Сидиряков Евгений Витальевич рабочая программа

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Государственное и муниципальное управление или Дизайн Цели освоения дисциплины Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Подобный материал:

• Сидиряков Евгений Витальевич рабочая программа, 326.2kb.
• Составители: Миронов Евгений Витальевич, Гаврилова Вера Александровна, 155.87kb.
• Дешевых Евгений Витальевич начальник Управления Алтайского края по развитию предпринимательской, 156.05kb.
• Леонид Витальевич Канторович, 49.38kb.
• Барков Игорь Александрович, ст преподаватель каф. Асоиу коробейников Андрей Александрович,, 378.33kb.
• Петров Евгений, 20.77kb.
• Игнатов Александр Витальевич пояснительная записка, 124.36kb.
• Рабочая программа по дисциплине: Экономика недвижимости для специальности: Экспертиза, 293.4kb.
• Рабочая программа по дисциплине: Теоретические основы оценки собственности для специальности:, 226.61kb.
• Учебная программа для специальности: 1-33 01 01 Биоэкология 2010, 140.15kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Чувашский государственный университет имени И.Н.Ульянова»


Факультет дизайна и компьютерных технологий


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе


______________ А.Ю. Александров


«______»______________ 2011 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Информационные системы в рекламной деятельности»


Направление подготовки

230700 прикладная информатика

Профиль подготовки

Государственное и муниципальное управление или Дизайн


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Форма обучения

очная


Чебоксары

2011

Рабочая программа основана на требованиях Федерального государственного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавриата 230700-Прикладная информатика (Государственное и муниципальное управление/Дизайн), утвержденного Приказом Минобрнауки от 22.12. 2009 №783.


Составитель: доцент Сидиряков Евгений Витальевич ____________


Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании обеспечивающей кафедры компьютерных технологий (протокол № _____ от ___________2011 г.).


Зав. кафедрой: профессор Желтов Валериан Павлович


Рабочая программа согласована с Методической комиссией выпускающего факультета Дизайна и компьютерных технологий.


Председатель комиссии, декан: профессор Желтов Валериан Павлович____________


СОГЛАСОВАНО:

Зам. начальника УМУ: доцент М.Ю. Харитонов ____________

1. Цели освоения дисциплины
   

Дисциплина «Информационные системы в рекламной деятельности» предназначена для формирования у студентов общих знаний и системного подхода при рассмотрении использования и внедрения различных информационных систем и технологий и программных комплексов на объектах экономического рынке применительно к сфере рекламной деятельности.

Подготовка специалистов в сфере рекламной деятельности предполагает достаточно глубокие знания в области современных компьютерных технологий и наличия устойчивых навыков их анализа, внедрения и использования в зависимости от решаемых экономических задач маркетинга.

В дисциплине «Информационные системы в туристическом и гостиничном бизнесе» особое внимание уделяется изучению информационных систем на сетевых технологий, рассмотрению основ интеграции информационных систем и применению пакетов прикладных программ и различных сценарий рекламных с использованием информационных технологий.

Цели освоения дисциплины «Информационные системы в рекламной деятельности» достигаются чтением лекций и проведением лабораторных занятий в компьютерном классе, а также выполнение студентами заданий по самоподготовке к лекционным и лабораторным занятиям.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
   

Дисциплина входит в вариативную часть (дисциплина по выбору) математического и естественно-научного цикла образовательной программы бакалавра в структуре ООП. Студент должен иметь начальные сведения о предметах «физика», «информатика», «математика» в объеме школьного курса или курсов и/или студент должен уметь использовать основные законы естественно-научных дисциплин для понимания преподаваемой дисциплины, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией. Дисциплина является завершающей для формирования бакалаврва по направлению 230700 «Прикладная информатика» профиля «Государственное и муниципальное управление/Дизайн».

Для успешного усвоения материала по дисциплине «Информационные системы в туристическом и гостиничном бизнесе» студентами должны быть прослушаны такие общеобразовательные и специальные дисциплины как: «Информатика и программирование», «Теория вероятностей, математическая статистика и случайные процессы», «Математика», «Экономика», «Информационное обеспечение управления», «Система государственного и муниципального управления», «Информационные системы и технологии».

Знания и навыки, получаемые студентами в результате изучения дисциплины, необходимы при комплексном и целенаправленном использовании уже полученных знаний как по дисциплинам естественно-научного, общеобразовательного и специального циклов, так и при разрешении различных междисциплинарных вопросов, связанных с будущей профессиональной деятельностью студентов. В частности изучение дисциплины «Информационные системы в рекламной деятельности», необходимо при изучении и осмыслении следующих дисциплин: «Управление персоналом», «Экономика государственного и муниципального сектора.

Данная программа построена в соответствии с требованиями ГОС 230700 «Прикладная информатика» профиль «Государственное и муниципальное управление/Дизайн» и отражает следующие основные разделы дисциплины: основные направления развития и использования информационных систем в рекламной деятельности и маркетинге; основы оценки экономико-математических моделей, лежащих в основе решения задач в области трекламы и маркетинга и их реализация с помощью современных пакетов прикладных программ; сетевые информационные технологии; интеграция информационных технологий; особенности применения информационных экономических систем в области рекламы и маркетинга; практикум работы с современными информационными системами и технологиями и пакетами программ рекламы и мркетинга.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
   

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

-способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасность и угрозы возникающие в этом процессе, основные требования информационной безопасности, в т.ч. защиты государственной тайны (ОК-13),

-способен использовать законы естественно-научных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями ООП бакалавра (ПК-3),

-способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам оьеспечения информационных систем (ПК-5).


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать: о современных информационных системах и технологиях и прикладных программах в сфере рекламной деятельности, основные сведения о маркетинговых информационных систе­мах и принципы работы с ними место и роль маркетинговых информационных систем в про­цессах управления предприятиями; способы представления и подачи экономической информации в маркетинговых информационных системах; методологические и практические основы использования мар­кетинговых информационных системах и рекламы;
  

Уметь: пользоваться современными информационными системами и пакетами программ, применяемыми в врекламной деятельности и маркетинге, и эксплуатировать современное электронное оборудование и коммуникации, формулировать цели и задачи исследований при разработке и внедрении маркетинговых информационных систем; проводить оценку информационного бизнеса проводить анализ деятельности предприятий и разрабатывать сценарри рекламной деятельности с использованием информа-циооных технологий.

• Владеть: технологией документированного обеспечения управления в рекламной деятельности, и технологией выбора и задания проектных решений по обеспечивающим информационным системам, применения маркетинговых информационных системах и рекламы. в повседневной рабочей деятельности о современных тенденциях развития маркетинговых информа­ционных систем;
  

4. Структура и содержание дисциплины


4.1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (всего 108 часов).

№ п/п	Раздел Дисциплины	Неделя семестра-7	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)							Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
			Лк	Пр. зан.	Лб. зан.	К С Р *	С Р С **	Все го	Из ауд. зан. в интер. форме
1	Введение	1	2	-			7	9	---
2	Технология организация маркетинговых исследований	23	4	-	4		7	15	----	Защита лб
3	Информационные системы рекламы и маркетинга	45	4	-	-		7	11	2	-----
4	Сущность и составляющие рекламы	67	4	-	4		8	16	---	Защита лб
5	Маркетинговая компания в Интернет	89 10	6	-		2	8	16	2
6	Технология проведения презентаций	11-12	4	-	4		7	15	---	Защита лб
7	Критериии оценки информационного бизнеса	13 14 15	6	-			7	13	2
8	Реализация сетевых компьютерных технологий в системе рекламы и международного маркетинга	16	2	-	4		7	13		Защита лб
	Итого	16	32	-	16	2	58	108	6	Курсовой Зачет

* Контроль самостоятельной работы: аудиторные занятия для проверки самостоятельной работы студентов, приема зачета, проведения текущих консультаций.

** Самостоятельная работа студента, включая курсовой проект, курсовую работу, расчетно-графические работы.


4.2. Содержание лекционных занятий


1. Введение.

Различные маркетинговые мероприятия, реклама в Интернет, ин­формационные системы и некоторые компьютерные технологии с точки зрения использования их в маркетинге и рекламе, теоретиче­ские основы проведения комплекса маркетинговых мероприятий через Интернет, Компьютерные сети, определяется практическая эффективность рекламы. Особенности работы с клиентами в Интер­нет и проблемы, возникающие перед маркетологом..

Тема 2. Технология и организация маркетинговых исследований.

Представление полученных результатов исследования. Концеп­ции управления маркетингом. Маркетинговые исследования и их виды. Основные принципы проведения маркетинговых исследова­ний. Порядок проведения маркетинговых исследований. Выяв­ление проблем и формулирование целей исследования. Отбор источ­ников, сбор и анализ вторичной маркетинговой информации.

Планирование и организация сбора первичной информации. Выборки. Основные методы сбора первичной информации. Систе­матизация и анализ собранной информации. Представление полу­ченных результатов исследования. Организация маркетинговых ис­следований. Концепции управления маркетингом.

