Учебно-практическое пособие для дистанционного обучения студентов всех специальностей Караганда-2001

Вид материала

Учебно-практическое пособие

Подобный материал:

• Учебно-практическое пособие Экономическая политика Ускенбаева А. Р. для дистанционного, 3571.1kb.
• Учебно-практическое пособие для студентов всех специальностей и всех форм обучения, 1395.3kb.
• Учебно-практическое пособие для студентов всех специальностей и всех форм обучения, 1258.5kb.
• Учебно-практическое пособие для студентов заочного обучения всех специальностей Москва,, 1522.07kb.
• Учебное пособие для студентов специальности 060700 Национальная экономика Чита 2006, 2183.14kb.
• Алексеева Ирина Валентиновна Беляева Ирина Петровна Полупанова Валерия Александровна, 1334.23kb.
• Учебно-методическое пособие по дипломному проектированию для студентов специальности, 532.3kb.
• Учебно-методический комплекс (умк) дисциплины "Основы теории цепей" предназначен для, 20.39kb.
• Оформление пояснительных записок, 563.43kb.
• Методика обучения техники легкоатлетических прыжков учебно-методическое пособие для, 695.99kb.

Резюме

Экономический рост является основой долговремен­ного развития народного хозяйства. Он имеет многообраз­ные формы, которые исследуются в классических, кейнси­анских и других моделях.

Экономический рост подразумевает такое развитие национального хозяйства, при котором увеличивается ре­альный национальный объем производства. Мерой эконо­мического роста служит рост объема валового внутреннего продукта (ВВП), валового национального продукта (ВНП) или национального дохода (НД) в расчете на душу населе­ния, а также темпы роста промышленного производства в целом, по основным отраслям и на душу населения. Для изучения динамики экономического роста используются коэффициенты роста, темпы роста и темпы прироста.

Экономический рост прежде всего связан с факторами спроса, предложения и распределения, которые взаимосвя­заны между собой.

Различные модели экономического роста, используе­мые государством в регулировании роста вполне реальные, они не исключают, а дополняют друг друга. Современные тенденции (модели) экономического роста Казахстана имеют ряд особенностей.

Основные понятия

Экономический рост

Экстенсивный тип экономического роста

Интенсивный тип экономического роста

Материальный технический прогресс

Модели экономического роста

Теории экономического роста

Факторы экономического роста

Устойчивый уровень фондовооруженности

Капиталоемкость продукции

Доход на душу населения

Трудоемкость продукции

Практикум

§ 1. Теперь вы должны уметь

1. Что понимается под экономическим ростом?
   
2. Какие проблемы исследуют теории экономического роста?
   
3. Ответить на вопрос, какие виды производственной макро­экономической функции используются для ана­лиза тенденций роста?
   
4. Уточнить различие между интенсивным и экстенсивным типами экономического роста.
   
5. В чем, по-вашему мнению, состоит ограниченность пред­ставленных моделей экономического роста? Какие направления преодоления этой ограниченности вы могли бы предложить?
   

§ 2. Вопросы для самопроверки и подготовки

1. Устойчивый рост объема выпуска в расчете на од­ного занятого объясняется:
   

1. ростом населения;
   
2. ростом нормы сбережения;
   
3. техническим прогрессом;
   
4. ответ а) верно;
   
5. ответ b) верно.
   

2. Какой из перечисленных показателей в наибольшей степени выражает динамику экономического роста:
   

1. изменение ВНП;
   
2. изменение национального дохода (НД);
   
3. изменение чистого продукта;
   
4. повышение фондоотдачи;
   
5. изменение инвестиций.
   

3. Источниками повышения жизненного уровня народа Восточной Германии после образования единой Гер­мании можно называть:
   

1. адекватное снижение жизненного уровня населения за­падных районов Германии;
   
2. перераспределение расходных статей федерального бюд­жета Германии;
   
3. повышение эффективности восточногерманских предпри­ятий;
   
4. ликвидацию угрозы новой мировой войны.
   

4. Воздействие инфляции на экономический рост прояв­ляется:
   

1. в повышении темпов экономического роста;
   
2. в снижении темпов экономического роста;
   
3. в увеличении безработицы;
   
4. в снижении удельного энергопотребления;
   
5. в изменении отраслевой структуры национального хозяй­ства.
   

5. Мотивацией нововведений в производстве предпри­нимателем выступает:
   

1. желание отличиться;
   
2. стремление обогатиться;
   
3. забота о фирме;
   
4. желание использовать полученные знания;
   
5. забота о повышении жизненного уровня населения.
   

6. В результате экономического роста :
   

1. распределение доходов становится более равномерным;
   
2. распределение доходов происходит более неравно­мерно;
   
3. увеличивается количество свободного времени;
   
4. уменьшается возможность заработать больше;
   
5. государство присваивает большую часть произведен­ного дохода.
   

§ 3. Тестовые вопросы для самоконтроля знаний

1. Совершенствование производства происходит только под воздействием государства.
   
2. Кризисные спады производства типа «Великой депрес­сии» являются незакономерными.
   
3. Милитаризация экономики приводит к повышению тем­пов экономического роста.
   
4. Увеличение импорта обуславливает сокращение внут­реннего производства, что уменьшает экономический рост.
   
5. Если величина ВВП в расчете на душу населения рас­тет, то темпы экономического роста выше темпов есте­ственного роста населения.
   
6. Рост реального объема ВВП на душу населения - исчер­пывающий показатель динамики жизненного уровня населения в стране.
   
7. Рост величины отработанного в национальном хозяй­стве рабочего времени – экстенсивный фактор эконо­мики.
   
8. Закрытие ряда убыточных угольных шахт – эффектив­ный фактор экономики.
   
9. Повышение качества жизни отрицательно сказывается на динамике производительности труда.
   
10. Рост фондовооруженности труда на основе НТП, отрица­тельно сказывается на динамике эффективности национального хозяйства.
    
11. Ограниченность природных ресурсов усиливается в ходе экономического роста.