Всеукраїнська федерація «спас» запорізька облдержадміністрація запорізька обласна рада запорізький національний університет матеріали міжнародної науково-практичної конференції
| Вид материала | Документы |
- Запорізька облдержадміністрація запорізька обласна рада запорізький національний університет, 6793.22kb.
- Запорізька обласна рада п’яте скликання тридцять восьма сесія рішення, 160.87kb.
- До сторіччя з часу написання роботи В.І. Леніна «Матеріалізм І емпіріокритицизм» Матеріали, 4497.2kb.
- Вах європейського вибору матеріали IIІ міжнародної науково-практичної конференції 25-27, 2505.29kb.
- Лізаційних процесів у світовій економіці матеріали першої міжнародної науково-практичної, 6413.4kb.
- Міністерство аграрної політики України Львівський національний аграрний університет, 48.27kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни кременчуцький національний університет, 890.11kb.
- Міністерство освіти І науки україни кременчуцький національний університет імені михайла, 173.05kb.
- Запорізька область, 65.07kb.
- Хx міжнародної Науково-практичної конференції Інформаційні технології: Наука, техніка,, 1555.53kb.
Загальні правила ТБ
Загальні правила ТБ носять універсальний характер і мають взаємо-зворотній зв’язок з БМ «Спас», тому що розповсюджуються на всі види занять фізичними вправами, а їх дотримання всіма учасниками занять носить обов’язковий характер. Варто більш детально розглянути кожну з шести підгруп «Загальних правил ТБ» і підтвердити, що вони мають розповсюдження на всі види занять фізичними вправами та обов`язкові для виконання всіма учасниками педагогічного процесу підготовки з БМ.
- Медичний огляд, медичний контроль і засоби першої медичної допомоги
Специфіка занять з БМ «Спас» передбачає досить жорсткі умови до відбору здорових і без шкідливих звичок людей. Такий відбір стає можливим лише за умови обов’язкового медичного обстеження, що відбувається перед початком занять БМ «Спас». Медичне обстеження відіграє подвійну функцію, зокрема, профілактичну та одну з важливих складових правил ТБ. Адже на основі результатів медичного обстеження виникають показання і протипоказання відносно занять БМ, що можна розглядати, як одну з важливих складових правил ТБ. Сюди варто додати, що медичне обстеження учасників підготовки з БМ носить систематичний характер і відбуваються кілька разів на рік. Це дозволяє слідкувати за станом здоров’я учасників занять, а також значно підняти рівень їхньої безпеки під час проведення навчально-тренувальних занять, проведення змагань, показових виступів та інших заходів. Як видно, одне із загальних правил ТБ діє в межах БМ «Спас», як обов’язкове правило ТБ.
Очевидно, що досягнення безпеки під час занять з БМ не можливе без використання засобів першої медичної допомоги. Сюди відноситься наявність лікаря та обладнаного медичного кабінету, за їх відсутністю, наявність медичної аптечки, що повинна відповідати вимогам розділу IV “Правил безпеки занять фізичного культурою і спортом”. Тобто, повинен бути опис медикаментів, а також короткий інструктаж з надання першої медичної допомоги. Наприклад, поріз - промити рану дезинфікуючим розчином, обробити її краї йодом і накласти пов’язку, при сильній кровотечі накласти джгута вище місця кровотечі та поранення. Місце накладання джгута покрити шаром марлі. На рану накласти давлючу пов’язку.
Забите місце – накласти холодний компрес, забинтувати забите місце.
Вивих – створити повну нерухомість і негайно госпіталізувати.
Розтягнення – накласти холодний компрес на 10-15 хв., якщо пухлина не зменшилась, необхідно змінювати холодний компрес через кожні 15 хв. До тих пір, поки пухлина не зменшиться, на кінцівку накласти щільну пов’язку.
Перелом – зупинити кровотечу, накласти шину, захоплюючи не менше двох суглобів на місці перелому. Під шину підкласти щось м’яке, після чого її потрібно перебинтувати. Зафіксувати кінцівку в тому положенні, в якому вона знаходиться.
Отже, медичне обстеження, медичний контроль і засоби першої медичної допомоги для учасників педагогічного процесу підготовки з БМ «Спас» відіграють функцію правил ТБ, тому обов’язкові для свого виконання всіма учасниками занять. Це підтверджує взаємо-зворотній зв’язок із «Загальними правилами ТБ».
