Тема урока Тип урока

Вид материалаУрок

Содержание


Из древнерусской литературы.
Из русской литературы XVIII века.
Тестирование по теме «Русская литература XVIII века»
Литература первой половины XIX века.
Анализ стихотворения Баратынского.
А. С. Грибоедов.
Конкурсное чтение наизусть (монологи Чацкого, Фамусова).
Выразительное чтение
И.А.Гончаров о «Горе от ума».
Конкурсное чтение наизусть стихотворений А.С.Пушкина.
Выразительное чтение
Конкурсное чтение наизусть отрывка из романа «Евгений Онегин».
Выразительное чтение
Развитие речи
Развитие речи
Конкурсное чтение наизусть стихотворений М.Ю.Лермонтова.
Развитие речи
Литература второй половины XIX века (обзор с обобщением ранее изученного).
Конкурсное чтение наизусть стихотворений Некрасова, Тютчева, Фета.
Тестирование по теме.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3



Тема урока

Тип урока

Опорные

понятия

Развитие речи

Дата

план

факт

1

Введение. Цели и задачи изучения историко-литературного курса.

Усвоение нового

Историко – литературный процесс

Оформление тезисов







2

Из древнерусской литературы. Жанровое и тематическое своеобразие древнерусской литературы.

Усвоение нового материала

Слово как жанр древнерусской литературы










3

Историческая и художественная ценность «Слова о полку Игореве».

Комбинированный урок

Летопись

Доклады







4

Патриотическое звучание основной идеи поэмы, ее связь с проблематикой эпохи.

Комбинированный урок

Патриотизм, идея

Анализ эпизода







5

Человек и природа в художественном мире поэмы.

Комбинированный урок

Психологический параллелизм

Доклады







6

Стилистические особенности «Слова».

Урок применения знаний

Плач, историческая песнь

Анализ эпизода







7

Фольклорные, языческие и христианские мотивы и символы в поэме.

Комбинированный урок

Олицетворение

Устные сообщения







8

Из русской литературы XVIII века. Основные тенденции развития. Русский классицизм.

Усвоение нового материала

Теория «трех штилей», ода, элегия

Анализ эпизода







9

Расцвет отечественной драматургии (Сумароков А.П., Фонвизин Д.И., Княжнин Я.Б).

Усвоение нового материала

Драматургия, классицизм

Анализ эпизода







10

Книга Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву». Жанр, идея.

Комбинированный урок

Жанр путешествия

Индивидуальные сообщения







11

Своеобразие художественного метода А.Н.Радищева.

Комбинированный урок

Сентиментализм










12

Поэтика «сердцеведения» в творчестве Н.М.Карамзина. Роль писателя в совершенствовании языка.

Комбинированный урок

Образность языка

Частичный анализ эпизодов







13

Черты сентиментализма и предромантизма в произведениях Карамзина.

Комбинированный урок

Сентиментализм

Доклады







14

Тестирование по теме «Русская литература XVIII века»

Проверка знаний




Устное сообщение







15

Литература первой половины XIX века. Становление и развитие русского романтизма.

Усвоение нового материала

Романтизм

Монологическое высказывание







16

Черты романтизма в творчестве Батюшкова, Жуковского, Рылеева, Баратынского.

Комбинированный урок

Романтическая элегия, баллада

Частичный анализ стихотворения







17

Анализ стихотворения Баратынского.

Развитие речи

Жанр послания

Построение собственного высказывания







18

А. С. Грибоедов. Жизненный путь и литературная судьба Грибоедова.

Усвоение нового материала

Духовный мир, обличительная литература

Монологическое высказывание







19

Творческая история комедии «Горе от ума». Своеобразие конфликта и тема ума в комедии.

Комбинированный урок

Трагикомедия, вольный стих

Частичный анализ эпизодов







20

Идеалы и антиидеалы Чацкого.

Комбинированный урок

Антиидеал

Монологическое высказывание







21

Фамусовская Москва как «срез» русской жизни начала XIX века.

Комбинированный урок

Антигерой

Монологическое высказывание







22

Чацкий и Молчалин.

Комбинированный урок

Монолог, диалог

Сравнительная характеристика







23

Образ Софьи в трактовке современников и в нашем видении.

Комбинированный урок

Любовная интрига

Доклады







24

Конкурсное чтение наизусть (монологи Чацкого, Фамусова).

Развитие речи




Выразительное чтение







25

Особенности создания характеров в комедии «Горе от ума».

Комбинированный урок

Двуединый конфликт

Монологическое высказывание







26

И.А.Гончаров о «Горе от ума».

Развитие речи




Конспектирова -ние критич. ст.







27-28

Классное сочинение по комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».

Развитие речи

Внесценический персонаж

Построение собственного текста







29

А.С.Пушкин. Жизненный и творческий путь А.С.Пушкина.

Усвоение нового материала

Эпикурейская лирика

Монологическое высказывание







30

Темы, мотивы и жанровое многообразие лирики А.С.Пушкина.

Комбинированный урок

Лирический отрывок

Монологическое высказывание







31

Тема поэта и поэзии.

Комбинированный урок




Частичный анализ







32

Лирика любви и дружбы в творчестве Пушкина. Вольнолюбивая лирика.

Комбинированный урок

Дружеское послание. Политическая ода

Частичный анализ







33

Конкурсное чтение наизусть стихотворений А.С.Пушкина.

Развитие речи




Выразительное чтение







34

Художественное своеобразие и проблематика поэмы «Кавказский пленник».

Комбинированный урок

Романтическая поэма

Монологическое высказывание







35

Реализм «Маленьких трагедий».

Комбинированный урок

Реализм

Частичный анализ







36

Реализм «Повестей Белкина».

Комбинированный урок

Вставная повесть

Монологическое высказывание







37

Мастерство писателя в создании характеров.

Усвоение нового материала

Способы характеристики

Пересказ с элементами цитирования







38

«Чувства добрые» - лейтмотив пушкинской поэтики.

Комбинированный урок

Лейтмотив

Доклад







39

«Евгений Онегин» как свободный роман и роман в стихах.

Комбинированный урок

Роман в стихах. Онегинская строфа

Пересказ с элементами цитирования







40

Онегин и Ленский

Комбинированный урок

Сопоставление

Сравнительная характеристика







41

. Образ Татьяны Лариной как «милый идеал» автора.

Комбинированный урок

Идеальный образ

Монологическое высказывание







42

Картины жизни русского дворянства в романе.

Комбинированный урок

Открытый финал

Монологическое высказывание







43

Конкурсное чтение наизусть отрывка из романа «Евгений Онегин».

Развитие речи




Выразительное чтение







44

В.Г.Белинский о романе.

Развитие речи

Критика

Конспектирова -ние критич. ст.