Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: «История Казахстана» Специальности 050301 «Юриспруденция», 050508 «Учет и аудит», 050509 «Финансы», 050506 «Экономика», 050507 «Менеджмент»
| Вид материала | Программа |
- Экзамен 4 семестр Трудоемкость 45 часов Алматы, 2010 ф рсмк казАТисо 714-03. Учебная, 211.73kb.
- Лекции 5 часов, 377.96kb.
- Программа дисциплины Форма для студентов ф со пгу 18. 2/07 Министерство образования, 562.04kb.
- Лекции 30 часов, 512.22kb.
- Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18. 2/07 Министерство образования и науки, 322.08kb.
- Программа дисциплины для студентов ф со пгу 18. 2/07 Министерство образования и науки, 359.43kb.
- Л. Б. Гончарова методические указания по выполнению и оформлению диплом, 1104.65kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Финансовый учет II специальность 050508 Учет, 292.71kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Финансы Специальность 050509 «Финансы», 528.76kb.
- Методические рекомендации к изучению дисциплины по дисциплине Ценообразование название, 123.21kb.
ISO 9001:2001
КАЗАХСКАЯ АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ
Тел. 279-95-82, 279-27-30 (вн. 112)
E.mail: kaz_atso@mail.ru
atso@ atso.kz
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по УМР
проф. Утешева Е.А.
________________
«___» _________20 _____г.
Учебная программа (Syllabus)
Дисциплина: «История Казахстана»
Специальности – 050301 «Юриспруденция», 050508 «Учет и аудит», 050509 «Финансы», 050506 «Экономика», 050507 «Менеджмент»
Форма обучения – дневная
Код дисциплины – 1. I К 1101; I К 1101
| Всего – 2 кредита | |
| Курс – 1 | Семестр – 1 |
| Лекции – 30 часов | Практические – 15 часов |
| Количество РК – 2 | |
| СРСП – 15 часов | |
| СРС – 30 часов | |
| Экзамен – 1 семестр | Трудоемкость – 90 часов |
Алматы 2010
Учебная программа (Syllabus) дисциплины «История Казахстана» составлена на основе ГОСО, типового учебного плана по по специальностям 050301 «Юриспруденция», 050508 «Учет и аудит», 050509 «Финансы», 050506 «Экономика», 050507 «Менеджмент», типовой учебной программы «История Казахстана», утвержденой и введеной в действие приказом № 480 Министерства образования и науки РК от 12. 07. 2005 г., и логической модели образования.
Учебную программу (Syllabus) подготовила кандидат исторических наук, старший преподаватель факультета социально-гуманитраных дисциплин
_______________ А.Т. Абдулина
«____»________________ 20__ г.
Обсуждена на заседании Совета социально-гуманитарного факультета
«_______»________________ 20__г. Протокол № __________________
Декан социально-гуманитарного факультета _____________Е.Т. Шуртаев
РЕКОМЕНДОВАНО УМБ социально-гуманитарного факультета
«____»_______________ 20___ г.
Председатель УМБ социально-гуманитарного
факультета _________________ Н.З. Такижбаева
Одобрена УМС КазАТиСО
«___» ______________ 20__ г. Протокол № ___
Зам. председателя УМС ________________ Е.А. Утешева
1. Сведения о преподавателе
Абдулина Аксункар Турсуновна, кандидат исторических наук, старший преподаватель социально-гуманитарного факультета.
Приоритетные научные интересы: история архивного дела Казахстана, история Казахстана в персоналиях, история Казахстана советского периода, культура, демография и этнография этносов Казахстана.
Достижения: в 2006 г. в соавторстве с Сариевой Р.Х. выпустила книгу «Очерки развития архивного дела в Казахстане (1918-1945 гг.», участвовала в составлении сборников архивных документов, справочников по архивным фондам, является автором более 40 публикаций в СМИ, а также инструкций, связанных с работой государственных архивных учреждений.