Важливою складовою правил ТБ під час занять будь-яким видом бойових мистецтв ми розглядаємо дисципліну і порядок. Адже за відсутності виконавчої дисципліни, відповідно, безлад під час проведення занять з БМ, як правило, порушуються всі діючі правила ТБ, відповідно, значно зменшується рівень їхньої безпеки. Тому зовсім не випадково вимоги, щодо індивідуальної, групової, колективної дисципліни і порядку знаходять своє місце в цілому ряді інструкцій. Наприклад: «Інструкції з охорони праці і заходів безпеки для вчителів фізкультури», «Інструкції з охорони праці під час проведення занять з легкої атлетики», «Інструкції з охорони праці під час занять спортивними іграми».
Практичний досвід проведення занять з різних дисциплін фізвиховання, зокрема, плавання, гімнастики, легкої атлетики і багатьох видів спорту підтверджує і має безліч прикладів, коли за відсутності виконавчої дисципліни під час занять виникали різні тілесні ушкодження і травми. Тому вимоги щодо дисципліни і порядку під час занять БМ мають обов’язковий характер і розповсюджуються на всіх його учасників.
Не менше значення з точки зору правил ТБ і безпечного проведення занять з БМ «Спас», мають умови їх проведення, що включають в себе природні, кліматичні та екологічні фактори, а також умови стану місць їх проведення, інвентаря та обладнання. Ці важливі складові педагогічного процесу фізвиховання мають своє розповсюдження на всі види занять системи фізвихлвання та обов’язкові для всіх учасників занять фізичною культурою, відповідно, тісно переплітаються з правилами ТБ. За умови занять БМ ці правила набувають ще більшого значення.
До «Загальних правил ТБ» ми віднесли відповідність процесу фізвиховання, зокрема, підготовку майстрів національних видів БМ, санітарно-гігієнічним вимогам. Порушення правил особистої та загальної гігієни має пряме відношення до правил ТБ, зокрема, має своє розповсюдження на всі види занять і всіх учасників педагогічного процесу фізвиховання. Санітарний нагляд, щодо правил громадської та особистої гігієни здійснює медичний персонал. Наприклад, згідно «Правил безпеки занять в загальноосвітніх школах» прямо вказано: «кількість місць в спортивному залі під час проведення занять повинно бути з розрахунку 0,7м на одну людину». Або: «підлога в залі під час проведення занять повинна бути сухою і чистою» та ін. Ці правила носять універсальний характер і тому розповсюджуються на учасників занять з національних видів БМ.
Також до «Загальних правил» ми відносимо спортивну форму, що включає в себе спортивний одяг і спортивне взуття. Спортивна форма різних видів спорту суттєво відрізняється між собою. Але, не зважаючи на безліч видів спортивного одягу і взуття, їх віднесено до правил ТБ. Правилами ТБ, відносно спортивної форми передбачено, що спортивний одяг і спортивне взуття повинні відповідати санітарно-гігієнічним вимогам, особливостям виду занять, а також враховувати особливості тілобудови та інші індивідуальні особливості людини. Сюди можна додати, що згідно правил ТБ, не припустимо під час занять носити окуляри, годинники, мобільні телефони, ланцюжки, браслети, кільця та інші прикраси.
І, нарешті, до «Загальних правил ТБ» нами віднесено методичні закономірності занять з фізвиховання, зокрема, розминку, загальну і моторну щільність уроку, фізіологічну криву уроку, вплив дії ефекту понад відновлення, закономірності специфічного впливу фізичних вправ на організм людини. Кожна з цих закономірностей має свій вплив на організм тому повинні враховуватись правила ТБ. Методичні закономірності мають своє розповсюдження на всі види занять і на всіх учасників процесу фізвиховання, що дає всі підстави віднести їх до «Загальних правил ТБ». Такий розподіл правил ТБ на підгрупи та їх розмежування цілком закономірне і дає можливість практичним спеціалістам більш точно розглядати механізм впливу правил ТБ і досягнення індивідуальної, групової і колективної безпеки учасників занять.
Правила ТБ на спортивних спорудах
Переважна більшість занять навчально-тренувального процесу з БМ відбувається в спортивних спорудах, тобто, у палацах спорту, басейнах, спортивних залах, на стадіонах, майданчиках та ін. Вимоги безпеки до місць проведення занять з фізвиховання підпорядковані наступним документам: «Будинки і споруди навчальних закладів», «Спортивные и физкультурно-оздоровительные сооружения», «Санітарні норми і правила устаткування, утримання загальноосвітніх навчально-виховних закладів та організації навчально-виховного процесу», «Санитарные правила устройства и содержания мест занятий по физической культуре и спорту» інш.
Правила ТБ на спортивних спорудах ми розділили на три складових, зокрема, правила охорони праці для робітників та обслуговуючого персоналу, правила їх безпечної експлуатації, куди віднесено правила протипожежної безпеки та при аварійних ситуаціях, а також правила ТБ під час занять фізвихованням. Правила охорони праці робітників та обслуговуючого персоналу підпорядковані інструкціям з охорони праці слюсарів, водіїв, електриків, сантехніків, ремонтників, будівельників та інших спеціалістів. Адже порушення правил охорони праці цією категорією працівників здатне привести до аварійних ситуацій на спортивних об’єктах, відповідно, має пряме відношення до правил ТБ в педагогічному процесі фізвиховання. Правила безпечної експлуатації спортивних споруд передбачають правила протипожежної безпеки та обладнання протипожежного щита. До того ж, на випадок пожежі або стихійного лиха, на видному місці повинен бути план евакуації, де має бути передбачено вихід учасників занять з території всіх приміщень, місць проведення занять, в тому числі допоміжних приміщень. Двері евакуаційних виходів повинні зачинятись тільки з внутрішнього боку за допомогою защіпок що легко відчиняються. Категорично забороняється забивати двері, або захаращувати.
Щодо правил ТБ під час занять БМ, то сюди варто віднести наявність акту-дозволу на проведення занять на спортивній споруді, наявність журналу реєстрації, наявність медичного пункту та укомплектованої медичної аптечки. А також наявність записів щодо результатів випробування спортивного інвентаря та обладнання, вентиляційного та електрообладнання, що проводяться перед початком нового навчального року. Виконання норм освітлення, наявності захисної огорожі вікон і дзеркал, наявності захисної огорожі батарей і трубогонів, а також огорожі виступаючих частин конструкцій по периметру залу панелями заввишки не менше 1,8 м, наявності плану евакуації із спортивного залу у випадку пожежі, стихійного лиха або аварійної ситуації, наявності двох вогнегасників та обладнання додаткового виходу із залу. Враховується стан спортивних снарядів та обладнання, стан горища та підлоги спортивного залу. Дотримання санітарно-гігієнічних вимог, зокрема, температури, вологості, провітрювання. Врахування санітарного стану роздягалень, туалетів, душових приміщень і багато ін. Сюди додаються правила ТБ під час навчально-тренувального процесу з БМ, які повинні враховувати характерні особливості спортивних споруд. Сюди варто додати, що існує ціла низка інструкцій і правил відносно охорони праці робітників та обслуговуючого персоналу під час занять фізвихованням.
Правила ТБ спортивного спрямування національного БМ «Спас»
Окремі види спорту і, навіть, окремі фізичні вправи мають свої специфічні особливості і специфічний вплив на організм людини. Наприклад, фізичні вправи БМ «Спас» явно відрізняються від фізичних вправ інших видів одноборств, або гімнастичні вправи відрізняються від характерних вправ легкої атлетики, різняться між собою ігрові види стрибків на лижах з трампліну, ковзанярського спорту і багато ін. Відповідно, для кожного з цих видів рухальної діяльності існують окремі правила ТБ, які враховують характерні особливості цих видів та які повинно дотримуватись під час проведення навчальних занять з цих дисциплін. Функцію правил ТБ спортивного спрямування БМ «Спас» виконують правила змагань і комплекс методів і засобів педагогічного контролю з боку тренера, викладача та інструктора. Правила змагань передбачають значний рівень обмежень під час ведення поєдинків, спеціальну форму, інвентар учасників змагань, певні умови ведення поєдинків (розміри килима, вікові і вагові категорії, рівень підготовки учасників ін.) втручання суддів та ін., що виконують функцію правил ТБ.
Але в деяких випадках, під час проведення навчально-тренувального процесу, вимог і норм правил проведення змагань буває недостатнім. І тоді вступають в силу методи і засоби педагогічного контролю з боку викладача, тренера, інструктора, які контролюють складність, умови і ступінь ризику під час виконання тих чи інших прийомів, виконують страховку під час виконання складних фізичних вправ. Таким чином, спортивне спрямування БМ «Спас» має свої правила ТБ.
