Geum.ru

Творческая деятельность

Вид материалаНаучная работа
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Кафедры истории, теории музыки и композиции, а также кафедра финно-угорской музыки и исполнительские кафедры привлекают студентов к внеучебной работе с архивными материалами. Некоторые из них работают в архивах Карельского научного центра РАН, музеев Санкт-Петербурга, Москвы и иных. Студенты отчитываются о проделанном в форме рефератов и докладов на конференциях. Одним из последних крупных мероприятий явился студенческий междисциплинарный семинар «Текст художественный», спутник всероссийского семинара, осуществляемого взрослыми коллегами. Канд. иск., доцент Н.П.Хилько в качестве одного из кураторов СНТО разработала программу долговременных контактов с учеными Карелии и российских вузов в области междисциплинарного научного общения, продолжив традицию вуза, начало которой десятилетия тому назад положили докт. иск. Ю.Г. Кон и канд. иск. О.А. Бочкарева.


За 5 лет состоялось около 100 заседаний научных секций СНТО.


Сегодня в работе СНТО консерватории прослеживается отчетливая тенденция к усилению связей студенческих исследований с тематикой НИР педагогов, а значит, происходит вовлечение начинающих ученых в основные научные направления, над которыми работает самый северный художественный вуз России. Эта тенденция закономерна, так как с самого начала обучения в консерватории педагоги-наставники курируют самостоятельную творческую деятельность студентов. Широко распространена практика неофициального закрепления студентов младших курсов за ведущими педагогами, практика, способная обеспечить более глубокую и всестороннюю специализацию. Так, студенты класса В.И.Ниловой, Т.В.Краснопольской, Л.А.Купец и Т.С.Екименко (А.Максимова, Ю. Караева, А. Кондрашова, А.Карипова, О.Зубова, А.Алексеева), неоднократно принимали участие в международных конференциях и представляли устные доклады, а также научные материалы для публикации в круге старших коллег.

Второе направление деятельности НИТРС – исполнительское – ярко представлено на всех кафедрах. Самые талантливые и целеустремленные из студентов принимают участие в международных, всероссийских, региональных и республиканских конкурсах и конкурсах-смотрах, часто становясь дипломантами и лауреатами. Всего студентов, отмеченных за отчетный период наградами за неоднократные победы на смотрах и конкурсах за рубежом (в Италии, Франции, Болгарии) и в России (в Москве, Санкт-Петербурге, Саратове, Астрахани, Вологде, Череповце и др. городах), насчитывается 55 чел.

Кафедры специального и общего фортепиано регулярно проводят внутривузовские конкурсы сольного и ансамблевого мастерства, позволяющие выявить лучших исполнителей для участия в региональных и общероссийских конкурсах подобного рода. В результате такого отбора студенты ПГК добиваются признания на всероссийских конкурсах. Секция СНТО кафедры специального фортепиано (рук. С.В.Синцова) совместно со студентами-музыковедами ежегодно организует фестивали музыки для фортепианных ансамблей, способствующих популяризации и изучению этой ветви инструментального творчества. В продолжение этого в 2009 году впервые в мире ПГК, сотрудничающая с органным классом Московской консерватории, организовала и провела I Всероссийский конкурс органных дуэтов. Полный перечень конкурсов и смотров приводится в Приложении.

Педагоги и студенты кафедры камерного ансамбля и концертмейстерской подготовки совместно с кафедрами фортепиано струнных и духовых инструментов ежегодно готовят самостоятельные творческие программы, нередко объединяемые в тематические циклы и выставляемые в концертных залах города в качестве монографических камерных проектов. Как правило, эти программы предвосхищаются вступительным словом студентов-музыковедов ПГК, популяризирующих как классическую музыку, так и новую (циклы «Рождественские вечера», «Музыка разных эпох: от классики до джаза», «Памятные вечера» и др.). Ряд подобных просветительских программ был представлен на Всероссийском фестивале конкурсе в Российской академии имени Гнесиных и получил высокую оценку, а его авторы и исполнители стали лауреатами и дипломантами (О.Зубова, Ю.Караева, Е.Гончаренко, М.Варламова и др.).

Третье направление удовлетворяет творческие запросы студентов разных специальностей, впрямую не связанные с их профессиональной деятельностью. Под началом канд иск., доцента Л.А.Купец работал творческий клуб «Олимп». Его силами неоднократно осуществлялась реконструкция жанров и стилей различных эпох, сближающая теорию и художественную практику и позволяющая студентам-музыковедам получить практические навыки в деле постановки оперных спектаклей. Подобная работа в рамках аутентичного искусства совершается и на кафедре финно-угорской музыки (рук.– С.Ю. Николаева и А.А. Войтович).

