Geum.ru

Творческая деятельность

Вид материалаНаучная работа
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


Материалы конференций составили основу ряда научных изданий. Кроме того, результаты исследований ученых консерватории представлялись в сборниках научных трудов других образовательных и научно-исследовательских учреждений (КНЦ РАН, МГУ, МГК, СПбГК, иных вузов России и зарубежья), в общероссийских, зарубежных и региональных журналах.

ПГК развивает контакты с многочисленными отечественными научными организациями и учреждениями. Её постоянными партнерами являются Российский институт истории искусств, Государственный институт искусствознания, Карельский научный центр АН РФ, Региональный центр фольклора, авторитетные вузы России (Москвы, Санкт-Петербурга, Архангельска, Астрахани, Ростова, Петрозаводска и др.). Консерватория сотрудничает с зарубежными научными фондами и организациями (Австрии, Германии, Кореи, Китая, Норвегии, Франции, Финляндии, Эстонии). В отчетный период педагоги консерватории неоднократно участвовали в международных, всероссийских и региональных конференциях, симпозиумах, семинарах, организованных российскими и зарубежными учебными заведениями и научными учреждениями. Общее число выступлений преподавателей консерватории на научных форумах различного уровня в отчетный период приближается к 150 (для сравнения: в предыдущий период оно составляло 70). Полные сведения об этом помещены в Приложении.

Издательская деятельность вуза. За отчетный период профессорско-преподавательским составом вуза изданы монографии и тематические сборники, учебные пособия и учебно-методические комплексы, учебных программы, различные научные статьи и материалы конференций, репертуарные нотные сборники, в том числе из малоизвестной музыки Фенноскандии, а также из сочинений композиторов-педагогов ПГК. В сборники включены как оригинальные сочинения, так и их переложения.

Большую часть научных изданий составляют работы профилирующих кафедр, ведущих предметные (специальные) и общепрофессиональные дисциплины. Научные материалы ППС (кафедр: теории музыки и композиции, истории музыки, финно-угорской музыки, гуманитарных и социально-экономических дисциплин) дополняют и конкретизируют информацию, содержащуюся в существующих учебниках и учебных пособиях.

Публикации представлены как в печатном виде, так и на магнитных носителях.

Общий объем изданий (монографии, учебная литература, сборники) составил 3532 п.л. (из них на эквиваленты приходится 520 п.л.). Объем публикаций научных статей, материалов и тезисов педагогов-участников внешних конференций различного уровня за 5 лет составил единиц 62 п.л. Композиторами, исполнителями, творческими коллективами и актерами консерватории подготовлены 72 ед. аудио- и видеозаписей. Полный список изданий ПГК (монографий и учебно-методических работ) и их творческих эквивалентов – концертов-монографий – приводится в Приложении.

Увеличение в последние годы объема научных и методических работ, актуальность коллективных и авторских разработок и прикладных работ для учебного процесса требуют создания полнофункционального редакционно-издательского отдела и укрепления собственной полиграфической базы. В вузе существует редакционно-издательский совет, представленный авторитетными учеными различных кафедр, и актив, осуществляющий допечатный этап подготовки к изданию научных, учебно-методических и иных материалов. Работа выполняется преимущественно на общественных началах, исключение оставляют средства выигранных грантов, незначительные привлеченные средства и лишь в очень малой степени – внебюджетные средства вуза. Планируется создание РИО как полнофункциональной структуры вуза, предусмотренной «Программой развития ПГК (2004-2010 гг.)». Разработано «Положение о работе редакционно-издательского отдела», приобретены оргтехника, оборудование для оперативной печати и компьютерные программы для создания оригинал-макетов.

В продолжение прямой издательской деятельности с 2008 года Петрозаводская консерватория, наряду с иными художественными вузами России, является солидарным учредителем специализированного научного журнала списка, рекомендованного ВАК для размещения результатов диссертационных исследований «Проблемы музыкальной науки». Членами редколлегии этого представительного журнала являются доктор иск., проф. И.Н.Баранова и доктор иск., проф. В.И.Нилова, в административную группу входит проректор по научной работе, кандидат иск. Т.Н. Тимонен.


В отчетный период профессорско-преподавательский состав консерватории привлекался к работе по научно-исследовательским грантам целевой программы «Культура России (2006–2010 гг.)» и грантам иных фондов. Обладателями грантов являлись И.Н.Горная, Б.Д.Напреев, Т.П.Бибикова, Л.А.Купец, Ю.И.Ковыршина, И.Н.Баранова, Т.Н.Тимонен, Е.Г.Окунева, Т.С. Екименко. Кроме того, Т.В.Краснопольская и Ю.И.Ковыршина работают над местным этнографическим материалом в рамках целевой программы «Интеграция» (проект ЭО281); Т.В.Краснопольская в составе группы карельских ученых задействована всоздании серии научных исследований «Села Карелии»: «Русская свадьба Заонежья» — исследовательский проект грант РГНФ 99-01-16-168, издательский проект 00-04-00-147а, «Сямозерье».

ПГК заявила более 30 грантовых проектов в различные фонды и программы. Общая стоимость выигранных грантов соотносима с централизованными средствами, выделяемыми ПГК на научную деятельность учредителем.

К очевидным успехам 2009 года относится победа молодых педагогов – Ю.И. Ковыршиной и Е.Г. Окуневой — в республиканском конкурсе научных проектов «Будущее Карелии», проводимом при поддержке Президента России.


Связь вузовской науки с учебным процессом


Результаты научных и научно-методических исследований, проводимых в ПГК, целенаправленно внедряются в учебный процесс. Свидетельством тому является:
  • чтение новых спецкурсов;
  • формирование (или корректировка) учебных программ по ряду дисциплин учебного плана;
  • практика использования результатов НИР при написании курсовых и дипломных студенческих работ;
  • пополнение учебно-методических фондов библиотеки ПГК экспериментальными материалами и непосредственное использование их в учебной практике;
  • организованный доступ к авторским рукописям.


Научно-исследовательские материалы ППС способствуют обновлению многих дисциплин учебного плана. Они положены в основу преподавания профильных дисциплин (в частности – специальности «этномузыкология»), дополняют региональный компонент традиционных музыкально-исторических и музыкально-теоретических дисциплин, конкретизируют курсы истории исполнительства, преломляются в дисциплинах общегуманитарного и социально-экономического циклов.

На базе разрабатываемых длительное время научных направлений утвердился специальный курс «Музыкальная культура Фенноскандии» и значительно расширился регионально обусловленный блок «Традиционная музыкальная культура финно-угров». Студенты-музыковеды получили возможность более глубокого изучения творчества мало известных композиторов Финляндии, Швеции, Норвегии, Дании, а этномузыковеды – возможность сравнительного анализа культур различных этносов финно-угорского мира. Кроме того, новые органологические исследования, выполненные в сотрудничестве педагогов, аспирантов и студентов кафедры музыки финно-угорских народов, позволили расширить учебно-методическую базу специальности, практически не имеющей до сих пор полноценного централизованного методического обеспечения. В функции учебных пособий выступают материалы монографий, научных и научно-методических сборников. Новые учебно-методические материалы позволили расширить курсы «Введение в специальность» как у студентов-музыковедов, так и у этномузыкологов.

Другой стороной взаимодействия научной и учебной деятельности в ПГК выступает разработка авторских версий учебных программ и обеспечение учебного процесса собственными практическими пособиями, среди которых – в силу специфики вуза – значительная часть принадлежит нотным изданиям (оригинальным авторским, транскрипциям, аранжировкам и т.д.). Этот род деятельности находится в зоне повышенного внимания профессорско-преподавательского состава ПГК.