Індивідуальні правила ТБ
У вузькому розумінні «Індивідуальні правила ТБ» - комплекс вимог, норм і правил спрямованих на досягнення безпеки окремої людини під час підготовки з БМ «Спас». На основі врахування характерних особливостей людини, включають в себе методи самоконтролю, самострахування і страхування.
Але в більш широкому розумінні Індивідуальні правила ТБ поєднують в собі всі діючі правила ТБ, куди ми відносимо «Загальні правила ТБ», «Правила ТБ на спортивних спорудах» і «Правила ТБ спортивного спрямування БМ «Спас» ».
До індивідуальних особливостей людини можливо віднести вікові, статеві, стану здоров’я, рівня фізичного розвитку, минулий рухальний досвід, вагу, зріст інш. Наприклад, вікові особливості людини мають певний вплив на стан здоров’я людини і рівень розвитку фізичних якостей, відповідно, на рівень працездатності і рухальної активності, що може впливати на безпеку цієї людини під час ведення поєдинків. Або росто-вагові показники знаходять своє місце в правилах змагань з БМ “Спас”, що можна ототожнювати з правилами ТБ. Рівень стану здоров’я впливає на показання і протипоказання під час занять БМ і цим самим виконує функцію правил ТБ.
Під час виконання деяких складних фізичних вправ і ведення поєдинків виникає можливість зривів, падінь, ударів, тілесних ушкоджень і травм, що передбачає страховку людини з боку викладача, тренера, інструктора, та включає в себе підтримки, утримання, розведення учнів під час поєдинків, забезпечення учнів захисними засобами (рукавички, шоломи ін.) Самострахування при падіннях вперед, назад, вбік теж пов’язана з правилами ТБ і виконує функцію безпеки під час проведення навчально-тренувального процесу, тому вимагає постійного напрацювання. Але при достатньо серйозній увазі до страхування і самострахування рівень травматизму, тілесних і функціональних ушкоджень значно нижчий. Особливе значення для дотримання індивідуальної безпеки під час занять БМ має самоконтроль. Він будується на аналізі самопочуття і деяких об’єктивних показників рівня АД, ЧСС хв., ЧД хв. та інших функціональних показників, сюди можна віднести показники функціонального стану м’язового апарату людини. Що в підсумковому вигляді належить до індивідуальних правил ТБ. Таким чином, індивідуальні правила ТБ можна розглядати, як серйозне доповнення до правил ТБ і досягнення безпеки під час занять БМ.
Збірник інструкцій з охорони праці
До уваги практичних фахівців сфери фізвиховання, зокрема, національних видів БМ пропонується сформований нами “Збірник інструкцій з охорони праці”, що, на наш погляд, виконує функцію правил ТБ. До цього збірника нами включено сім вітчизняних та іноземних джерел, зокрема “Інструкцій з охорони праці України і Російської федерації ”, які викладено мовою оригіналу.
Звертає на себе увагу розповсюджене в радянський період тлумачення правил ТБ як “Інструкція з охорони праці”. При порівнянні сформованого нами макету класифікації правил ТБ з діючими «Інструкціями з охорони праці» та аналізу результатів цього порівняння, стає очевидним, що в багатьох випадках діючі інструкції не враховують запропонованих нами базових складових класифікації правил ТБ, що підтверджує недосконалість діючих на сьогоднішній день «Інструкцій». Наприклад: «Інструкція з охорони праці» під час змагань з легкої атлетики ЧОТ-018-98 зовсім не враховує кліматичні та екологічні умови проведення занять з легкої атлетики, що має пряме відношення до правил ТБ. Адже не врахування цих факторів впливає на стан здоров’я учасників занять, що загрожує безпечному проведенню занять. Не враховано правила ТБ таких травмонебезпечних видів легкої атлетики, як кросовий біг, біг з перешкодами, стрибки з жердиною та ін.
Тут частково враховані індивідуальні правила ТБ, такі як самоконтроль, самострахування і страхування при падіннях вниз, вперед, назад, вбік і правила ТБ на спортивних спорудах, зокрема, легкоатлетичних манежах.
Або «Інструкція з охорони праці та мірам безпеки вчителя фізкультури». Цікаво, але в цій інструкції про охорону праці самого вчителя фізкультури не йдеться, а мова відносно правил ТБ для учнів загальноосвітніх шкіл. Тобто, відбувається підміна понять і на цій основі зовсім не розглядаються «Індивідуальні правила ТБ», не враховано вплив дії екологічних факторів, не розглядаються питання щодо спортивного одягу і зовсім не розглянуто правил ТБ з урахуванням специфічних особливостей окремих видів спорту.
