Учебно-методический комплекс для студентов факультетов гму и Эиу уфа 2007
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс для студентов очной и заочной формы обучения финансового, 2511.97kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов экономического, юридического факультетов, 1345.85kb.
- Учебно-методический комплекс для преподавателей и студентов специальности социально-культурного, 304.94kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине теневая экономика уфа 2007, 2230.46kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов социально-экономического, финансового, 3060.43kb.
- Учебно-методический комплекс уфа-2007 Составитель: Сахарова Л. Ю. Удк 339. 138 : 33., 398.87kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине История экономики России уфа 2007, 2145.85kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов финансового, юридического и социально-экономического, 3002.93kb.
- Учебно-методический комплекс Уфа 2007 Составитель: Г. Г. Сунаева удк 339. 9 (075., 715.11kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов 2 курса специальности 061000 Государственное, 892.59kb.
Табл.5
Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий
Для слушателей специальностей ГМУ, обучающихся 3,4 г.
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||
Лекции | Практ. занятия | |||
1. | Введение в макроэкономику | 2 | 1 | 7 |
2. | Измерение результатов экономической деятельности. ВВП | 2 | 1 | 7 |
3. | Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица | 2 | 1 | 7 |
4. | Макроэкономическое равновесие на товарных рынках. Кейнсианская модель доходов-расходов | 2 | 1 | 7 |
5. | Бюджетно-налоговая политика. Управление государственным долгом | 3 | 1 | 12 |
6. | Деньги и равновесие на денежном рынке | 2 | 1 | 7 |
7. | Банки и денежно-кредитная политика | 2 | 1 | 7 |
8. | Общее макроэкономическое равновесие. Модель IS-LM | 2 | - | 7 |
9. | Экономический цикл | 2 | 1 | 8 |
10. | Экономический рост | 2 | 1 | 7 |
11. | Международная торговля. Платежный баланс | 3 | 1 | 9 |
12. | Торговая политика | 2 | 1 | 8 |
13. | Глобализация экономики | 2 | 1 | 7 |
Всего | 28 | 12 | 100 |
Табл.6
Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий
Для слушателей специальностей ГМУ, обучающихся 6 л.
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||
Лекции | Практ. занятия | |||
1. | Введение в макроэкономику | - | - | 5 |
2. | Измерение результатов экономической деятельности. ВВП | 1 | 1 | 10 |
3. | Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица | 1 | 1 | 10 |
4. | Макроэкономическое равновесие на товарных рынках. Кейнсианская модель доходов-расходов | 1 | - | 10 |
5. | Бюджетно-налоговая политика. Управление государственным долгом | 1 | - | 10 |
6. | Деньги и равновесие на денежном рынке | 1 | - | 10 |
7. | Банки и денежно-кредитная политика | 1 | - | 5 |
8. | Общее макроэкономическое равновесие. Модель IS-LM | 1 | - | 10 |
9. | Экономический цикл | - | 1 | 10 |
10. | Экономический рост | 1 | - | 10 |
11. | Международная торговля. Платежный баланс | 1 | - | 10 |
12. | Торговая политика | 1 | - | 10 |
13. | Глобализация экономики | - | 1 | 10 |
Всего | 10 | 4 | 120 |
Табл.7
Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий
Для слушателей специальности «Менеджмент организаций», обучающихся 3,4 г.
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||
Лекции | Практ. занятия | |||
1. | Введение в макроэкономику | 1 | 1 | 7 |
2. | Измерение результатов экономической деятельности. ВВП | 2 | 1 | 7 |
3. | Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица | 2 | 1 | 7 |
4. | Макроэкономическое равновесие на товарных рынках. Кейнсианская модель доходов-расходов | 2 | 1 | 7 |
5. | Бюджетно-налоговая политика. Управление государственным долгом | 2 | 2 | 12 |
6. | Деньги и равновесие на денежном рынке | 1 | 1 | 7 |
7. | Банки и денежно-кредитная политика | 1 | 1 | 7 |
8. | Общее макроэкономическое равновесие. Модель IS-LM | 1 | - | 7 |
9. | Экономический цикл | 1 | 2 | 8 |
10. | Экономический рост | 2 | 1 | 7 |
11. | Международная торговля. Платежный баланс | 2 | 1 | 9 |
12. | Торговая политика | 1 | 1 | 8 |
13 | Глобализация экономики | 2 | 1 | 7 |
Всего | 20 | 14 | 100 |
Табл.8
Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий
Для слушателей специальности «Финансы и кредит», обучающихся 3,4 г.
