Муниципальное образование городской округ город лангепас

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Материальные затраты на создание условий для введения ФГОС НОО.

Наименование оборудования	Сумма (руб.)	Оснащение кабинета
Технические средства обучения (средства информационно – коммуникационных технологий)	564257,00	Проектор – 4 шт Компьютер в комплекте – 4 шт. Телевизор – 4 шт Интерактивная насадка – 4 шт.
Учебно – практическое и учебно – лабораторное оборудование	6464,61	Развивающие игры – 10 шт.
Книгопечатная продукция	52705,00	Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. Маленькая дверь в большой мир Ч 1,2 – 35 шт ( 2 класс) БиболетоваМ.З. Английский язык – 20 шт ( 2 класс) БиболетоваМ.З. Английский язык – 30 шт ( 3 класс) БиболетоваМ.З. Английский язык – 80 шт ( 4 класс) Матвеева Н.В. Информатика – 25 шт. ( 2 класс)

3. Были проведены школьные мероприятия по введению ФГОС НОО:
   

5.1 Заседания ВТГ по введению ФГОС НОО (протокол № 1 от22.02.2011 г., протокол № 2 от 28.02.2011 г., протокол № 3 от 02.03.2010 г., протокол № 4 от 23.03.2010 г., протокол № 5 от 20.04.2010 г., протокол № 6 от 04.05. 2010 г., протокол № 7 от 11.05.2010 г., протокол № 8 от 18.05.2011 г.)

5.2. Заседания Управляющего совета МОУ «СОШ № 3» (протокол от 18.03.2011 г., протокол от 17.09.2011 г.)

5.3 Заседания методического совета школы (протокол № 6 от 12.05.2011г., протокол № 3 от 14.12. 2010 г., протокол №1 от 12.09.2011 г.)

5. Социальная активность и внешние связи учреждения
   

• Работа автогородка для учащихся 1-6 классов и воспитанников дошкольных учреждений с привлечением сотрудников ГИБДД.
  
• Работа отряда Юных друзей милиции им. П. Хохрина с привлечением сотрудников ГОВД, КДН и ЗП администрации города.
  
• Проект «Создание модели сетевой организации профильного обучения в педагогическом классе»
  
• Социальные партнеры : МОУ «СОШ№3», Нижневартовский ГГУ, МДОУ ДСОВ №2 «Брусничка», МДОУ ДСКВ №6 «Росинка», МОУ ДОД «ЦДО для детей «Радуга».
  
• Сотрудничество школы с другими учебно-просветительскими учреждениями:
  

1. Нижневартовский государственный гуманитарный университет,
   
2. МДОУ ДСОВ №2 «Брусничка»;
   
3. МДОУ ДСКВ №7 «Филлипок»;
   
4. МДОУ ДСКВ №6 «Росинка»;
   
5. МОУ ДОД «ЦДО для детей «Радуга»;
   
6. Сургутский художественный колледж (организация социальных практик и мастер-классов для учащихся художественно-эстетического профиля);
   
7. ЦДО «Патриот».
   
8. БИЦ.
   
9. Музыкальная школа
   
10. Художественная школа.
    

Проекты и программы, поддерживаемые партнерами, спонсорами, фондами.

Взаимодействие с учреждениями профессионального образования.

Нижневартовский государственный гуманитарный университет: преподавание курса «Основы педагогики», «Основы психологии» (педагогическая группа), организация практических занятий.

Сургутский художественный колледж: организация социальных практик и мастер-классов для учащихся художественно-эстетического профиля.

Участие учреждения в сетевом взаимодействии.

Проект «Создание модели сетевой организации профильного обучения в педагогическом классе».

Городской проект по предпрофильной подготовке обучающихся.

Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях.

Профсоюз работников образования города.


Обеспеченность информационными ресурсами

	Информационные ресурсы	Обеспеченность в %
1.	Учебники	100
2.	Электронные ресурсы по предметам	60
3.	Обновление фонда	20

6. Финансово-экономическая деятельность.
   

Годовой бюджет – 72 200,2 тыс. руб.

Распределение средств бюджета учреждения по источникам их получения.

Бюджет распределяется по следующим источникам:

- местный бюджет – 8 112,6 тыс. руб.

- субвенции из окружного бюджета на реализацию основных общеобразовательных программ – 50 339,8 тыс. руб.

- субвенции из окружного бюджета на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство – 1 299,0 тыс. руб.

- субвенции из окружного бюджета на совершенствование организации питания учащихся – 6906,5 тыс. руб.

- субвенции из окружного бюджета по информационному обеспечению общеобразовательных учреждений – 101,0 тыс. руб.

- городские целевые программы – 3 472,10 тыс.руб

- средства по приносящей доход деятельности – 1969,2 тыс. руб.

Направление использования бюджетных средств:

- выплата заработной платы и начислений на выплаты по оплате труда – 53 289,0 тыс. руб.

- оплата проезда к месту использования отпуска – 1189,9 тыс. руб.

- компенсация педагогическим работникам за книгоиздательскую продукцию – 124,0тыс. руб.

- оплата услуг связи – 190,2 тыс. руб.

- оплата транспортных услуг – 8,8 тыс. руб.

- коммунальные услуги – 3 067,1 тыс. руб.

- содержание в чистоте учреждения – 726,8 тыс. руб.

- прочие работы, услуги, необходимые для осуществления деятельности учреждения – 2 342,6 тыс. руб.

- пособие по социальной помощи населению – 50,0 тыс. руб.

- приобретение основных средств и материальных запасов – 1 817,0 тыс. руб.

- продукты питания (организация питания) – 7 324,8 тыс. руб.

- услуги Интернет – 100,8 тыс. руб.

Использование средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров, благотворительных фондов и фондов целевого капитала:

- выручка буфетов (подлежит восстановлению на бюджетный счет) – 1123,8 тыс. руб.

- платные услуги, всего 259, 4 тыс.руб, в т.ч:

оплата труда и начисления на выплаты по оплате труда – 199,0 тыс. руб.

приобретение расходных материалов – 40,0 тыс. руб.

оплата коммунальных услуг – 17,4 тыс. руб.

оплата услуг охраны, СЭС, связи – 3,0 тыс. руб.

организация пришкольного лагеря – 589,0 тыс.руб.

Стоимость платных услуг.

- изучение специальных дисциплин сверх программы – 260 руб./мес.

- курсы по подготовке в ВУЗ – 290 руб./мес.

- курсы по изучению иностранных языков – 350 руб./мес.

Объем платных услуг за 2009 год – 259,4 тыс. руб.


Выполнение предписаний надзорных органов

РОСПОТРЕБНАДЗОР:

1. Проведен косметический ремонт помещений, приобретены строительные материалы для выполнения работ.
   
2. Приобретены ученические стулья, столы, шкафы в кабинет начального класса.
   
3. Проведена замена задвижек в подвальном помещении, заменены краны маевского на отопительных приборах.
   
4. Выполнен ремонт крыльца.
   
5. Приобретены табуреты в обеденный зал столовой.
   
6. Выполнена замена санитарно-технического оборудования ( унитазы) в туалетах.
   
7. Частичная замена ламп в помещениях
   
8. Заменены окна в стоматологическом кабинете.
   

ГОСПОЖНАДЗОР:

Выполнить в каждом отсеке подвального этажа площадью не более 700м² люки или окна шириной 0,9м и высотой 1,2м - пункт предписания снят.


Оказание шефской помощи в подготовке образовательного учреждения к новому 2011-2012 учебному году

1. Оказание помощи в ремонте крыльца.
   
2. Оказание помощи в электрических работах ( монтаж розеток в библиотеке, кабинетах математики)
   
3. Монтаж стоек для крепления лыж в лыжной базе.
   
4. Выделение автотранспорта: привоз книг, вывоз списанного оборудования.
   
5. Изготовление крючков для раздевалок.
   

7. Заключение. Перспективы и планы развития
   

Задачи реализации программы развития образовательного учреждения в среднесрочной перспективе.

Перспективы на два года отражены в программе развития на 2011-2014 гг и комплексно-целевых подпрограммах:

1. «Педагогический класс».
   
2. «Одаренные дети».
   
3. «Информатизация образовательного пространства МОУ «СОШ №3».
   
4. «Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся МОУ «СОШ №3».
   
5. «Переход на новый федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования».
   
6. «Пять шагов от песочницы до автомагистрали».
   
7. «Совершенствование государственно – общественных форм управления МОУ «СОШ №3».
   
8. «Сохранение и укрепление здоровья учащихся МОУ «СОШ №3».
   

Новые проекты, программы и технологии.

1. Реализация программы развития «Общественно-активная школа».
   
2. «Модель сетевой организации профильного обучения в педагогическом классе» - дошкольная и школьные подгруппы.
   
3. «Пять шагов от песочницы до автомагистрали» (работа городского автогородка).
   
4. «Интегрированное обучение» (организация педагогического сопровождения детей с особыми образовательными нуждами).
   
5. Реализация индивидуальных образовательных траекторий в социально-гуманитарном профиле обучения в 10 классе (направление: филология, английский язык; социально-гуманитарные предметы – право, история, обществознание, экономика);
   
6. Реализация первого года введения ФГОС НОО (Федерального государственного образовательного стандарта начального основного образования).
   
7. Разработка и первый этап реализации проекта «Социальное партнерство «Детский сад – общеобразовательная школа» как условие успешной адаптации ребенка в школе».
   

Конкурентоспособные услуги школы:

• Реализация образовательной системы «Школа -2100», дидактической системы Л.В. Занкова в начальной школе, учебно – методического комплекса «Планета знаний».
  
• Платные образовательные услуги для учащихся 1-11 классов.
  
• Преподавание информатики и иностранного языка со 2 класса.
  
• Наличие классов интегрированного обучения, обеспечивающих дифференцированный подход в обучении школьников.
  
• Организация обучения в форме экстерната и обучения на дому.
  
• Наличие классов с различными формами профильного обучения (многопрофильные классы, обучение по индивидуальным учебным планам).
  
• Группы продленного дня.
  
• Интегративные образовательные программы с ЦДО «Радуга».
  
• Программы дополнительного образования по направлениям: научно-исследовательское, декоративно-прикладное, музыкальное, спортивное, духовно-нравственное.
  
• Проведение социальных практик на базе других образовательных учреждений и организаций.
  

1 Победителем конкурса учителей ПНПО в 2010 году, соискателей премии Президента РФ стала учитель информатики Ревина Любовь Владимировна.