Философия о знании и познании: актуальные проблемы Материалы Всероссийской научной конференции (Ульяновск, 1819 июня 2010) Ульяновск 2010

Вид материала

Документы

Содержание Раздел 2. Ценностные ориентации познающего субъекта Раздел 3. Конвенции и коммуникация в познании Раздел 4. Методологические формы знания и деятельность в науке и философии Раздел 5. Философия образования и проблемы преподавания философских дисциплин Раздел 6. Гуманитарное и естественнонаучное знание как Раздел 7. Математическое и естественнонаучное знание как объект рефлексии ученых и эпистемологов Научное издание

Подобный материал:

• Хх века о познании и его аксиологических аспектах Материалы Всероссийской научной конференции, 11387.01kb.
• Сборник статей по Материалам Всероссийской научной конференции, 16923.39kb.
• Ульяновск, 17-19 декабря 2008 г. ( сайт: www uni ulsu ru ) Ульяновск 2008, 1972.01kb.
• Материалы российской научно-практической конференции с международным участием Ульяновск,, 5463.46kb.
• Учебное пособие Ульяновск 2010 удк 004. 8(075. 8) Ббк 32. 813я73, 1559.86kb.
• Программа II международной научно-практической конференции частноправовые проблемы, 112.15kb.
• 20-21 апреля 2010 года, 35kb.
• Фгуп нифхи им. Л. Я, 1172.3kb.
• Материалы Всероссийской научно-практической конференции Часть I москва Челябинск 2010, 4034.01kb.
• Программа конференции включает проведение пленарного и секционных заседаний, а также, 67.11kb.

Раздел 1. Социальная эпистемология о знании и познании

Дорожкин А.М. О рациональных заблуждениях и нерациональных истинах ……………………………….…………………………………………………………………….4

Баранец Н.Г. Верёвкин А.Б. К проблеме демаркации научного и

ненаучного знания ……………………………………………………………………………….10

Конопкин А.М. Множественность идеалов научности как предпосылка

псевдонауки…………………………………………………………………………………………18

Михайлова Л.Б. Две системы знания: сравнительный анализ науки и религии в свете эпистемологической проблематики……………………..………21

Зубова И.Л. Междисциплинарный и континуалистский подходы

к динамике научного знания…………………………………………………………………26

Беззубова О.В. Знание как практика в концепции М. Фуко ………………….30

Тихонов А.А., Тихонова А.А. «Личностное знание как фактор

прогнозирования» ……………………………………………………………………………….38

Сапрыгин Б.В. Представление о природе знания в релятивистских

концепциях аналитической философии ………………………..………………………45

Даренский В.Ю. Типы рациональности в контексте социальных

трансформаций…………………………………………………………………………………….53

Кривых И.Е. Многомерность мистического опыта ………………………………..61

Антипова И.Г. Знание: от субъекта к взаимодействию ……………………….67

Раздел 2. Ценностные ориентации познающего субъекта

Жерняков А.М. Наука в системе социальных ценностей …………………….72

Терпиловская Е.А. О проявлении идеологизации науки в первой

половине ХХ века………………………………..……….………………………………………80

Костяев А.И. Ориентация познающего субъекта в масштабе языка

культуры…………………………………………………….……………..…………………………83


Бетильмерзаева М.М.. Пограничность небытия и бытия как основание

познающего субъекта …………………………………………………………………………..87

Горина А.В. Ценностные ориентации эксперта как субъекта

познания ……………………………………………………………………………………………..90

Маннанов Р.Л. Ценностные ориентации познающего субъекта …………..93

Прошак Л.В. О тенденциях ценностных ориентаций медиаакторов как о предпосылках самодетерминации медиареальности ……………………………..96

Раздел 3. Конвенции и коммуникация в познании

Ершова О.В. Конвенции как неустранимый момент научного

познания…………………………………………………………………………………………….101

Кудряшова Е.В. Социальное происхождение знаний субъекта как

проблема гносеологии…………………………………………………………..……….…..108

Нургалеева Л.В. Интерсенсорное моделирование как основа

коммуникационных практик и базовая функция медиа………………………..116

Воронина Н.Н., Ткачев А.Н. Коммуникативно-познавательное значение символа в философии религии …………………………………………………………..123

Баранец А.Ю. Корреляция элементов коммуникативной ситуации и

реализации суггестивного эффекта убеждения………………………..…………129

Раздел 4. Методологические формы знания и деятельность в науке и философии

Дорожкин А.М. Является ли философия ценностным основанием

развития науки?…..………………………………………………………………………..…..136

Карелина Е.В. Теоретическая строгость – методологическая основа для формирования и реализации философских систем ……………………………142