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||
Лекции | Практ. занятия | |||
1. | Введение в макроэкономику | 1 | 1 | 10 |
2. | Измерение результатов экономической деятельности. ВВП | 1 | 1 | 10 |
3. | Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица | 1 | 1 | 15 |
4. | Макроэкономическое равновесие на товарных рынках. Кейнсианская модель доходов-расходов | 1 | 1 | 15 |
5. | Бюджетно-налоговая политика. Управление государственным долгом | 2 | 1 | 15 |
6. | Деньги и равновесие на денежном рынке | 1 | 1 | 15 |
7. | Банки и денежно-кредитная политика | 1 | 1 | 10 |
8. | Общее макроэкономическое равновесие. Модель IS-LM | 1 | - | 10 |
9. | Экономический цикл | 1 | 1 | 10 |
10. | Экономический рост | 1 | 1 | 10 |
11. | Международная торговля. Платежный баланс | 1 | 1 | 15 |
12. | Торговая политика | 1 | - | 10 |
13. | Глобализация экономики | 1 | - | 15 |
Всего | 14 | 10 | 160 |
Табл.9
Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий
Для слушателей специальности «Финансы и кредит», обучающихся 3,6 г.
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||
Лекции | Практ. занятия | |||
1. | Введение в макроэкономику | 1 | - | 5 |
2. | Измерение результатов экономической деятельности. ВВП | 1 | 1 | 5 |
3. | Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица | 1 | 1 | 6 |
4. | Макроэкономическое равновесие на товарных рынках. Кейнсианская модель доходов-расходов | 1 | 1 | 6 |
5. | Бюджетно-налоговая политика. Управление государственным долгом | 2 | 1 | 6 |
6. | Деньги и равновесие на денежном рынке | 1 | 1 | 6 |
7. | Банки и денежно-кредитная политика | 1 | 1 | 5 |
8. | Общее макроэкономическое равновесие. Модель IS-LM | 1 | - | 5 |
9. | Экономический цикл | 1 | 1 | 5 |
10. | Экономический рост | 1 | 1 | 5 |
11. | Международная торговля. Платежный баланс | 1 | 1 | 6 |
12. | Торговая политика | 1 | - | 5 |
13. | Глобализация экономики | 1 | 1 | 5 |
Всего | 14 | 10 | 70 |
Табл.10
Учебно-тематический план лекций и семинарских занятий
Для слушателей специальности «Бухучет, анализ и аудит»,
обучающихся 3,6 г.
| Аудиторная работа | Самостоятельная работа | ||
Лекции | Практ. занятия | |||
1. | Введение в макроэкономику | 1 | - | 5 |
2. | Измерение результатов экономической деятельности. ВВП | 1 | 1 | 5 |
3. | Макроэкономическая нестабильность: инфляция и безработица | 1 | 1 | 6 |
4. | Макроэкономическое равновесие на товарных рынках. Кейнсианская модель доходов-расходов | 1 | 1 | 6 |
5. | Бюджетно-налоговая политика. Управление государственным долгом | 2 | 1 | 6 |
6. | Деньги и равновесие на денежном рынке | 1 | 1 | 5 |
7. | Банки и денежно-кредитная политика | 1 | 1 | 5 |
8. | Общее макроэкономическое равновесие. Модель IS-LM | 1 | - | 5 |
9. | Экономический цикл | 1 | 1 | 6 |
10. | Экономический рост | 1 | 1 | 5 |
11. | Международная торговля. Платежный баланс | 1 | 1 | 5 |
12. | Торговая политика | 1 | - | 5 |
13. | Глобализация экономики | 1 | 1 | 6 |
Всего | 14 | 10 | 70 |