Більш досконалою нам видається «Інструкція з охорони праці для співробітників і студентів кафедри фізичної реабілітації і спортивної медицини з курсом фізичного виховання та здоров’я ЗДМУ».
Але в цій інструкції не розглянуто такі важливі складові «Загальних правил ТБ», як медичний огляд студентів на початку навчального року, розбивку їх на групи, медичне обстеження, а також засоби першої медичної допомоги, дисципліна і порядок під час проведення занять, спортивна форма, а також вплив дії екологічних факторів. Зовсім не враховано розділ «Індивідуальних правил ТБ», куди нами віднесено методи самоконтролю, страхування і самострахування. Не повністю викладено правила ТБ в розділі «Спортивні ігри» та Легкої атлетики.
Візьмемо «Інструкцію з охорони праці під час проведення занять спортивними іграми (футбол, волейбол, баскетбол та ін.) ИОТ – 021 – 92.
В цій інструкції не враховано правил ТБ на відкритих стадіонах і спортивних майданчиках, особливо під час проведення змагань. Відповідно, зовсім не враховується роль екологічних факторів, природних і кліматичних умов, не враховано розділ « Індивідуальних правил ТБ»
Зокрема, самоконтролю, страхування і самострахування, адже, останнє не обмежується «згрупуванням» під час падіння.
Не враховано правил ТБ окремих видів ігор, перерахованих в інструкції, зокрема, окремо футболу, волейболу, баскетболу. І зовсім не враховано правил ТБ нових видів ігор, тобто, пляжного футболу, міні-футболу, пляжного волейболу стриболу та ін.
Тобто, згідно результатів аналізу “Інструкцій з охорони праці” стає очевидним, що поняття “Інструкції з охорони праці” необхідно замінити на поняття правил ТБ. Ці інструкції викладені безсистемно і не точно, тому не враховують багатьох важливих складових сформованого нами макету класифікації правил ТБ. До того ж, в цих інструкціях не враховано правил ТБ нових видів спорту, зокрема, правил ТБ національних видів БМ. Не враховано правил ТБ на нових спортивних спорудах та індивідуальних правил ТБ, що вимагає перегляду всіх діючих «Інструкцій з охорони праці» і формування нової класифікації правил ТБ, що відповідає вимогам сьогодення.
Инструкция
По охране труда при проведении занятий по легкой атлетике
И ОТ -018-98
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ
К занятиям допускаются учащиеся, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.
При проведении занятий по легкой атлетике соблюдать правила поведения, расписания учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха.
При проведении занятий по легкой атлетике возможно воздействие на обучающихся следующих факторов:
- травмы при падении на скользком грунте или твердом покрытии;
- травмы при нахождении в зоне броска во время занятий по метанию; - выполнении упражнений без разминки.
1.4 При проведении занятий по легкой атлетике должна быть медицинская аптечка, с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой медицинской помощи при травмах.
- При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить преподавателю, который сообщает об этом администрации учреждения. При неисправности инвентаря прекратить занятия и сообщить об этом преподавателю.
- В процессе занятий обучающиеся должны соблюдать порядок проведения учебных занятий и правила личной гигиены.
1.7 Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ
2.1 Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой.
- Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме - месте приземления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов.
- Протереть насухо спортивные снаряды для метания (диск, ядро, гранату и т. п.).
- Провести разминку.
3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ
3.1 При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Дорожка должна продолжаться не менее чем 15 м за финишную отметку.
3.2 Во избежание столкновений исключить резко "стопорящуюся" остановку.
3.3 Не выполнять прыжки в неровном, рыхлом и скользком грунте, не
приземляться при прыжках на руки.
- Перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, нет ли людей в секторе метания.
- Не проводить метания без разрешения преподавателя, не оставлять без присмотра спортивный инвентарь.
- Не стоять справа от метающего, не находиться вблизи броска, не ходить за снарядами для метания без разрешения преподавателя.
- Не подавать друг другу снаряд для метания броском.
4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЙ
4.1 При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом преподавателю.
4.2 При получении травмы немедленно оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшую больницу.
5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ
- Убрать в отведенное место спортивный инвентарь.
- Снять костюм и спортивную обувь.
- Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки.