Никитенко Тамара Александровна Педагогический стаж 30 лет Вторая квалификационная категория с. Богашево 2011г пояснительная записка

Вид материалаПояснительная записка
Подобный материал:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   43




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

62




Носители ин-

1

Комбини-

Работа с простыми информа-

Знать понятия «программа»,

Беседа,

Носители

С. 89-













формации.




рованный

ционными объектами (текст,

«носители информации», «винче-

практи-

инфор-

90













Работа с элек-







таблица, схема, рисунок):

стер» (жесткий диск), «дискета»,

ческая

мации
















тронным дис-







преобразование, создание,

«электронные диски», «компакт-

работа



















ком







сохранение, удаление

ные устройства-брелки УЗВ ЯазЬ»,


































«дисководы»; правила работы


































с электрошшми дисками и диске-


































тами.


































Уметь работать с электронными


































носителями; открывать дисковод


































для работы; вкладывать диск в


































дисковод; закрывать дисковод
















63




Компьютер-

1

Комбини-

Работа с простыми информа-

Знать понятия «программист»,

Беседа,

Про-

С. 91













ные програм-




рованный

ционными объектами (текст,

«пользователь».

практи-

стейшие
















мы







таблица, схема, рисунок):

Уметь выбирать компьютерную

ческая

приемы

























преобразование, создание,

программу

работа

поиска

























сохранение, удаление







инфор-


































мации










64




Как работать

1

Комбини-

Назначение основных уст-

Знать название основных дета-

Беседа,

Про-

С. 92-













с компьютер-




рованный

ройств для ввода, вывода,

лей компьютерной мыши (правая

практи-

стейшие

93













ной мышью







обработки информации

и левая кнопки мыши, провод для

ческая

приемы




























соединения мыши с компьюте-

работа

поиска




























ром); понятия «указатель мыши»,




инфор-




























«щелчок», «двойной щелчок»,




мации




























«перетаскивание».


































Уметь выполнять следующие


































действия: щелчок, двойной щел-


































чок и перетаскивание; работать


































с компьютерной мышью; выпол-


































нять задания для самопроверки
















65




Компьютерная

1

Комбини-

Назначение основных уст-

Знать понятия «главное меню

Беседа,

Меню

С. 94













программа,




рованный

ройств для ввода, вывода,

программы», «окно программы»

практи-

програм-
















которая помо-







обработки информации

У меть с помощью пунктов меню

ческая

мы. Окно
















жет тебе нау-










понимать назначение программы,

работа

програм-
















читься










узнавать, из каких частей она




мы












1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12







ВЫПОЛНЯТЬ










состоит, и выбирать действие, ко-






















действия










торое должна выполнить про-






















с мышью










грамма; называть пункты главного


































меню программы-тренажера


































«Сказка о приключениях доброго


































гнома и звездной коровы»; откры-


































вать один из тренажеров програм-


































мы
















66




Как управлять

1

Комбини-

Работа с простыми информа-

Знать, как пользователь управ-

Беседа,

Создание

С. 95-













работой про-




рованный

ционными объектами (текст,

ляет работой компьютерной про-

практи-

неболь-

98













граммы







таблица, схема, рисунок):

граммы с помощью кнопок, кото-

ческая

шого

























преобразование, создание,

рые он видит в окне программы.

работа

текста

























сохранение, удаление

Уметь объяснять соседу, какие




по инте-




























действия выполняет программа,




ресной




























когда ставишь указатель на кноп-




детям




























ки, изображенные справа и слева,




тематике




























и щелкаешь мышью; управлять




с исполь-




























работой программы по алгоритму;




зованием




























выполнять задания для самопро-




изобра-




























верки




жений


































на экране


































компью-


































тера










67




Клавиатура

1

Комбини-

Клавиатура, пользование

Знать клавиши клавиатуры: кла-

Беседа,

Графиче-

С. 99-













компьютера.




рованный

мышью, использование про-

виши цифр, букв, клавиши со

практи-

ские ре-

102,













Графические







стейших средств текстового

стрелками «вверх», «вниз», «вле-

ческая

дакторы.

106-













редакторы.







редактора.

во», «вправо» для перемещения по

работа

Общее

111













Как выклю-







Работа с простыми информа-

экрану монитора; понятие «графи-




пред-
















чить компью-







ционными объектами (текст,

ческие редакторы»; как выключать




ставле-
















тер







таблица, схема, рисунок):

компьютер.




ние 0

























преобразование, создание,

Уметь находить группы клавиш




правилах

























сохранение, удаление

на клавиатуре; рассказывать о




клавиа-




























правилах работы на клавиатуре




турного




























компьютера; работать на клавиа-




письма




























туре, нажимать нужные кнопки;























































1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



















работать с программой «графиче­ский редактор»; выбирать инстру­мент в программе «графический редактор»; выключать компьютер
















68




Как выклю-

1

Комбини-

Соблюдение безопасных

Уметь выполнять контрольные

Беседа,

Создание

С. 103-













чить компью-




рованный

приемов труда при работе на

задания; работать с тренажером;

практи-

неболь-

106













тер. Контроль-







компьютере. Бережное отно-

использовать клавиши на клавиа-

ческая

шого
















ные задания по







шение к техническим устрой-

туре

работа.

текста
















теме «Практи-







ствам.




Кон-

по инте-
















ка работы на







Работа с простыми информа-




троль-

ресной
















компьютере»







ционными объектами (текст,




ные

детям

























таблица, схема, рисунок):




задания

тематике

























преобразование, создание,







с исполь-

























сохранение, удаление.







зованием

























Включение и выключение







изобра-

























компьютера и подключаемых







жений

























к нему устройств







на экране


































компью-


































тера