Geum.ru

Никитенко Тамара Александровна Педагогический стаж 30 лет Вторая квалификационная категория с. Богашево 2011г пояснительная записка

Вид материалаПояснительная записка
Подобный материал:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   43




I
2
3
4
5
6
7
8
9
10
и
12

59
практика
Электрон-
1
комби-
назначение основных
Знать: понятия «информация»,
Беседа,



С. 84-85









работы
ный текст.



ниро-
устройств для ввода,
олектронный текст»; что электрон-
практи-















на
Техниче-



ванный
вывода, обработки ин-
ный вариант текста вводят в компью-
ческая















компьютере
ские уст-






формации.
тер, используя клавиатуру, сохраняют
работа















(10 часов)
юйства






включение и выклю-
его на носителе информации; правила





















для работы






чение компьютера и
орфографии и синтаксиса.





















с текстом






подключаемых к нему
Уметь: создавать электронный текст






























устройств. Соблюде-
с помощью компьютера; сравнивать






























ние безопасных прие-
письменный и электронный тексты;






























мов труда при работе на компьютере. Береж-
называть технические устройства для работы с текстом; рассказывать, как






























ное отношение к тех-
подключить к компьютеру принтер






























ническим устройствам
и сканер; разделять технические уст­ройства на группы (для ввода текста и вывода текста и рисунков)















60



Компью­терные программы для работы с текстом. Ввод текста с клави-
1
Комби­ниро­ванный
Назначение основных устройств для ввода, вывода, обработки ин­формации. Соблюдение безопас­ных приемов труда при работе на компьютере.
Знать, что есть разные компьютер­ные программы для работы с элек­тронными текстами: текстовые ре­дакторы, программы-переводчики, программы распознавания текста; понятия «редактировать», «формати­ровать».
Беседа, практи­ческая работа
Простей­шие прие­мы поиска инфор­мации
С. 86-88












атуры






Бережное отношение
Уметь: называть компьютерные про-






























к техническим устрой-
граммы (графические редакторы,






























ствам
программы-тренажеры); вводить

































текст в компьютер с помощью кла-

































виатуры; использовать специальные

































клавиши (пробел, ЗЬШ, ВаскЗресе,

































Еп1ег); находить специальные клави-

































ши на клавиатуре компьютера; нахо-

































дить ошибки в электронном тексте






: