Geum.ru

Название цбс (точно по Уставу)

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
  • научить детей видеть красоту окружающего мира, любить природу;
  • формировать умение и желание активно беречь и защищать природу;
  • развивать умение увидеть новое в знакомом мире лесного царства;
  • познакомить детей со всем многообразием мира животных и растений;
  • воспитывать отношение к себе, как части природы, понимание ценности жизни и здоровья и их зависимости от состояния окружающей среды;
  • учить детей творческому восприятию природы.

В соответствии с психологическими особенностями каждого возрастного периода в программу включены мероприятия, различные как по форме, так и по содержанию.

Мероприятия для дошкольников носят ознакомительный характер и позволяют сформировать у них первоначальные представления об экологии.

Для первоклассников предусмотрены мероприятия, вызывающие у детей интерес к объектам окружающего мира с последующим анализом их особенностей.

Мероприятия для учащихся вторых классов направлены на углубление знаний о мире животных и растений.

Разнообразные формы массовых мероприятий экологической направленности для учащихся 3 – 5-х классов предполагают использование полученных знаний, умений и навыков в повседневной жизни и образовательной деятельности.

Для ребят среднего и старшего школьного возраста в программе предусмотрены книжные выставки, которые будут способствовать повышению экологической культуры читателей.

В рамках программы «В союзе с природой» было проведено 43 мероприятия, посетило их 739 детей.

  1. Краеведческая программа «Наследие» реализуется в б/ф №4.

Цель программы : развитие познавательного интереса к изучению родного края как окружающего ребенка микромира, создания условий для формирования нравственных чувств, этики поведения, любви к родному краю и своему Отечеству.

  1. «Узнавай и удивляйся» - в помощь школьной программе начальных классов - б/ф №4.



  1. «Почитай-ка» - для занятий с детьми дошкольного возраста (детский сад №162) - б/ф №4.



  1. «Есть в каждом человеке добрый мир» - б/ф № 5

Цель: способствовать формированию у учащихся уважительного отношения к нравственным, общечеловеческим ценностям. Воспитание нравственной личности, духовно богатой, внутренне свободной, умеющей отличать истинные ценности от мнимых.

Основные задачи программы:
  • Пробуждение интереса у детей к нравственным вопросам, поднимающимся в литературе;
  • Воспитание бережного, заботливого отношения к окружающим людям;
  • Воспитание у детей умения отстаивать свои нравственные убеждения, жить по принципам добра и гуманизма.

Программу реализовывали через нравственные уроки, дискуссии, обзоры, беседы, различные ролевые игры. Всего по программе провели 17 мероприятий.

  1. Программа «Мое Отечество» - б/ф №6

Цель данной программы – воспитание у детей чувства любви, благодарности и уважения к Родине, окружающей природе, чувства патриотизма, уважения национальных традиций через прочтение литературы патриотического характера.

Задачи:
  • формирование гражданственности и патриотизма у читателей детской библиотеки;
  • воспитание у учащихся любви и уважения к родному краю;
  • воспитание уважения к памяти защитников Отечества, погибших при исполнении воинского долга, к защитникам Родины через изучение документальных и художественных произведений;
  • изучение и пропаганда национальных традиций, культуры.

Важнейшими принципами программы являются доступность и возрастной подход. Так как программа рассчитана на все группы читателей, формы подачи материала и темы мероприятий разрабатывались с учетом разного уровня познавательных возможностей детей.

В рамках данной программы в 2010 году было проведено 14 мероприятий, которые посетило 327 человек.

  1. Целевая программа «Войдем в мир книги вместе» - б/ф №10.

Цель данной программы – формирование круга семейного чтения.

Задачи программы: Приобщение родителей к проблемам детского чтения, создание условий для более широкого доступа к информационным ресурсам и культурным ценностям.

Из запланированных 24 мероприятий за два года проведено 19, охвачено более 500 человек.

  1. Целевая программа по эстетическому воспитанию «Красота. Радость. Познание» - б/ф № 11.

Работа по программе научила детей разбираться в художниках-иллюстраторах.

  1. Программа развития информационной культуры «Твоя информационная культура» - б/ф № 11.



  1. Программа «Радуга дружбы» - б/ф № 12.

Цель: развитие интереса к культуре разных народов, воспитание уважения к их культурным ценностям.

Задачи:
  • создание условий для привлечения читателей разных национальностей;
  • воспитание у читателей уважения к культурным ценностям разных народов;
  • знакомство читателей с традициями, обычаями, литературой разных народов.

В рамках программы проведено 9 мероприятий посетило 199 человек.

