Материалы для Альманаха №3 Обложка — кот и мк спутник Колонка редактора Уважаемые читатели!
Вид материала | Документы |
- План номера 7/2007 «Соотечественник» Колонка редактора конгресс русской прессы в Париже, 14.31kb.
- Колонка редактора, 417.49kb.
- Ну, вот мы с вами снова встретились, преданные читатели альманаха. Этот выпуск будет, 58.31kb.
- Анализируется поэтика альманаха с точки зрения реализации маркирующего данный тип аспекта, 93.42kb.
- Самый первый литературный праздник «Прощание с Букварём» или «Посвящение в читатели», 95.4kb.
- Экономические науки уважаемые читатели!, 431.53kb.
- Уважаемые читатели!, 2082.27kb.
- История украины уважаемые читатели!, 233.46kb.
- -, 4539.7kb.
- Уважаемые читатели и гости сайта!, 86.63kb.
Самые знаменитые достопримечательности стран Европы
Номинация 7-8 классы Лукоморье-2008
1. (Б) Осло. (А) Стокгольм — столица Швеции; (В) Хельсинки — столица Финляндии; (В) Копенгаген — столица Дании.
2. (В) Тауэр. (А) Букингемский дворец, (Б) музей мадам Тюссо, (Г) на Бейкер-Стрит, 221-Б находится литературный музей Шерлока Холмса. Эти достопримечательности Лондона очень известны, но они не являются символом города.
3. (Г) Эйфелева башня. (А) Арка звезды, (Б) Триумфальная арка и (В) Церковь Сакре-Кёр — достопримечательности Парижа, но речь в вопросе шла об Эйфелевой башне.
4. (В) Лувр. (А) Центр Помпиду, (Б) Версаль и (Г) Тюильри обладают великолепными коллекциями мирового искусства и культуры, но увидеть «Джоконду» можно только в Лувре. Музей Лувра по праву относится к самым выдающимся музеям мира.
5. (В) В.Гюго — «Собор Парижской Богоматери». (А) А. Стендаль, (Б) А. Дюма и
(Г) А.Сент-Экзюпери — французские писатели, но знамениты другими своими произведениями.
6. (В) Флоренция. (А) Будапешт — столица Венгрии; (Б) Милан и (Г) Верона — города Италии.
7. (А) Колизей. Это слово происходит от латинского, имеющего значение «исполинский». (Б) Пантеон, (В) Собор Святого Петра, (Г) Римский театр — достопримечательности Рима, имеющие свою уникальную историю.
8. (Г) Рафаэль. (А) Тициан, (Б) Микеланджело, (В) Леонардо да Винчи — знаменитые итальянские художники эпохи Возрождения.
9. (А) Площадь Святого Петра — парадный вход в Ватикан — площадь, украшенная 284 пятнадцатиметровыми колоннами, увенчанными 140 статуями святых. (Б) Часовенный мост — деревянный мост, один из старейших в Европе, символ города Люцерна (альпийская Швейцария). (В) Триумфальная арка — достопримечательность Парижа. (Г) Сикстинская капелла — находится на территории Ватикана.
10. (В) Вена. Все эти достопримечательности находятся в Вене. Вена — столица Австрии.
11. (Г) Флоренция. Все эти достопримечательности находятся во Флоренции, Флоренция — город в Италии.
12. (А) Прага. Все эти достопримечательности находятся в Праге. Прага — столица Чехии.
13. (В) Барселона. Все эти достопримечательности находятся в Барселоне, красивейшем городе Испании.
14. (Г) Рим. Все эти достопримечательности находятся в столице Италии — Риме.
15. (Б) Париж. Все эти достопримечательности находятся в столице Франции — Париже.
16. (Г) Венеция. Все эти достопримечательности находятся в красивейшем итальянском городе Венеции.
17. (В) Хельсинки. Все эти достопримечательности находятся в столице Финляндии.
18. (Б) Брюссель. Все эти достопримечательности находятся в Брюсселе — столице Бельгии.
19. (А) Сан-Ремо. Цветы на церемонию привозят из итальянского города Сан- Ремо.
20. (В) адмирал Нельсон. В надписи «Копенгаген, Нил, Трафальгар» перечислены названия битв, напоминающие о победах Нельсона.
21. (А) Амстердам. Амстердам, был основан в начале 12 века недалеко от реки Амстел. Река подарила будущей столице Нидерландов (Голландии) это название.