Тема 3. Информационные системы рекламы и маркетинга.

Понятие маркетинговой информационной системы (МИС). Комплексное изучение рынка. Роль информации для маркетинговых исследований. Понятие маркетинговой информационной системы (МИС). Стратегия охвата рынка; интенсивный, избирательный сбыт, эксклюзивное распределение и франчайзинг. Недифференцирован­ный (интенсивный) маркетинг. Дифференцированный (избиратель­ный) маркетинг. Концентрированный маркетинг. Концепция систе­мы маркетинговой информации. Система внутренней отчетности. Система сбора внешней маркетинговой информации. Система мар­кетинговых исследований. Система анализа маркетинговой инфор­мации. Схема маркетингового исследования. Определение пробле­мы. Анализ вторичной информации. Сбор и анализ первичных дан­ных. Сбор информации. Анализ собранной информации. Представ­ление полученных результатов. Структура рекламы. Основные реше­ния в сфере рекламы. Виды рекламы. Условия успешного проведе­ния компании. Каналы распространения информации. Выбор средств распространения рекламы. Типы рекламы. Реклама как процесс из четырех составляющих. Реклама в связях с обществен­ностью. Реклама и ее роль в коммуникационной политике. Реклам­ная деятельность в системе маркетинга.

Тема 4. Маркетинговая компания в Интернет.

Понятие "оффлайн-маркетинг". Схеме работы "Две руки". Схема работы "Два глаза". Схема работы «Две ноги».

Тема 5. Технология проведения презентаций.

Публичное выступление как форма общения. Публичное высту­пление и его особенности. История публичных выступлений. Научная разработка проблем публичных выступлений в риторике, психологии управления, педагогике, менеджменте, маркетинге.

Тема 6. Планирование и подготовка презентации.

Технология проведения презентации. Структура презентации. Формирование содержания структурных частей презентации: вве­дения, основной части, заключения. Особенности подбора визуаль­ных материалов для каждой структурной части презентации. Стиль общения с аудиторией. Приемы разговорного стиля. Техника и куль­тура речи. Принципы создания имиджа выступающего. Эффекты визуального имиджа.

Тема 7. Критерии оценки информационного бизнеса.

Доступность статистических данных для широкого круга пользо­вателей. Оценки положения предприятия на рынке. Роль и место критериев в общей проблеме оценки эффективности. Особенно­сти цено- образования программных продуктов.

Тема 8. Реализация сетевых компьютерных технологий в системе международного маркетинга

Современное состояние глобального маркетинга. Функции, за­дачи и виды глобального маркетинга. Основные принципы глобаль­ного маркетинга.

Функции глобального маркетинга. Виды глобального маркетинга. Основные цели маркетинговой деятельности глобального маркетин­га. Внешняя Среда маркетинга. Сегменты рынка. Интернет и его роль в глобальном маркетинге.

Общая характеристика сети Интернет. Интернет как предмет и средство глобального маркетинга. Интернет и бизнес. Новая пара­дигма маркетинга в эпоху электронной коммерции. Новые подходы к рекламе, сбыту, расчетам с клиентами. Основные клиенты в Ин­тернет. Конкуренция в Интернет. Обратная связь и поддержка кли­ентов. Сделки через Интернет. Особенности глобального маркетин­га в Интернет. Реклама в Интернете.

Разработка рекламной программы. Web-promotion: что рекла­мирует предприниматель в INTERNET. Маркетинговая деятельность организации на примере сервера “ Дукс ”.


4.3. Содержание практических занятий (не предусмотрено)


4.4. Содержание лабораторных занятий. Лабораторный практикум включает …


Тема 1. MS Access. Технология создания баз данных для сферы социально-культурного сервиса и туризма.

Проектирование баз данных. Способы создания баз данных в MS Access. Способы создания таблиц в базе данных. Способы изменения структуры таблиц в базе данных: добавление записи, удаление поля, перемещение записи, переименование поля, добавление, переименование, удаление и перемещение столбцов в таблице. Добавление данных и редактирование записей в таблице. Создание базы данных без применения мастеров. Поиск и просмотр записей по номеру, по тексту, сортировка записей в таблице. Выборка записей из базы данных. Работа с запросами. Создание отчетов.

Тема 2. Mail-экстрактор. Технология рассылки и приема корреспонденции в Internet.

Установка и настройка программы. Создание и ведение собственной базы данных адресов. Рассылка и прием корреспонденции по компьютерной сети. Поиск в сети Internet адресов потенциальных клиентов. Обновление базы адресов в ручную и через Internet.