  1. Программа «Музыка-компас жизни» - б/ф №13.

Цель: креативное воспитание детей и подростков посредством развития нравственного, физического и эстетического отношения к жизни и искусству.

Реализация программы проходит через осуществления деятельности студии «До-ми-соль-ка». Студия включает в себя три возрастные группы: «Курносики» (3-6лет), «Ранетки» (7-14лет) и «Гран-При» (от 15лет). Дети охотно принимают участие в мероприятиях, следуя учебно-тематическому плану каждой возрастной группы. Они творчески подходят к каждому выступлению, подбирая яркие красочные костюмы, что значительно украшает праздничную обстановку. Ни одно мероприятие не обходится без их участия.

  1. Программа «Чтение – только начало…» - б/ф №14

Цель: повышение престижа книги и чтения среди детей и подростков, способствование углублению интереса к книге, к национальной и мировой литературе.

Популяризация и активизация деятельности библиотеки по пропаганде книги и чтения, по воспитанию грамотного и вдумчивого читателя привела к повышению уровня мотивации чтения. А формирование современного информационно-образовательного пространства создало условия для развития познавательных интересов и творческих способностей учащихся. Закономерно увеличение числа читателей в библиотеке, количества посещений, книговыдачи, а также количества присутствующих на мероприятиях. Высокие показатели читаемости, обращаемости, посещаемости свидетельствуют о качестве фонда, полноценном предоставлении информационных услуг и об активности читателей.

  1. Программа литературного развития дошкольников «Читай с удовольствием» - б/ф №9

Цель: продвижению книги и чтения через работу с семьей и дошкольными образовательными учреждениями.

  1. Программа «Учение с увлечением» - б/ф №2

Цель программы «Учение с увлечением»: создать условия для формирования и развития познавательного интереса у младших школьников при дальнейшем изучении в средней школе естественнонаучных и общественных предметов.

Задачи:
  • развитие детской любознательности;
  • расширение кругозора;
  • знакомство с разнообразием литературных жанров;
  • воспитание устойчивого интереса к книгам в целом.

В рамках программы в 2010г. проведено 22 мероприятия, которые посетило 438 учащихся 1-3-их классов.

  1. .Программа «Твои права» – б\ф №8

Цель - формирование правовой культуры, свободного и ответственного самоопределения в сфере правовых отношений.

Задачи - научить понимать, что такое права человека, чувствовать важность этих прав и необходимость соблюдать и защищать их.

Проведено 14 мероприятий, присутствовало на них 351 чел.

  1. Программа «Родники здоровья» – б\ф №8

Цель: воспитание здорового образа жизни у подрастающего поколения.

Задачи: формирование стойкого позитивного отношение к здоровому образу жизни, своему здоровью и здоровью своих близких, друзей через мероприятия, тематические книжные выставки.

Формы мероприятий использовались разные. Это выставки, обзоры, беседы, устные журналы, игры-викторины, игры-путешествия.

Всего проведено 16 мероприятий. Присутствовало на них 418 чел.

  1. Программа «Капелька» - б/ф № 7 в помощь нравственно-этическому воспитанию.

Цель: воспитание потребности в нравственном отношении ко всему, что рядом – окружающим нас людям, природе, Отечеству.

Для реализации этой цели решались следующие задачи:
  • развить общую и информационную культуру ребенка;
  • помочь познать природу мира, природу межличностных отношений, открыть себя в этом мире и найти свое место в нем.

Приоритетной группой читателей для выполнения задач по этой программе были избраны учащиеся 3-5 классов школы №64.

Так как важнейшим условием активизации познавательной деятельности школьников, развития их самостоятельности, мышления является игра, все мероприятия в библиотеке, в т. ч. по программе «Капелька», проводятся с использованием игровых моментов при самом активном участии детей.

Все мероприятия, проведенные в течение года по программе «Капелька», помогают юным читателям познавать природу межличностных отношений, открывать себя в этом мире, находить свое место в нем, развивать общую культуру, пробуждать самостоятельное логическое мышление.

Всего по программе за год проведено 9 мероприятий, охвачено 224 человека.


