Сучасна світова культура”
| Вид материала | Документы |
Содержание„Архаїчна культура в свідомості Нового часу” «Етика, естетика» «Історія світової культури» «Історія науки і техніки» |
- Програма фахового вступного випробування на навчання за окр магістра зі спеціальності, 227.5kb.
- План: Вступ Поняття культури Функції культури Структура культури Сучасна українська, 447.65kb.
- Реферат на тему: Вартість грошей Однією із найскадніших проблем теорії грошей є проблема, 54kb.
- Світова економіка: структура та загальні тенденції формування, 586.05kb.
- Світова економіка: структура та загальні тенденції формування, 664.2kb.
- Реферат сучасна західна культура, 176kb.
- Розділ: Світовий ринок Світова економіка, 158.34kb.
- Програма для вступу на освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр» після окр «спеціаліст», 150.92kb.
- Програма для вступу на освітньо-кваліфікаційний рівень «магістр» після окр «бакалавр», 135.57kb.
- Тема: «Культура Західної Європи в V-XV ст. Середньовічні знання та освіта», 109.43kb.
„Архаїчна культура в свідомості Нового часу”
Цей курс є теоретичним і практичним водночас, метою якого є аналіз культур давнини та їх засад – міфології, шаманізму, тотемізму, фетишизму, обрядів та ритуалів, які збереглися до теперішнього часу в масовій свідомості і масовій культурі.
Метою курсу є аналіз творів сучасного кіно, музики, живопису, театру, літератури з точки зору наявності в них давніх міфологічних сюжетів («мандрівних сюжетів»), архаїчних архетипів і образів. В рамках курсу планується відвідування Харківського музею сексуальних культур і написання однієї аналітичної роботи.
«Етика, естетика»
Курс є одним із традиційних навчальних курсів соціально-гуманітарного циклу, який дає студентам уявлення про основні категорії етики і естетики (Добро, Зло, Честь, Справедливість, Любов, Прекрасне, Комічне, Трагічне и др.). Курс сприяє аналітичному розвитку студентів, його мета – акцентувати увагу над змістом етико-естетичних відношень. Окрім того, курс допомагає студентам в пошуках особистої духовності, і моральних принципів. Курс дає основи знань з художньої культури и принципи аналізу мистецтва. В рамках курсу передбачається відвідування Харківського художнього музею.
«Етнокультурологія»
Курс “Етнокультурологія” передбачає характеристику основних напрямків та концепцій сучасної етнокультурології, зокрема постколоніальних та етнічних досліджень, понятійного апарату етнокультурології, зокрема поняття про етнос, етногенез, етнічну ідентичність, мозаїчність етносів, визначення основних рис диференціації етносів, принципів їх класифікації, знайомство з етнокультурною картою сучасного світу.
Мета курсу - забезпечити орієнтацію студента в етнокультурологічній науковій проблематиці, надати уявлення про системність етнокультурного аналізу. Завдання - освітлення наукової проблематики сучасних етнологічних, етнокультурних, крос-культурних досліджень на етнічному матеріалі, ознайомлення з науковим інструментарієм культурологічного аналізу етносів та традиційних суспільств, а також складної соціальної природи сучасної етнічності в полі-, мультикультурному світі.
«Історія мистецтва»
Навчальна дисципліна «Історія мистецтва» вивчає особливості генезису, розвитку та функціонування мистецтва, творчої діяльності, яка спрямована на створення художніх творів, ширше – естетично виразних форм. Основний зміст включає: аналіз мистецтва яка складової культури; характеристику особливостей первісного мистецтва; мистецтва європейського (західного) (доби античності, середньовіччя, Відродження, Нового часу); розгляд особливостей мистецтва Сходу (індійського, китайського, японського); аналіз напрямів мистецтва ХХ-ХХІ ст. та мистецтва України; вміння висловлювати і формулювати власний погляд на мистецтвознавчі концепції та феномени мистецтва.
Завдання спецкурсу - вивчення функціонування мистецтва у різних частинах світу, спільних рис та відмінностей мистецтва різних народів. Мета спецкурсу – сприяти поглибленню знань студентів з історії мистецтва, їх можливостей аналізу мистецьких тенденцій.
«Історія західноєвропейської музичної культури»
Курс «Історія західноєвропейської музичної культури» присвячено вивченню історії становлення та розвитку музики як цілісного багатовимірного феномену культури у контексті західноєвропейської традиції. Феномен музичної культури розглянуто у єдності філософсько-антропологічних, культурологічних, аксіологічних та соціальних аспектів. Проводиться осмислення функцій та форм буття музики на всіх етапах розвитку європейської культури.
Курс «Історія західноєвропейської музичної культури» призначений для студентів, які цікавляться музичним мистецтвом у ракурсі філософсько-антропологічної та культурологічної проблематики.
«Історія світової культури»
В запропонованому лекційному курсі будуть розглянути головні теоретичні підходи до поняття культура, які склалися протягом ХІХ-ХХ ст.. Також будуть досліджені такі культурно-історичні епохи і цивілізації як Давній Єгипет, Давня Індія, Давній Китай; цивілізація інків і майя; історія Давньої Греції і Риму, європейського Середньовіччя і Відродження, своєрідність культур ХІХ-ХХ ст. В рамках курсу передбачається перегляд відеоматеріалів і відвідування історичного і Художнього музеїв.
«Історія науки і техніки»
Курс «Історія науки і техніки» передбачає розкриття загальних закономірностей розвитку науки і техніки від зародження до сучасності та їх значення в системі культури людства. Ним передбачається висвітлення історико-філософських і методологічних проблем науки і техніки, що мають важливе значення в системі сучасної культури. Особлива увага звернута на фундаментальні відкриття в сфері фізики: дослідження електромагнетизму, створення теорії відносності і квантової теорії, розвиток радіофізики та ін. Читання лекцій та проведення інших видів занять буде сприяти становленню творчої особистості студентів, збагаченню їх інтелекту, формуванню наукового світогляду.
Курс «Історія науки і техніки» намагається розкрити динаміку та закономірності природничонаукового пізнання, осмислити шляхи та об’єктивну логіку пізнання природи, співвідношення емпіричного та теоретичного, ролі гіпотетичного початку в розвитку знання, розуміння законів природи, становлення ідеалів і імперативів дослідницької діяльності. Історія науки дозволяє розкрити процес формування наукових програм і напрямків, визначити стратегії наукової діяльності; дає широку світоглядну панораму, порушує питання етики вченого. Філософське усвідомлення підвалин науки є актуальною проблемою сучасного природознавства.