразование на мировом рынке. Динамика международной торговли. Географическая и международная структура обменов. Долговременные структурные сдвиги в мировом экспорте.
Международная торговля услугами. Классификация услуг.
Тема 5 Государственное регулирование внешней торговли.
Торговая политика и ее инструменты. Свободная торговля и протекционизм. Доводы «ЗА» и «ПРОТИВ» протекционизма.
Таможенные тарифы и пошлины. Экономическая роль тарифа. Нетарифные методы регулирования международной торговли. Количественные ограничения. Скрытые методы торговой политики. Финансовые методы. Неэкономические методы регулирования.
Международное регулирование торговли. Международные торговые организации (ВТО).
Тема 6 Международное движение капитала.
Международное движение факторов производства. Правило Вальраса. Сущность и формы движения капиталов. Классификация форм международного движения капиталов. Прямые и портфельные вложения. роль и значение иностранных инвестиций в экономике страны;
Масштабы, динамика и география международного движения капиталов, деятельность ТНК.
Показатели участия страны в международном движении капиталов. Последствия экспорта и импорта капиталов. Государство в регулировании международного движения капиталов
Тема 7 Международные валютные отношения.
Валютные рынки
Мировая валютная система и ее элементы. Эволюция мировой валютной системы. Международный кредит; международные валютно-расчетные отношения.
Международные, внутренние рынки. Курсы валютного рынка. Котировка валют. Курсы продавца и покупателя.
Участники валютного рынка. понятие иностранной и национальной валюты.
Валютная спекуляция. Валютные позиции банков.
Валютный рынок и валютная политика в России.
Тема 8. Платежный и расчетный баланс.
Понятие платежного баланса. Теория платежного баланса: неоклассическая, кейнсианская, монетаристская. Факторы, влияющие на баланс внешней торговли. Дефицит платежного баланса. Регулирование платежного баланса.
Тема 9. Международное движение рабочей силы
Международная миграция рабочей силы, ее причины, условия и следствия. мировой рынок рабочей силы, влияние миграции рабочей силы на экономическое развитие страны;
Выигрыши и потери стран-экспортеров и импортеров рабочей силы.
Масштабы и направления миграции. Государственное регулирование движения рабочей силы. «Утечка умов».
Тема 10. Россия в системе современных международных
экономических отношений
Роль и место России в международных экономических отношениях. Конкурентоспособность России на мировом рынке. Пути включения России в международное разделение труда. Интеграция России в мировое хозяйство. Импорт капитала и его экспорт. Проблема «бегства» капитала. Специальные экономические зоны.
3.2. Тематический план семинарских занятий
Тема 1: Современное мировое хозяйство
и его глобализация
План семинарского занятия
1. Мировое хозяйство: понятие, структура, субъекты. Экономические основы мирового хозяйства. Международные экономические отношения.
2. Мировой рынок и его функции.
3. Глобализация мирового хозяйства, причины возникновения и формы.
4. Плюсы и минусы глобализации мирового хозяйства.
Вопросы для обсуждения
- Иногда международной экономикой считают только внешние экономические связи государств друг с другом, международные экономические отношения. Приведите аргументы за и против такого подхода.
- Имеет ли экономический смысл кооперация в таком факторе производства, как земля? Приведите аргументы за и против положительного ответа.
- Если Россия продает в Германию природный газ, а Германия в Россию – станки, можно ли считать это международным разделением труда, международным разделением других факторов производства или первым, вторым и третьим вместе?
- Россия купила в Польше сушеный картофель, произведенный современным российско – польским предприятием. Какие формы международной экономики были задействованы в этой сделке?
Литература:
- Киреев А.П. Международная экономика: В 2ч. – М. 1999.-ч.1.
- Кругман П., Обстфельд М. Международная экономика. – М. 1997.
- Самуэльсон П. Экономика: В 2ч. – Ч.2
-