2.4. Основные направления библиотечного обслуживания, информационно-досуговой деятельности библиотеки


Статистический анализ массовых мероприятий


Форма мероприятия
Количество мероприятий
Посетило человек

Всего
% от общего кол-ва
в т.ч. платных

Акция
35
1,6%
1
1497

Бенефис
-
-
-
-

Вечер
38
1,8%
8
830

Встреча
6
0,2%
-
127

Выставка
103
4,8%



3346

Дебаты, дискуссия
-
-
-
-

Занятие кружка, клуба
127
6%
6
1606

Игра, конкурс, викторина
274
13%
149
6454

Композиция
47
2,2%
24
1305

Конференция, круглый стол
3
0,1%



71

Лекция
-
-
-
-

Мастер-класс
3
0,1%
-
50

Обзор, беседа
375
17,6%
37
7949

Посиделки
5
0,2%
2
105

Праздник, театрализованное представление
224
11,6%
154
6458

Презентация
84
4%
4
1374

Ток-шоу
-
-
-
-

Тренинг
-
-
-
-

Урок
216
10,2%
78
4676

Утренник
81
3,8%
49
2503

Час
144
6,8%
72
3427

Экскурсия
181
8,5%
38
4260

Дополните список













Кукольные спектакли
8
0,4%
3
147

Творческие выставки и конкурсы
37
1,7%



1008

Общегородские праздники
9
0,4%



539

Конкурсы чтецов
2
0,1%



100

Литературные путешествия
68
3,2%
40
1546

Поле чудес
1
0,05%



12

День информации
13
0,6%



845

Устный журнал
8
0,4%
8
217

КВН
2
0,1%



39

Громкое чтение
12
0,6%



155

Посвящение в читатели
3
0,1%



83

Обсуждение книг
2
0,1%



46

День знаний
1
0,05%



22

Экологическое ассорти
2
0,1%



44

Литературное ассорти
8
0,4%
1
165

Творческий отчет перед населением
1
0,05%



98

фестиваль детского чтения
1
0,05%



87

Всего
2126
100%
674
51191



Всего проведено 2126 мероприятий, их посетило 51191 человек. Их количество превышает плановые показатели отчетного года (1496) на 42%. Это увеличение объясняется спросом на культурно-образовательные мероприятия, которые дублировались по несколько раз, проведением акции «Доктор Книга», во время которой были проведены ряд мероприятий в детских больницах и реабилитационных центрах города.

68,3% мероприятий были проведены бесплатно (1452 мероприятия), их посетили 36142 чел., т. е. 71% юных горожан, посетивших наши мероприятия, посещали их бесплатно.


Какие формы массовой работы с детьми являются наиболее популярными?


В 2010г. библиотечные формы работы в ДЦБС преобладали над игровыми и развлекательными. Удельный вес библиотечных форм составляет 71%, развлекательных – 29%. Среди библиотечных форм предпочтение отдавалось тем формам, которые способствовали привлечению читателей: экскурсии, познавательные часы, занятия кружков и клубов, тематические уроки, презентации книжных выставок, обзоры литературы (новинки периодики и книг).

Среди игровых форм лидируют праздничные мероприятия, игры, конкурсы, викторины.

Творчески раскрепощенные и эмоционально настроенные дети глубже чувствуют и понимают прочитанное и услышанное.


Комплексные формы работы


Неделя детской книги


Ежегодно в библиотеках ДЦБС г.Новокузнецка самым масштабным событием весенних каникул является Всероссийская Неделя детской книги. По детским учреждениям были разнесены планы мероприятий, которые пройдут в дни Недели детской книги. Во всех библиотеках системы прошли театрализованные праздники, утренники, кукольные спектакли, шоу-викторины, познавательные часы, широкие просмотры новой литературы, книжные выставки и многое другое. Стало традицией в Неделю детской книги приглашать в библиотеки на театрализованные экскурсии детей, еще не ставших нашими читателями.

Так, в ЦДБ на книжкинах именинах экскурсия «Дом, в котором живут книги» прошла для учащихся 1-х классов лицея № 35, гимназии № 17, школ № 31 и 87, учащихся начальных классов школы-интерната № 19, воспитанников КЦСОН Центрального и Куйбышевского районов. В читальном зале один стеллаж был оформлен как многоэтажный дом. На этажах разместились «Комната сказок», «Стихи для детей» и «Книги о природе». Проводила экскурсию Королева Книга. Она рассказала детям в занимательной форме о том, как устроена библиотека, как легко найти нужную книгу на полке, провела несколько интересных конкурсов и викторин по сказкам, стихам и рассказам о природе. Не забыла Королева Книга напомнить детям о том, что с книгами нужно обращаться бережно. Было обыграно стихотворение С. Маршака «Книжка про Гришку». В конце экскурсии дети познакомились с новыми книгами и посмотрели журналы.

Интересно прошла Неделя детской книги в б/ф № 5. В информационном уголке вывесили крупный стихотворный плакат:

Пусть эта «Книжкина неделя»

Продлится только до апреля,

Но вы, читающий народ,

Любите книгу круглый год!

Оформили книжные выставки: