Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №1 п. Восточный Сосьвинского городского округа

Вид материалаПубличный отчет

Содержание


8. Приоритетные цели и задачи развития общеобразовательного учреждения
Приоритетные направления.
Методическая тема школы
Результаты образовательной деятельности, включающие в себя результаты внешней оценки.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

8. Приоритетные цели и задачи развития общеобразовательного учреждения



МОУ СОШ № 1 п. Восточный реализует государственные программы.

Цель: развитие нравственной гармоничной физической здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению, самореализации и адаптации в современных условиях через профильную подготовку.


Приоритетные направления.
  1. Усиление личностной направленности образования путем профилизации обучения.
  2. Проектирование технологии обучения, которая предусматривала бы осуществление принципа дифференцированного подхода на индивидуальном уровне.
  3. Расширение психологического обеспечения учебно–воспитательного процесса.
  4. Совершенствование системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся, и привитие навыков здорового образа жизни согласно программе «Здоровье и образование»
  5. Развитие речевой и коммуникативной компетентности обучающихся.
  6. Выявление возможностей и направлений в профилизации старшей ступени общего образования.


Задачи школы:

  1. Создание таких психолого–педагогических условий, которые обеспечивают активное стимулирование у учащихся самооценки образовательной деятельности на основе самообразования, саморазвития в ходе овладениями знаниями в период предпрофильной подготовки.
  2. Совершенствование системы на углубление профессиональной ориентации старшеклассников, формирование у них устойчивого интереса к овладению знаниями.
  3. Усиление общекультурной направленности общего образования в целях повышения адаптивных возможностей школьников.
  4. Отработка организации и технологии проведения единого государственного экзамена.
  5. Развитие речевой и коммуникативной компетентности обучающихся.
  6. Анализ образовательных интересов и потребностей учащихся и их родителей на предпрофильное образование, изучение рынка труда региона, области.


Методическая тема школы:


Личностно – ориентированная направленность в обучении и воспитании учащихся в современной школе.


Ожидаемые результаты на конец 2007 – 2008 учебного года.

  1. Повышение качества образованности школьника, уровня его воспитанности.
  2. Сформированность потребностей у учащихся проявлять заботу о своем здоровье и стремлении к здоровому образу жизни.
  3. Личностный рост каждого учащегося.
  4. Готовность ученика к самостоятельному выбору и принятию решения, усиления ответственности за последствия своих поступков.
  5. Умение применять свои знания на едином государственном экзамене.
  6. Создание модели перехода школы и предпрофильной подготовки и профильного обучения школьников.




  1. Результаты образовательной деятельности, включающие в себя результаты внешней оценки.





Итоги 2006-2007 учебного года

Класс

Количество

учащихся

по списку

ОЦЕНКИ

Не аттесто-вано


% качества знаний

% успеваемо-сти

"5"

"4"

"3"

"2"

1-а

17







0

0



100,00%

1-б

11







1

0



90,91%

2-а

16

2

6

8

0

0

50,00%

100,00%

2-б

18

4

5

9

0

0

50,00%

100,00%

3

17

0

7

10

0

0

41,18%

100,00%

4-а

14

1

9

4

0

0

71,43%

100,00%

4-б

10

0

4

6

0

0

40,00%

100,00%

5-а

17

1

7

9

0

0

47,06%

100,00%

5-б

13

1

3

9

0

0

30,77%

100,00%

6-а

19

2

5

11

0

1

36,84%

94,74%

6-б

15

1

6

8

0

0

46,67%

100,00%

7

7

0

0

7

0

0

0,00%

100,00%

8-а

14

0

4

10

0

0

28,57%

100,00%

8-б

11

0

0

10

0

1

0,00%

90,91%

9-а

19

1

5

13

0

0

31,58%

100,00%

9-б

12

0

2

10

0

0

16,67%

100,00%

10-а

13

1

9

3

0

0

76,92%

100,00%

10-б

15

0

0

15

0

0

0,00%

100,00%

11

19

1

9

9

0

0

52,63%

100,00%

 

277

15

81

178

1

2

33 %

99 %