Разнообразна внеучебная творческая жизнь студентов кафедры основ актерского мастерства (актерского курса). Здесь проводятся кафедральные показы самостоятельных творческих опытов, организуются творческие встречи с известными актерами и крупными театральными деятелями (В. Лановым, Ю.Кузнецовым и др.) Курс принимает участие в международных и всероссийских театральных фестивалях, номинируется на Премию Главы Республики Карелия «Сампо» и Высшую театральную премиию Республики Карелия «Онежская маска».

Творческая работа всех наиболее активных студентов вуза получает моральное и материальное поощрение: они представляют вуз за рубежом, выдвигаются на почетные стипендии разных уровней – Президента и Правительства России, Правительства Республики Карелия и др. (всего за отчетный период именными стипендиями поощрены более 70 студентов). С 2004 года спонсором студентов выступает Мюнхенский фонд А.К. Глазунова, предоставивший именные стипендии 5 наиболее талантливым и успешным студентам ПГК.

В ПГК принято решение о подготовке к созданию музея истории вуза. В Комитет по грантам Министерства культуры РФ представлена конкурсная заявка, обосновывающая необходимость открытия подобного музея. В настоящее время систематизируются архивные материалы и налаживаются контакты с выпускниками разных лет как потенциальными участниками новых выпусков летописи о вузе (первые 2 выпуска уже изданы).


Аспирантура


Аспирантура по научным и творческим специальностям (ранее – ассистентура-стажировка) функционирует в ПГК начиная с 1992 г. и ставит целью: подготовку диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук по соответствующей специальности, воспитание у аспирантов умений и навыков самостоятельной высокопрофессиональной педагогической и исполнительской деятельности, углубление их теоретических, специальных и общенаучных знаний. Главная задача аспирантуры – обеспечение кадровой смены ППС. Неслучайно многие из аспирантов привлекаются к ассистированию ведущим педагогам вуза.

Аспирантура в ПГК осуществляет свою деятельность соответственно Федеральному закону РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.96 № 125-ФЗ; Положению Министерства общего и профессионального образования РФ, утвержденному постановлением Правительства РФ от 05.04.97 № 395 (Собрание законодательства РФ № 15, ст.1796, 1997); Положению о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в РФ, утвержденному Приказом Министерства общего и профессионального образования от 27.03.98 № 814; Приказу Министерства образования РФ от 11.04.00 № 1062 «Об утверждении макета государственного образовательного стандарта послевузовского профессионального образования по отраслям наук».

Прием в аспирантуру проводится ежегодно в сроки, устанавливаемые приказом ректора консерватории. Для проведения приема в аспирантуру организуется приемная комиссия под председательством ректора. Члены приемной комиссии назначаются ее председателем из числа высококвалифицированных научно-педагогических и научных кадров, включая научных руководителей аспирантов.

В распоряжении аспирантов находится вся учебно-лабораторная база ПГК. Аспиранты пользуются правом выезжать в командировки (в том числе и зарубежные), участвовать в фольклорных экспедициях, конференциях, конкурсах, вести исполнительскую, творческую, концертную и педагогическую работу, участвовать в заседаниях кафедры.

Подготовка научных, научно-педагогических и творческих кадров наивысшей квалификации развивается в консерватории по следующим направлениям:
  • обучение в очной и заочной аспирантуре;
  • подготовка кандидатских и докторских диссертаций в форме соискательства;
  • прием кандидатских экзаменов у аспирантов и соискателей других вузов и учреждений;
  • научные и творческие стажировки.


Обучение осуществляется как благодаря плановому бюджетному финансированию, так и на основе самоокупаемости, по прямым договорам (по очной и заочной формам обучения).

Занятия с аспирантами ведут высококвалифицированные ученые и педагоги-музыканты. Среди них 19 профессоров и 5 доцентов; 6 человек имеют ученую степень доктора наук; 5 человек ученую степень кандидата искусствоведения, 10 – имеют почетные звания России.

Система подготовки кадров за отчетный период характеризуется следующими показателями:
  • творческими и научными руководителями аспирантов являются по большей мере доктора наук, профессора;
  • подготовлено аспирантов – 62, в том числе 16 граждан иностранных государств;
  • подготовлено соискателей ученой степени кандидата наук – 3;
  • научные и творческие стажировки в консерватории проходят ежегодно в среднем 15 человек.


В настоящее время в аспирантуре обучается 32 человека, из них на бюджетной основе – 24, на платной основе– 8.

Отдел аспирантуры опирается в своей работе на нормативные документы, включающие: Положение об аспирантуре, индивидуальный план работы аспиранта, рабочие учебные планы.

Занятия по специальности, подготовка диссертаций и рефератов осуществляются под руководством научного руководителя и фиксируются в ежегодных отчетах на кафедрах. Комиссии по приему аспирантских экзаменов организуются под председательством ректора (или проректора по научной работе) и включают преподавателей, имеющих ученую степень кандидатов и докторов наук, ученое звание профессоров и доцентов по соответствующим специальностям.

Состоялись защиты кандидатских диссертаций. В 2004 г. И.В.Копосова, выпускница аспирантуры ПГК по классу д. иск., проф. И.Н.Барановой, успешно защитила диссертацию на соискание степени кандидата искусствоведения («Симфоническое творчество Калеви Ахо в контексте развития европейской симфонии») в Диссертационном совете СПбГК. В том же году состоялись защиты кандидатских диссертаций О.И.Селиверстовой
«Музыкально-театральная эстетика молодого М. О. Штейнберга в зеркале времени /1906 - 1918 годы/») и А.И.Янкус («Полифоническое письмо в струнных квартетах Й. Гайдна»). Научное руководство в обоих случаях осуществляла д. иск., проф. К.И. Южак. В 2005 г. в Диссертационном совете МГК состоялась защита диссертации выпускницы аспирантуры ПГК Е.Г.Окуневой (научный руководитель – д. иск. И.Н. Баранова). Сегодня обе они являются членами кафедры теории музыки и композиции и преподают специальные и общепрофессиональные дисциплины студентам вуза.

В вузе поддерживается традиция завершения аспирантуры по творческим специальностям афишными концертами. К концертам привлекаются творческие коллективы консерватории – студенческий хор, студенческий оркестр народных инструментов и студенческий симфонический оркестр. В некоторых случаях аспиранту-солисту предоставляется возможность выступления в сопровождении оркестра Карельской государственной филармонии или в составе известных творческих коллективов («Петро-брасс»), а также в ансамбле с именитыми мастерами исполнительского музыкального искусства. Концертные программы аспирантов отличаются, как правило, сложностью и стилистическим разнообразием. Многие аспиранты являются лауреатами и дипломантами международных, всероссийских и региональных конкурсов.

В ПГК создаются условия не только для совершенствования исполнительского мастерства аспирантов, но и для повышения уровня их педагогической и научно-методической подготовки. Отдел аспирантуры на основании нормативных документов разрабатывает новые учебные планы подготовки аспирантов с учетом возможности присвоения квалификации «Преподаватель высшей школы» и готовит к утверждению новые программы по педагогической практике (в объеме 100 часов). Курсы «Истории философии науки» («Истории искусствоведения») и иностранного языка представлены профильными версиями и включают учебные материалы, связанные с диссертационными темами аспирантов.

В качестве справки: из работающих в настоящее время педагогов консерватории выпускниками аспирантуры ПГК является 39 человека (20%), окончили аспирантуру МГК, РАМ им.Гнесиных, СПбГК, РИИИ, ГИИ, РИКУ, Новосибирской консерватории, университетов (СПбГУ) 38 преподавателей (20%).


Отдел дополнительного профессионального образования (научной, творческой стажировки и повышения квалификации)


Отдел ДПО открыт на базе Петрозаводской государственной консерватории в 1992 г. В настоящее время его деятельность осуществляется на основании Лицензии на право ведения образовательной деятельности в сфере профессионального образования № 24 Г-0565 от 01.04.99 в соответствии с разработанным Положением о факультете повышения квалификации, утвержденным Ученым Советом консерватории. Регламентирующими документами для отдела ДПО являются: Постановление Государственного комитета РФ по высшему образованию от 10.04.96 г. № 2 «О типовом положении о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) специалистов, организуемых в высших и средних специальных учебных заведениях РФ»; Приказ Министерства образования РФ от 25.09.00г. № 2749 «Примерное положение о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования специалистов, организуемых в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования»; Постановление Правительства РФ от 10.03.00 № 213 «О внесении изменений и дополнений в Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышение квалификации) специалистов».

Обучение ведется на прямой договорной основе. Реализуются три основные формы повышения квалификации:
  • курсы, организуемые в ПГК (в объеме 72 ч.);
  • курсы, организуемые по месту работы слушателей (в различных объемах – от 72 часов и выше);
  • индивидуальные стажировки.


С 1992 г. по специальностям фортепиано, дирижирование академическим хором, музыковедение (теория музыки и история музыки), духовые оркестровые и ударные инструменты (кларнет, труба, валторна, саксофон, тромбон), оркестровые струнные инструменты (скрипка) прошли обучение 132 человека, за отчетный период – 27 чел.

Значительную часть контингента курсов составляют преподаватели, работающие в Петрозаводске и городах Северо-Запада России.

В плановой работе отдела дополнительного профессионального образования используются различные формы занятий: лекционные, семинарские, индивидуальные и групповые. Кроме того, слушатели курсов посещают мастер-классы, участвуют в научных конференциях. Занятия проводят ведущие педагоги кафедр ПГК.