Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1- 21/01 министерство образования и науки российской федерации

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Национальный исследовательский Курсовой проект Форма отчетности Цели и задачи преподавания дисциплины Программа курса Предмет экономической науки 1.2. Базовые экономические понятия. Тема 2. Предпринимательство как основа рыночной экономики (2 часа) Вопросы лекции. Вопросы семинарского занятия. 3.1. Конкурентная среда и рынок совершенной конкуренции. 3.2. Рынки несовершенной конкуренции. Вопросы лекции. Вопросы семинарского занятия. Вопросы лекции. Вопросы семинарского занятия. Вопросы лекции. Вопросы семинарского занятия. 6.1. Общая и производственная структура предприятия. 6.2. Экономические ресурсы и издержки производства предприятия. ... Полное содержание

Подобный материал:

• Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 Министерство образования и науки, 329.05kb.
• Рабочая программа учебной ф тпу 1-21/01 дисциплины министерство образования и науки, 930.43kb.
• Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации Государственный, 343.55kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 -21/01, 102.93kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 187.41kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 85.92kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 101.07kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 129.5kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию, 107.65kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1- 21/01 федеральное агентство по образованию, 334.33kb.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

« НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»


«УТВЕРЖДАЮ»

Декан ИЭФ

Н.И. Гвоздев


«___»__________2011 г.


ЭКОНОМИКА

Рабочая программа для студентов элитного образования


Факультет Инженерно- экономический

Обеспечивающая кафедра Экономики


Курс _III_ Семестр 5, 6

Учебный план набора 2011 года


Распределение учебного времени

	5 семестр	6 семестр
Лекции	28 час.	36 час.
Практические занятия	28 час.	36 час.
Всего аудиторных занятий	56 час.	81 час.
Самостоятельная (внеаудиторная) работа	90 час.	90 час.
Курсовой проект	9 час.
Общая трудоемкость	155 час.	162 час.
Форма отчетности	Экзамен, диф. зачет	Экзамен

2011 г.

1. Рабочая программа составлена на основе ГОС ВПО по направлению 080100 – экономика


1.РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры экономики _____31. 08. 2011 г._____ протокол № __8_____


2. Разработчики

Зав. кафедрой экономики, д.э.н. Барышева Г.А.

Доцент, к.э.н. Корнева О.Ю.

Доцент, к.э.н. Борисова Л.М.


3. Зав. обеспечивающей кафедрой экономики

__________ Г.А. Барышева

(подпись) (И.О. Фамилия)


4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающей кафедрой


Зав. кафедрой экономики Г.А. Барышева


СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.


ЭКОНОМИКА

Цели и задачи преподавания дисциплины

Цель изучения данной дисциплины – ознакомить студентов с основными закономерностями развития экономики, особенностями развития российского предпринимательства, экономическими законами и категориями рынка, особенностями функционирования фирмы в рыночных условиях.

Изучив данную дисциплину на макроуровне, студент должен:

ЗНАТЬ:

• основные макроэкономические показатели, их динамику и последствия (инфляция, занятость, экономический рост и пр.);
  
• индикаторы определения качества и уровня жизни;
  
• систему национального счетоводства,
  
• особенности системы денежного обращения в современных условиях;
  
• механизм взаимодействия реального и финансового секторов экономики;
  
• сравнительный анализ эффективности инструментов денежно-кредитной и налогово-бюджетной политики государства;
  
• основные теории и модели экономического роста;
  
• основные теории международной торговли, направления международной экономической интеграции;
  
• элементы международной валютно-финансовой системы;
  
• особенности и проблемы переходной экономики.
  

УМЕТЬ:

• пользоваться методами графического и экономико-математического анализа для определения функциональных поведенческих взаимосвязей между макроэкономическими показателями;
  

• делать расчеты валового национального продукта, национального дохода, личного располагаемого дохода;
  

• анализировать ситуацию макроэкономической нестабильности в РФ и других странах;
  
• пользоваться методами измерения главных макроэкономических показателей;
  
• соотносить и сравнивать достижения разных экономических школ в разработке тех или иных категорий и концепций макроэкономической теории;
  
• применять основные положения и категории макроэкономики к анализу современной экономической ситуации в России;
  
• пользоваться и давать оценку трудам отечественных и зарубежных экономистов в области макроэкономики.
  

БЫТЬ ОЗНАКОМЛЕННЫМИ с:

• практикой регулирования национальных экономик других стран по материалам периодической печати;
  
• современной экономической ситуацией в стране по основным макроэкономическим проблемам
  
• программами правительства среднесрочного и долгосрочного развития российской экономики.
  

Изучив данную дисциплину на микроуровне, студент должен:

ЗНАТЬ:

• суть экономических отношений в обществе;
  
• основные закономерности функционирования рыночной экономики на микроуровне;
  
• иметь четкую систему знаний по экономике отрасли и российского предприятия, необходимую ему в дальнейшей работе по специальности;
  
• иметь понятия о тенденциях развития мировой экономики, стратегии фирмы на мировом рынке;
  
• основы предпринимательской деятельности и ориентироваться в особенностях функционирования предприятий с учетом действующего законодательства;
  
• основы налоговой системы применительно к фирме;
  
• понимать суть экономической политики правительства и иметь четкое представление о системе государственного регулирования предпринимательской деятельности;
  

УМЕТЬ:

• рассчитывать показатели рентабельности, точки безубыточности для фирм в разных условиях конкурентной среды;
  
• осуществлять анализ финансового состояния предприятия;
  
• осуществлять расчет себестоимости продукции и выявлять пути ее снижения;
  
• применять знания о налогах на практике, при расчете налоговых платежей и налоговом планировании;
  
• иметь навыки стратегического планирования фирмы в условиях неопределенности и риска с целью реализации инновационных проектов и бизнес-планов.
  
• разрабатывать стратегию антикризисного управления с целью предотвращения опасности банкротства фирмы;
  
• использовать бюджетирование для планирования финансовых потоков предприятия.
  

Для достижения целей при совместной и индивидуальной познавательной деятельности студентов в части овладения теоретическими знаниями и практическими умениями используется полный набор методического материала: лекции; методические рекомендации по проведению практических занятий; индивидуальные задания по отдельным разделам курса; тесты и контрольные задания для проверки знаний студентов.

Для закрепления теоретических знаний, полученных на лекциях, в курсе предусмотрено проведение практических занятий в форме семинаров, деловых игр, заданий, выполняемых по группам и индивидуально..