Елхова О.И. Виртуальный поток как самоорганизующаяся система

смысла……………………………………………………………………………………..……….151

Адамсон А.Р. Проблема понимания в онтологическом аспекте

актуализации знания..………………………………………………………………….…….158

Давыдов А.В. Диалектика как способ интерпретации индивидуальной и социально-организованной сущности познания субъекта …………………….161

Васильева О.А. Методологический плюрализм в изучении ментальных феноменов средствами гуманитарных наук …………………………………………164

Раздел 5. Философия образования и проблемы преподавания философских дисциплин

Баранец Н.Г. О способах формирования философской традиции на

рубеже XIXXX веков..……………………………………………………………….……….170

Линькова Э.Ф. О возможности использования понятия «парадигма» в реконструкции истории образования …………………………………………………..186

Бережнова Д.Б.. Фоновое знание как содержательный компонент

образовательной среды.……………………………………………..………………………191

Терещенкова Е.Е. Современные образовательные модели: ценностно-целевые основания …………………………………………………………………………….196

Антипова И.Г. Субъект знания и другой: проблемы обучения и

релятивизма.………………………………………………………………………..……………201

Горина А.В., Герасимов Ю.В. Моделирование механизма

формирования интегративного гуманитарного знания как основы

профессиональной культуры специалиста…………………………………………..204

Раздел 6. Гуманитарное и естественнонаучное знание как

объект рефлексии ученых и эпистемологов

Дунаев М.В. Философское осмысление «открытого общества» …………211

Рябинин В.А. К вопросу о понятии «идеология» ……………………………….222

Фёдорова Ю.Ю. Вера, надежда, любовь как экзистенциальные состояния человека ……………………………………………………………………….…………….225

Цыповский О.Л. Евразийское умонастроение: в поисках «синтетической» науки ……………………………………………………………………………………….239

Мамедов Д.М. Заметки и замечания, относительно ряда базовых принципов логической науки ………………………………………………….…………………244

Подгорнов В.В. Контекстуальный детерминизм норм этики бизнеса религиозно-этическими системами как объект рефлексии

философа ………………………………………………………………………………………….251

Конихина Е.Ю. Возможность богословского творчества в рамках единой традиции РПЦ ……………………………………………………………………………………256

Аверькова А.А. Философская культура: к вопросу об определении

понятия ………………………………………………………………………………………………259

Корнилова М.Н. Вклад неокантианцев в разработку методологии

гуманитарных наук ……………………………………………………………………………..262

Котляров М.А. Философское осмысление экономических проблем.….268

Сивелькина С.Н. Вопросы методологии экономики и философии

науки………………………………………………………………………………………………….271

Михайлов А.Н. Эпистемологические аспекты концептуализации

феномена фантастического ………………………………………………………………..276

Никишкин А.В. Развитие философии сознания и психологии в годы

войны ……………………………………………………………………………………………….280

Краева А.Г. Гносеологическая специфика музыкального мышления как отражение рациональных особенностей музыкального искусства ………..285

Буторина Л.О. Праздник как «диагноз» времени: к социально-философской постановке проблемы ……………………………………………………299

Манукян Е.В. Функционально-семантические представление констатива деструктивного характера …………………………………………………………………..304

Раздел 7. Математическое и естественнонаучное знание как объект рефлексии ученых и эпистемологов

Баранец Н.Г., Верёвкин А.Б. Логика роста научного знания и

феноменологическая история науки: проблемы и парадоксы ………………311

Морозов С.Е. Проблемы квантовой теории искусственного

интеллекта …………………………………………………………………………………………323

Гальченко Г.И., Лось В.Ю. К вопросу о познании тонкого мира… …….327

Веревичев И.И., Веревичева М.И. Концепция ноосферы и её

современные интерпретации ………………………………………………………………331

Годзь Н.Б. Предмет экология и его философская направленность ……..339

Рецензии

Баранец Н.Г. Зачем пишут энциклопедии?....................................……343

Кудряшова Е.В., Никишкин А.В. О методологии в энциклопедии

«Эпистемология и философия науки» …………………………………………………346

Ершова О.В. О методологии гуманитарных и социальных наук ………….353


Содержание………………………………………………………………………………………….361


Научное издание


«Философия о знании и познании:

актуальные проблемы»


Материалы Всероссийской научной конференции

(Ульяновск, 1819 июня 2010)


Ответственные редакторы:

Н.Г. Баранец, А.Б. Верёвкин


Подписано в печать 14.06.10.

Формат 60х84/16. Бумага офсетная. Гарнитура Tahoma.

Уч.-изд. л. 20,72

Тираж 150 экз. Заказ №10 /069


Отпечатано в издательско-полиграфическом центре «Гарт»

ИП Качалин А.В.

432042, Ульяновск, ул. Доватора,16