Сегодня мы проводим вечер-конкурс «Наши любимые бабушки». Представляю его участниц, наших гостей… Звучит песня «Бабушки-старушки». На сцену выходят бабушки. Укаждой на груди эмблема с её именем

Вид материала

Конкурс

Содержание Вопросы для участниц конкурса.

Подобный материал:

• Сегодня мы проводим вечер -конкурс «А ну-ка, бабушки!». Представляю его участниц… Звучит, 47.13kb.
• 2 класс Ведущий, 285.44kb.
• Моу «Авксентьевская основная общеобразовательная школа», 257.77kb.
• Задачи: организация совместной деятельности для укрепления семейных устоев Подготовка, 120.96kb.
• Литература, 328.97kb.
• Участники: учащиеся 6-11 классов (3 родителя и 5 участников от класса), 76.09kb.
• Песня «Чёрный кот», 44.92kb.
• Сценарий праздника " День пожилого человека, 36.51kb.
• Сценарий, посвященный Дню 8 марта в 4 классе, 88.8kb.
• Программы, посвященной Дню Учителя. (Звучит музыка, на сцену поднимаются ведущие.), 58.84kb.

Мероприятие, посвященное Дню пожилого человека

НАШИ ЛЮБИМЫЕ БАБУШКИ


Цель – прививать уважение и любовь к старшему поколению, умение

слушать, ценить высказывание взрослых людей, развивать творческие

способности учащихся.

Звучит песня «Бабушкино танго». На сцену выходят два мальчика и читают

стихотворение (по одному четверостишию):


Мне самою судьбой завещано,

Жизнью всею – и в этом суть –

Поклониться низко женщинам.

Добрым словом их помянуть…


Есть на свете такие женщины

И теперь, как испокон,

Чьи морщины, словно трещины,

Как отметины времён.


Вот уже и улыбаются.

Потеплело на душе.

Чем же, право, не красавицы,

Хоть и в возрасте уже,


Ведущий. Сегодня мы проводим вечер-конкурс «Наши любимые бабушки».

Представляю его участниц, наших гостей…

Звучит песня «Бабушки-старушки». На сцену выходят бабушки. У каждой на груди

эмблема с её именем.

Ведущий задаёт бабушкам вопросы:

Какая самая счастливая минута в вашей жизни?

Говорят, что каждый должен найти своё место в жизни. Удалось ли вам его найти?

Кем вы мечтали стать в юности?

Приходилось ли вам о чём-нибудь пожалеть в жизни?

Чем вы любите заниматься в свободное время?

Чувствуете ли вы себя бабушкой?

Звучит «Лунная соната» Бетховена.

Ведущий (на фоне тихо звучащей музыки):

-Бабушки - участницы этого вечера - сумели сохранить молодость души, остроту ума.

Несмотря на трудности жизни, недуги, которые частенько одолевают в этом возрасте.

Говорят, что на женщинах земля держится. К нашим бабушкам эти слова имеют прямое отношение.

Уважения и признательности достойны бабушки за бескорыстный труд, любовь к вам,

своим внукам, заботу о вас. Отблагодарите их за это: нежно любите и цените, не причиняйте боли своими словами и поступками. Будьте добрыми, чуткими к ним.

На сцену выходят ученики и читают стихи (по одному четверостишию):

Две бабушки на лавочке Сидели на пригорке. Рассказывали бабушки, «У нас одни пятерки»	Друг друга поздравляли Друг другу руки жали Хотя экзамен сдали НЕ бабушки, а внуки.
Ходит в школу на собранья Варит бабушка бульон. Ей за каждый месяц Носит деньги почтальон.	Если бабушка сказала: То не трогай, то не смей, Надо слушать, потому что Дом наш держится на ней!

Ведущий. Предлагаем бабушкам первое конкурсное задание, которое мы назвали «Ненаглядный мой».

Уважаемые бабушки. Через несколько минут Вы должны назвать ласковое имя для

внука. А пока Вы думаете, для участников вечера исполняют танец ученики 9 класса.

(Бабушки называют ласковыми именами внуков).

Ведущий. Как правило, мамы и папы на работе и нередко готовить уроки внукам

Помогают бабушки. Давайте проверим их знания.

Вопросы для участниц конкурса.

Как называется ожерелье из бус или монет? (Монисто.)

Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон.)

Как называется одно из самых популярных в Испании зрелищ– бой человека с быком?

(Коррида.)

Чем кончаются день и ночь? (Мягким знаком.)

Как называется самая глубокая впадина Мирового океана? (Марианская впадина.)

Что называется белым и чёрным золотом? (Хлопок и нефть.)

Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? (Кошка.)

Какой великий поэт был крепостным крестьянином? ( Т.Г.Шевченко.)

Как называется морское путешествие? (Круиз.)

Какие часы показывают правильное время два раза в сутки?(Те, которые остановились.)

Как фамилия человека, учредившего самую известную премию мира? (Нобель)

Ведущий. Наши бабушки – это Ушинские и Песталоцци, Макаренко и Сухомлинские.

Поэтому приглашаем их, принять участие в педагогическом конкурсе.

Каждая из участниц конкурса приготовила любимое кушанье и сейчас поделится секретами его приготовления.

(Бабушки рассказывают. Затем участники вечера пробуют кушанья, приготовленные бабушками.)

Ученик читает стихи:

Я с ней не знаю скуки, Мне всё приятно в ней. Но бабушкины руки Люблю всего сильней

Ах, сколько эти руки Чудесного творят! То шьют, то месят, То что-то мастерят.

Ведущий. Как бабушки готовят, мы видели. А смогут ли они рассказать внуку сказку?

Наш следующий конкурс называется «Вечерняя сказка». Каждая участница должна рассказать сказку для внука.

(Бабушки рассказывают сказки.)

Ведущий. Приглашаем бабушек на последний конкурс «Алло мы ищем таланты».

Бабушки получают конверт с заданием и готовятся выполнить его.

В это время поют ученики 9 класса.

Задания могут быть такими:

1.Исполнить песню своей молодости.

2.Сплясать «Барыню».

3.Спеть песню «В лесу родилась ёлочка» на 5 разных мотивов

Ведущий. Дорогие бабушки – участницы конкурса! Большое спасибо Вам за то, что Вы честно проработали всю свою жизнь на благо людей, с достоинством вынесли тяготы трудных лет. Вырастили хороших детей, а теперь воспитываете внуков. Я приглашаю вас на сцену.

Звучит песня «Бабушки-старушки». Участницы конкурсов выходят на сцену, ученики произносят слова благодарности и дарят им цветы.

Ведущий. Спасибо всем участникам вечера! Доброго Вам здоровья и долгих лет жизни, дорогие бабушки!