Тема 3. MS Power Point. Технология создания презентаций.

Представление информации в форме презентаций различного типа: выбор типа презентации, подбор шаблонов содержания и оформления, использование элементов деловой графики, анимации объектов, задание режимов воспроизведения объектов на слайде и смены слайдов.

Создание презентаций рекламного характера и презентаций – отчета о проделанной работе, доклада на выбранную тему


Тема 4. Основы сайтостроения.

Основы создания и работы с электронными документами. Добавление фона, анимация статического и динамического текста, гиперссылки.

Тематический поиск материалов по оформлению и информационному наполнению сайта, использование возможности создания сайтов по предлагаемым шаблонам на различных web-сайтах.

Изучение основ построения сайтов с использованием современных программных средств. Основы работы в MS FrontPage 2002 и Macromedia Dreamweaver MX 6.0.

Разработка и размещение web-сайтов в среде Internet.


5.1. Перечень заданий для самостоятельной работы и проведения текущего контроля.

1. Обзор российского рынка информационных систем, пред­назначенных для автоматизации маркетинговой деятельно­сти (по литературным источникам и Интернет).
   
2. Ознакомление с фирмами-производителями ИС в марке­тинге и рекламе (по литературным источникам и Интернет).
   
3. Современные тенденции в развитии рекламы, применение информационных технологий в ИС рекламы (по литератур­ным источникам и Интернет).
   
4. Подготовка ответов на вопросы для самопроверки и во­просы итогового экзамена, а также выполнение заданий по темам дисциплины.
   

5. 2. Перечень примерных тем курсовых работ (не предусмотрено).


5.3. Перечень вопросов к промежуточной аттестации.

(к зачетам по всему курсу)

1. Концепции управления маркетингом.
   
2. Маркетинговые исследования и их виды.
   
3. Основные принципы проведения маркетинговых исследований.
   
4. Порядок проведения маркетинговых исследований.
   
5. Выявление проблем и формулирование целей исследования.
   
6. Отбор источников, сбор и анализ вторичной маркетинговой информации.
   
7. Планирование и организация сбора первичной информации.
   
8. Основные методы сбора первичной информации.
   
9. Систематизация и анализ собранной информации.
   
10. Представление полученных результатов исследования.
    
11. Организация маркетинговых исследований.
    
12. Концепции управления маркетингом.
    
13. Понятие маркетинговой информационной системы (МИС).
    
14. Комплексное изучение рынка.
    
15. Роль информации для маркетинговых исследований.
    
16. Понятие маркетинговой информационной системы (МИС).
    
17. Стратегия охвата рынка; интенсивный, избирательный сбыт, эксклюзивное распределение и франчайзинг.
    
18. Недифференцированный (интенсивный) маркетинг.
    
19. Дифференцированный (избирательный) маркетинг.
    
20. Концентрированный маркетинг.
    
21. Концепция системы маркетинговой информации.
    
22. Система внутренней отчетности.
    
23. Система сбора внешней маркетинговой информации.
    
24. Система маркетинговых исследований.
    
25. Система анализа маркетинговой информации.
    
26. Схема маркетингового исследования.
    
27. Анализ вторичной информации.
    
28. Сбор и анализ первичных данных.
    
29. Сбор информации.
    
30. Анализ собранной информации.
    
31. Представление полученных результатов.
    
32. Структура рекламы.
    
33. Основные решения в сфере рекламы.
    
34. Виды рекламы.
    
35. Условия успешного проведения компании.
    
36. Каналы распространения информации.
    

37. Выбор средств распространения рекламы.
    
38. Типы рекламы.
    
39. Реклама как процесс из четырех составляющих.
    
40. Реклама в связях с общественностью.
    
41. Реклама и ее роль в коммуникационной политике.
    
42. Рекламная деятельность в системе маркетинга.
    
43. Понятие "оффлайн-маркетинг".
    
44. Схеме работы "Две руки".
    
45. Схема работы "Два глаза".
    
46. Схема работы «Две ноги».
    
47. Публичное выступление как форма общения.
    
48. Публичное выступление и его особенности.
    
49. История публичных выступлений.
    
50. Научная разработка проблем публичных выступлений в риторике, психологии управления, педагогике, менеджменте, маркетинге.
    
51. Технология проведения презентации.
    
52. Структура презентации.
    
53. Формирование содержания структурных частей презентации: введения, основной части, заключения.
    
54. Особенности подбора визуальных материалов для каждой структурной части презентации.
    
55. Стиль общения с аудиторией.
    
56. Приемы разговорного стиля.
    
57. Техника и культура речи.
    
58. Принципы создания имиджа выступающего.
    
59. Эффекты визуального имиджа.
    
60. Доступность статистических данных для широкого круга пользователей.
    
61. Оценки положения предприятия на рынке.
    
62. Роль и место критериев в общей проблеме оценки эффективности.
    
63. Особенности ценообразования программных продуктов.
    
64. Современное состояние глобального маркетинга.
    
65. Функции, задачи и виды глобального маркетинга.
    
66. Основные принципы глобального маркетинга.
    
67. Функции глобального маркетинга.
    
68. Виды глобального маркетинга.
    
69. Основные цели маркетинговой деятельности глобального маркетинга.
    
70. Внешняя Среда маркетинга.
    
71. Сегменты рынка.
    
72. Интернет и его роль в глобальном маркетинге.
    
73. Общая характеристика сети Интернет.
    

74. Интернет как предмет и средство глобального маркетинга.
    
75. Интернет и бизнес.
    
76. Новая парадигма маркетинга в эпоху электронной коммерции.
    
77. Новые подходы к рекламе, сбыту, расчетам с клиентами.
    
78. Основные клиенты в Интернет.
    
79. Конкуренция в Интернет.
    
80. Обратная связь и поддержка клиентов.
    
81. Сделки через Интернет.
    
82. Особенности глобального маркетинга в Интернет.
    
83. Реклама в Интернете.
    
84. Разработка рекламной программы.
    
85. Web-promotion: что рекламирует предприниматель в INTERNET.
    

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература:

1. Академия рынка. Маркетинг: Пер. с фр. М.: Экономика. 1993.
   
2. Афанасьев М.П. Маркетинг: стратегия и практика фирмы. –М.: Финстатинформ. 1995.
   
3. Баззел Р., Кокс Д., Браун Р. Информация и риск в маркетинге: Пер. с англ. М.: Финстатинформ. 1993.
   
4. Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. – М.: Прогресс. 1990.
   
5. Андрунас Е.Ч. "Информационная элита: корпорации и рынок новостей". Издательство Московского Университета 1991 г.
   
6. Блажнов Е. А. "Паблик Рилейшнз. Приглашение в мир цивили­зованных рыночных и общественных отношений. Учебное пособие для деловых людей". ИМА-пресс – Москва: 1994.
   
7. Кохтев Н.Н. Стилистика рекламы. – М.: 1991
   
8. Голубков Е.П. Маркетинг: стратегии, планы, структуры. – М.: «Из­дательство «Дело» - 1995 г.
   
9. Козлов В.А. Реклама в системе маркетинга. – М.: 1990 г.
   
10. Елизаветина Т.М. Компьютерные презентации: от риторики до слайд-шоу. – М.: КУДИЦ-ОБРАЗ, 2003. – 240 с.
    
11. Ломакин П.А., Севостьянов А.В. Электронные презентации своими руками. – М.: Майор, 2004. – 352 с.
    
12. Мэндл С. Навыки эффективной презентации / Пер. с англ. Под ред. В.А. Спивака. – СПб.: Издательский дом «Нева», 2003. – 96 с.
    
13. Альтшуллер А.А. Суперменеджер: имидж и самопрезентация / Серия «Бизнес-класс». – Ростов н/Д: «Феникс», 2004. – 160 с.
    
14. Вайссман Дж. Мастерство презентаций / Пер. с англ. – М.: ООО «Вершина», 2004. – 288 с
    

б) Интернет ресурсы

1.ссылка скрыта

2.ссылка скрыта


в) дополнительная литература:

1.        Моисеенко Е.В., Лаврушина Е.Г. Информационные технологии в экономике. Сетевой курс в ИОС ВГУЭС «Аванта». 2003 г..

2.        Вычислительные системы, сети и телекоммуникации: Учебник. – 2-у изд., перераб. и доп./ под ред. А.П. Пятибратова. – М.: Финансы и статистика, 2001.

3.        Корнеев И.К., Машурцев В.А. Информационные технологии в управлении. – М. – М.: ИНФРА-М, 2001.

4.        Никифоров С.В. Введение в сетевые технологии: Элементы применения и администрирования сетей: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003.

5.        Богданов В.В. Управление проектами в Microsoft Project 2002: Учебный курс. – СПб.: Питер, 2003.


8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Для обеспечения данной дисциплины необходимо: лекционная аудитория и компьютеризованная лаборатория и/или компьютерный класс, соответствующая/ий действующим санитарным и противопожарным нормам, оборудованный вычислительными средствами (ПЭВМ) с установленной операционной системой Windows, основными офисными программами и приложениями