2. Контактная информация: адрес КазАТиСО – ул. Наурызбай батыра, 9, деканат социально-гуманитарных дисциплин – каб. № 104, кабинет № 102 по дисциплине «История Казахстана», аудитория № 303 (для лекционных занятий), р.т. 279-95-82, 279-27-30 (вн.112).
3. Описание курса
История Казахстана охватывает огромный период, насчитывающий несколько сотен тысячалетий. Являясь частью всеобщего развития человеческого общества, история Казахстана имеет в тоже время свои особенности.
На протяжении длительного времени, до обретения Казахстаном независимости его история подвергалась искажениям, поэтому одной из важнейших задач сувереннного государства является возрождение национальной истории. Неслучайно известная максима гласит: без истории нет народа. Реальный суверенитет невозможен без гражданской позиции, глубокого осознания уроков истории, которые дают силы для динамического развития, ведь настоящее совершается на основе прошлого, его воздействие ощущается во всем.
Цель курса – ознакомить студентов с закономерностями развития общества в период древности, средневековья, нового и новейшего времени, специфическими терминами и понятиями, показать особенности каждого периода в истории Казахстана.
Задачи – студент должен усвоить фактический материал; сформировать творческое мышление у студента путем методики проблемных занятий.
4. Пререквизиты: нет.
5. Постреквизиты: полученные знания могут использоваться студентом при изучении всех общественных дисциплин, связанных с Казахстаном, в том числе «Внешняя политика РК», «Конституционное право РК» и др.
6. Содержание дисциплины
| № | Наименование темы раздела | Количество часов | ||||
| лекции | Прак. | СРСП | СРС | Всего | ||
| 1 | Древнейшая история Казахстана | 4 | 2 | 2 | 4 | 12 |
| 2 | Казахстан в средние века | 12 | 6 | 6 | 12 | 36 |
| 3 | Казахстан в Новое время | 4 | 2 | 2 | 4 | 12 |
| 4 | Казахстан в новейшее время | 10 | 5 | 5 | 10 | 30 |
| | Всего | 30 | 15 | 15 | 30 | 90 |
7. Тематический план занятий
7.1. Тематический план лекций
| № | Тема лекции и краткое содержание | Кол-во часов |
| 1 | Введение. Первобытное общество на территории Казахстана. Эпоха камня и бронзы Палеолит на территории Казастана. Характеристика природных условий и жизни эпохи палеолита. Орудия труда первобытных людей. Хронологические этапы каменного века. Хозяйство, жилище и культура палеолита и мезолита на территории Казахстана. Неолитическая революция. Стоянки, поселения и археологические памятники. Становление производящего хозяйства. Искуссво, религиозные представления. Бронзовый век. Андроновксая культура. Бегазы-Дандыбайская культура. | 2 |
| 2 | Племенные союзы на территории Казахстана в эпоху раннего железа Союз сакских племен. Письменные источники о саках. Политическая история. Хозяйственная жизнь. Искусство и мифы саков. Усуни и канглы. Территория расселения. Племена гуннов. Этническая история гуннов. Аттилла. Кризис и распад древних государств. | 2 |
| 3 | Государства раннего и развитого средневековья (VI - начало XIII вв.) Образование Тюркского каганата. Политическая история. Западнотюркский каганат, Тюргешский каганат, Карлукский каганат. Огузское государство. Государство Караханидов, закрепление за исламом статуса государственной религии. Кимако-кыпчакские племена. Значение кыпчаков в истории средневековья. Улусы найманов, кереитов и джалаиров. Места расселения. Этнический состав. Распад каганатов. | 2 |
| 4 | Культура средневекового Казахстана (VI-XII вв.) Развитие скотоводства и земледелия. Значение охоты и рыболовства. Развитие ремесла, его виды. Торговля и денежное обращение. Великий Шелковый путь. Города, их структура, панировка, функции. Характеристика основных городских центров. Архитектурные памятники и культовые сооружения VI-XII вв. Каменная скульптура тюрков. Памятники письменности Казахстана и Центральной Азии в раннем средневековье (руническая письменность, согдийская, уйгурская). Литература и наука. Аль-Фараби, Ходжа Ахмет Ясави, Юсуф Баласагуни, Махмуд Кашгари. Тенгрианство, распространение мировых религий (буддизм, манихейство, зароастризм, христианство, ислам). | 2 |
| 5 | Казахстан в монгольскую эпоху. Образование и распад Золотой Орды. Ак-Орда, Моголистан, ханство Абулхаира Образование Монголского государства. Великий Джасак (ясак, ясы) Чингисхана. Поход Чингизхана в Казахстан и Среднюю Азию. Отрарская катастрофа. Улусная система. Последствия монгольского нашествия. Золотая Орда. Ак Орда и ее значение в истории Казахстана. Моголистан и его политичпеская история. Государство эмира Тимура. Завоевательные походы эмира Тимура. Ногайская орда. Общественные отношения и политическое устройство государств на территории Казахстана в XIII- первой половине XV вв. | 2 |
| 6 | Образование Казахского ханства Формирования казахской народности. Происхождение этнонима «казах». Образование казахских жузов. Племенной состав жузов и территория их расселения. Источники по образованию Казахского ханства: труды Мухаммеда Хайдара Дулати и Кадыргали Жалаири. Султаны Жанибек и Керей. Борьба за объединение всех казахских земель. Общественное устройство Казахского ханства | 2 |
| 7 | Казахское ханство в XVI-XVII вв. Расширение территории Казахского ханства при Касым хане и Хакназар хане. Установление дипломотических и экономических отношений с соседними государствами. Казахское ханство при Есим хане и Тауке хане. Свод законов хана Тауке «Жеты жаргы». Развитие экономики, материальной и духовной культуры казахского народа. Формы землепользования. Города. Ремёсла и домашние промыслы. Торговля и денежное обращение. Национальная одежда казахского народа. Юрта. Пища. Казахские народные обычаи и традиции. Знания и религиозные представления. Устное народное творчество и письменная литература. Музыкальное искусство | 2 |
| 8 | Борьба казахского народа с джунгарской агрессией Образование Джунгарского государства. Казахо-джунгарские войны. «Годы великого бедствия». Вклад биев от трех казахских жузов (Толе би, Айтеки би и Казыбек би) в объединение сил на отпор врагу. Казахские батыры: Кабанбай, Богембай, Наурызбай, Саурык, Есет, Райымбек. Аныракайская битва и ее значение. Борьба казахов под предводительством Абылай-хана с джунгарами | 2 |
| 9 | Казахстан в составе Российской империи. Национально-освободительная борьба казахского народа в конце XVIII – середина XIX вв. Начало присоединения Казахстана к России. Принятие Абулхаиром и Младшим жузом российского подданства. Посольство Тевкелева. Присоединение Среднего жуза. Ханство Аблая и политика двойного подданства. Переход царской России к колонизации степи: строительство военных укреплений, поселений, городов. Присоединение Старшего жуза. Утрата Казахстаном государственной независимости. Последствия присоединения Казахстана к России. Участие казахов в крестьянской войне под предводительством Е. Пугачева (1773-1775 гг.). Восстание под предводительством Сырыма Датова. Образование Букеевского ханства. Восстание под предводительством Исатая и Махамбета (1836-1838). Восстание под руководством Жоламана Тленчиева и Саржана Касымова Восстание под предводительством султана Кенесары. Воссоздание и реформирование ханства. Восстание сырдарьинских казахов под руководством Жанкожи Нурмухамедова | 2 |
| 10 | Казахстан во второй половине XIX начале XX вв. Национально-освободительное восстание 1916 года. Реформирование системы управления в Среднем и Младшем жузах. «Устав о сибирских киргизах» (1822.), «Устав об оренбургских киргизах» (1824). Реформа 1867-1868 гг. Генерал-губернаторства. Положения 1886, 1891 годов. Развитие промышленности, торговли, городов. Изменения в социальной структуре населения, жатачество. Социально-экономическое развитие Казахстана в начале ХХ века. Новый этап переселенческой политики. Столыпинская реформа. Революционное движение. Казахстан в годы первой русской революции (1905-1907 гг.). Казахстан в годы первой мировой войны. Национально-освободительное восстание 1916 г. Последствия карательных мер царизма. Значение восстания 1916 года. Роль национальной интеллигенции в освободительном движении казахского народа | 2 |
| 11 | Октябрьская революция и установление Советской власти в Казахстане. Гражданская война в Казахстане (1918-1920 гг.) Февральская революция. Политические партии и движения в Казахстане. Особенности установления Советской власти в Казахстане. Советская власть и правительство Алаш-Орда. Гражданская война (1918-1920). Политика «Военного коммунизма». Казревком. Образование Казахской АССР (1920 г.) | 2 |
| 12 | Казахстан в период становления тоталитарной системы в 1920-1930 гг. Новая экономическая политика. Земельно-водная реформа. Объединение земель в составе Казахской АССР. Индустрализация в Казахстане. Итоги и значение. Насильственная коллективизация казахского аула. Конфискация имущества баев и полуфеодалов. Оседание казахов-кочевников. Голод 1930-1932 гг. Итоги коллективизации. Общественно-политическая ситуация. Проявление тоталитаризма в Казахстане. Массовые политические репрессии. Депортация отдельных народов в Казахстан. Преобразование Казахской АССР в союзную республику | 2 |
| 13 | Казахстан в годы Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.). Послевоенное развитие Казахстана (1946-1970 гг.) Казахстан – арсенал фронта. Трудовой подвиг казахстанцев в годы войны. Формирование воинских соединений. Битвы под Москвой, Сталинградом, Курском. Общественно-политическое развитие Казахстана в послевоенный период. Тоталитрный режим. «Дело Бекмаханова». Приход к власти Н. Хрущева. Политическая «оттепель» 1960-х гг. Развитие промышленности и сельского хозяйства. Целина. Опыт и проблемы. Социальное развитие | 2 |
| 14 | Казахстан в годы кризиса «развитого социализма». Кризис и крушение тоталитарной системы (1971-1991 гг.) Политическая жизнь. Концепция «развитого социализма» и проблемы национальных отношений. Борьба против национализма. Судьба книги О. Сулейменова «Аз и Я». Волнения 1979 г. в Целинограде по поводу создания немецкой автономной области. Политическая оппозиция режиму в Казахстане. Развитие экономики и социальной сферы. Экономические реформы 1965-1970 гг. Усиление сырьевой ориентации экономики республики. Направления научно-технического революции в Казахстане: Сельское хозяйство. Курс на перестройку. Гласность. Развитие экономики и социальной сферы в Казахстане в годы перестройки. Волнения в Новом Узене. Забастовки шахтеров Карагандинского угольного бассейна. Экономические законы, принятые в Казахстане. Создание свободных экономических зон. Декабрьские события 1986 г. в Алматы. Политические реформы в Казахстане. Общественные организации и движения. Образование политических партий. | 2 |
| 15 | Провозглашение независимости Казахстана и его развитие (1991-2006 гг.) Причины распада СССР. Образование СНГ. Провозглашение независимости Республики Казахстан. Принятие государственных символов. Разработка стратегии развития Казахстана как суверенного государства. Становление демократического и правового государства. Стратегия развития Казахстана до 2030 года. Внешняя политика и развитие экономических контактов. Признание суверенного Казахстана международным ссообществом. Вступление республики в ООН. Концепция формировании Евразийского союза государств. Переход на рыночную экономику: трудности и перспективы. Социальная политика суверенного Казахстана, основные ориентиры и установки. Развитие науки, искусства и спорта | 2 |