22. (Б) Бранденбургские ворота. Бранденбургские ворота были возведены в конце 18 века на западной стороне Парижской площади, которые стали, пожалуй, главной берлинской достопримечательностью. Это сооружение играло огромную роль в немецкой истории. Через ворота проезжали кареты прусских и германских монархов. После победы над Пруссией в 1806 году под Йеной и Ауэрштедтом Наполеон здесь получал «ключ от Берлина», прихватив с собой в Париж квадригу работы Г.Шадова, увенчавшую ворота. В 1795 г. Эту квадригу возвратили на место в 1814 году, после поражения Франции. Под сводами ворот вечером 30 января 1933 года устроили факельное шествие пришедшие к власти национал-социалисты. Площадка к западу от ворот после 13 августа 1961 года, когда была сооружена Берлинская стена, символизировала раздел между социалистической и капиталистической Германией. После объединения Германии в единое государство Берлинская стена была разрушена (декабрь 1989 года). Сегодня, рядом с Бранденбургскими воротами сохранились остатки той самой Берлинской стены.
(А) Рейхстаг — название здания парламента Германской империи. Водружение знамени советскими войсками на крыше Рейхстага символизировало победу СССР над фашистской Германией.
(Г) Дрезденский Цвингер — великолепный дворцовый ансамбль. Его название переводится как «клетка для зверей» и произошло от расположенного поблизости рва, где в средние века держали зверей. Комплекс предназначался для проведения саксонским курфюрстом празднеств на открытом воздухе. Построил его архитектор Маттеус Даниель Пеппельман в 1711-1722 гг.
(В) Стена Плача — главный памятник Иерусалима (Израиль), священное для всех евреев место. Там всегда много молящихся людей, часто проводятся различные ритуалы и религиозные церемонии. Традиционно справа молятся женщины, слева — мужчины. Верующие часто оставляют в трещинах стены, в щелях между камнями записки с молитвенными обращениями к Богу, веря, что их просьбы будут обязательно услышаны.
23. (Г) И.Штраус. (А) В. Моцарт — гениальный немецкий композитор, жил во второй половине 18 века, вальсы и марши не характерны для его творчества. (В) Адольф Сакс — бельгийский усовершенствователь медных музыкальных инструментов, профессор Парижской консерватории, изобретатель саксофона. (В) И.С. Бах — гениальный немецкий композитор (1685-1750 гг.) — написал огромное число сочинений, среди которых — сочинения для органа.
24. (Г) Галилео Галилей. Знаменитый итальянский математик и физик. Родился в г. Пизе, в 16 лет поступил в Пизанский университет, увлекся математикой и физическими опытами. Открыл законы свободного падения тел, противоречащие представлениям того времени. В 1612 году сконструировал первый микроскоп. Его прогрессивные идеи настроили против него духовенство и последователей Аристотеля. Он был привлечен к суду церкви за приверженность к еретическому учению Коперника, почти год он находился в заключении (1633) и вскоре лишился зрения. Ему принадлежат многие трактаты по механике.
(А) Архимед — величайший математик Древнего мира. Ему мы обязаны вычислением объема шара, цилиндра, конуса. Он вычислил отношение окружности к диаметру. Творец механики. Изобрел рычаг, винт и сложный блок, открыл законы равновесия, центр тяжести и закон гидростатики. Был убит римлянами при взятии Сиракуз.
(Б) Андре-Мари Ампер — знаменитый французский математик и физик. Прославился главным образом электродинамической теорией и теорией магнетизма. Амперметр вам хорошо знаком.
(В) Луиджи Гальвани — знаменитый итальянский физиолог, профессор анатомии. Опыты Гальвани положили начало изучению электрического тока, получившего название гальванического. Появлению физиопроцедур мы обязаны именно его исследованиям.
25. (В) площадь Сан-Марко перед собором Сан- Марко (Святой Марк является покровителем Венеции); (А) площадь Святого Петра — перед собором Святого Петра в Риме. (Б) Марсово поле находится Париже. (Г) Сенатская площадь — одна из красивейших площадей — находится в Хельсинки, столице Финляндии.
26. (Б) Парфенон. (А) Акрополь — название грандиозного архитектурно-художественного ансамбля, священный центр древних Афин. Центром афинского Акрополя является Парфенон — один из самых величественных храмов Древней Греции, посвященный богине Афине. (В) Храм Эрехтейон находится на территории Акрополя; (Г) храм Зевса находится на территории древнейшего города Греции — Олимпии, родины Олимпийских игр.
27. (Г) Готический. Собор святого Вита построен в готическом стиле. Готический стиль (готика) одна из самых распространенных форм средневекового архитектурного искусства в Западной Европе. Наименование «готический» как презрительный эпитет было дано итальянцами, которым этот стиль казался грубым, достойным диких варваров-готов. Правильнее называть этот стиль — «стрельчатый», так как стрельчатая форма арки представляет собой его наиболее характерную особенность. Готические сооружения отмечены удивительным благородством и красотой; как всему зданию, так и его частям придаются легкие, тянущиеся в высоту формы, как бы символизируя стремление человеческого духа к Богу. Все внешние формы готического здания обильно орнаментированы; так, у основания крыши башен обычно ставятся маленькие башенки, ребра крыши и фронтоны отделываются в виде фантастических чудовищ. Большие, часто расписанные живописью, стрельчатые окна украшены узорчатыми переплетами. Готические постройки светского характера уступают церковным; таковы ратуши, биржи, гильдейские дома и другие общественные здания, уцелевшие во многих городах. Наиболее замечательные памятники готической архитектуры: во Франции — реймский и амьенский соборы; «Святая Капелла» и собор Богоматери в Париже; в Германии — кёльнский и регенсбургский соборы; в Англии — Вестминстерское аббатство и Йоркский собор; в Италии — миланский собор, монастырь св. Франциска в Ассизи; дворец дожей в Венеции; в Испании — бургосский собор, собор Святого семейства (Саграда Фамилия) в Барселоне (архитектора Гауди).
(А) Романский. Романский стиль возникает в Западной Европе в 10 веке и является развитием древнехристианских базилик. Строгий и простой стиль, отличительными чертами которого служат отсутствие украшений, плоские деревянные потолки и неорнаментированные капители колонн. Характерной чертой была суровость облика, нерасчлененность объемов. Главная роль отводилась суровой крепостного характера архитектуре. В 11-12 вв. плоские потолки заменяются крестово-коробовыми сводами, появляются украшения: ложноаркадные фризы, орнаментированные порталы и капители колонн. Монастырские комплексы, церкви, замки располагались на возвышенности, господствуя над местностью.
Б) Барокко — художественный стиль в искусстве позднего Возрождения; замена классического единства и простоты вычурностью, преувеличенностью размеров, изломанностью линий, обилием декоративных потребностей, тяжестью и колоссальностью (преобладание пилястров, витых колонн, закруглений). Пышность и величие — отличительные черты стиля барокко.
(В) Классицизм — стиль в искусстве, в котором образцом считалось античное наследие. Архитектуре этого периода присущи четкость и геометризм форм, логичность планировки, сочетание стены с ордером и сдержанным декором.
Не менее интересно познакомиться и с остальными стилями: ампир и модерн. Это вы сделаете самостоятельно.
Во втором номере Альманаха в Таблице ответов была допущена опечатка. Правильный ответ 10 вопроса игры «Из истории научных открытий и изобретений» (номинация 9-11 классы) — вариант (Г) А. Ливенгук. Напомним вам этот вопрос:
Этот человек всю свою жизнь прожил в небольшом голландском городке, но к нему приезжал даже русский царь Петр I. Гостил у него и великий английский сатирик Джонатан Свифт. И этой поездке мы обязаны двум из четырех частей его «Путешествий Гулливера». Кто же этот человек?
(А) Ч. Дарвин; (Б) Л. Пастер; (В) К. Линней; (Г) А. Левенгук.
Давайте познакомимся с А. Левенгуком поближе.
Он жил в медлительном 17 веке, когда не развернула плечи наука, а любознательного человека окружали суеверия. В глазах людей своего времени Левенгук считался невежественным человеком: он мало знал. Единственным языком его был голландский, презираемый культурными людьми, говорившими по-латыни. У него были вполне уважаемые занятия: собственная мануфактурная лавка и должность привратника городской ратуши. Но этот крепкий несокрушимого здоровья человек по собственному желанию, без всякого принуждения, занимался изнуряющим трудоемким делом, за которое не получал ни гроша и которое, по мнению близких и коллег по купеческой гильдии, было никому не нужно в целом мире. Он шлифовал стекла — не год, а много-много лет, изо дня в день, забывая семью, друзей. Он просиживал ночи напролет в своей лаборатории. С фанатичной настойчивостью он изготавливал все более мелкие линзы (3 миллиметра в диаметре!). Его линзы давно уже лучшие в Голландии. А может быть даже и в мире, но нет предела упорству этого человека — 20 лет работы в полном одиночестве! Он дрожал над своими линзами, не разрешал никому до них дотрагиваться, не продавал их. Отшлифованные линзы он вставлял в рамки, составляя из них целые стопки, и с увлечением рассматривал все, что попадало под руку. Это увлечение привело к изобретению микроскопа. И вот приходит его великий день. Конечно, только Левенгуку могла прийти мысль посмотреть через микроскоп на каплю чистой воды. Долго, очень долго наводит он свою прозрачную артиллерию на каплю размером с пылинку. Вдруг домашние слышат его крик. Первый человек не земле заглянул в мир крохотных, невидимых простым глазом существ, смертоносную и целебную силу которых еще предстоит понять поколениям будущих исследователей микробов.
В те времена самые сильные линзы увеличивали изображение лишь в двадцать раз. Микроскоп Левенгука — это, по существу, очень маленькая лупа. Она увеличивала объект до 250-300 раз. Такие сильные увеличительные стекла в то время были совершенно неизвестны. Пользоваться увеличительными стеклами было очень трудно — они были очень малы (величиной с крупную горошину). Крохотное стеклышко в оправе на длинной ручке приходилось прикладывать вплотную к глазу. Но, несмотря на это, наблюдения Левенгука отличались для того времени большой точностью.
Биологическая наука в то время находилась на очень низкой ступени развития. Основные законы, управляющие жизнью растений и животных, еще не были известны. Мало знали ученые о строении тела животных и человека. И множество удивительных тайн природы раскрывалось перед взором наблюдательного натуралиста, обладавшего талантом и упорством. Проводя исследования без всякого плана, ученый-самоучка сделал множество важных открытий. Почти 50 лет он проводил наблюдения и открыл более двухсот мельчайших организмов.
Левенгук первый подметил, как кровь движется в мельчайших сосудах — капиллярах, увидел, что кровь — это не какая-то однородная жидкость, как думали современники, а живой поток, в котором движется множество мельчайших телец. Теперь их называют эритроцитами. В одном кубическом миллилитре крови находится около 4-5 миллионов эритроцитов. Они играют важную роль в жизни организма как переносчики кислорода по всем тканям и органам. Много лет спустя после Левенгука, ученые узнали, что именно благодаря эритроцитам, в которых содержится красящее вещество гемоглобин, кровь имеет красный цвет.
Левенгук был одним из первых, кто начал проводить опыты на себе. Это из его пальца шла кровь на исследование, и кусочки своей кожи он помещал под микроскоп, рассматривая ее строение на различных участках тела и подсчитывая количество сосудов, которые ее пронизывают. Он изучал выделения своего организма в зависимости от качества съеденной пищи. Левенгук испытывал на себе и действия лекарств. Заболевая, он отмечал все особенности течения своей болезни, а перед смертью скрупулезно фиксировал угасание жизни в своем теле.
В 1680 году научный мир официально признал достижения Левенгука и избрал его действительным и равноправным членом Лондонского королевского общества, — несмотря на то, что он не знал латыни и по тогдашним правилам не мог считаться настоящим ученым. Позднее он был принят и во Французскую академию наук. В Дельф, чтобы заглянуть в чудесные линзы, приезжали многие известные люди.
В один из теплых майских дней 1698 года на большом канале близ города остановилась яхта. На ее борт был приглашен Левенгук. На яхте гостя встретил человек огромного роста, окруженный свитой. На ломаном голландском языке великан приветствовал склонившегося в почтительном поклоне гостя. Это был русский царь Петр I, который хотел увидеть удивительное изобретение Левенгука. А еще раньше в Дельф приезжал великий английский сатирик Джонатан Свифт. И этой поездке мы обязаны двум из четырех частей удивительных «Путешествий Гулливера». Левенгук покорил писателя никому еще не известными тайнами микромира.
Левенгук вошел в историю как один из крупнейших экспериментаторов своего времени. Восславляя эксперимент, он за шесть лет до смерти написал пророческие слова: «Следует воздержаться от рассуждений, когда говорит опыт». Именно с Левенгука начинается история микробиологии.
Фестиваль интеллектуальных игр «Лукоморье- 2008»
Проект «Лукоморье» предлагает участникам не только заочную игру, но и возможность проверить свои знания в фестивальных играх. В апреле впервые состоялись фестивальные игры, в которых приняли участие 54 команды. Два дня (15 и 16 апреля) зал ДК им. К.С. Станиславского принимал знатоков. Главный итог фестивальных игр — хорошее настроение и новые знания, которые получили все участники игр независимо от результатов игры, ведь девиз нашего проекта помнят все: «Не знали — будете знать!» А призы, подарки и «банановый конкурс» сделали этот праздник интеллекта еще ярче. Нам очень приятно познакомить наших читателей с командами, которые продемонстрировали высокий уровень своих знаний и показали лучшие результаты.
Номинация 3-4 классы «Мифы и легенды о цветах»
1 место — «Ландыши» (МОУ СОШ № 165)
2 место — «Ученые коты» (МОУ Гимназия № 6 «Горностай)
3 место — «Огоньки» (МОУ СОШ № 63)
4 место — «Огонек» (МОУ Лицей № 22 «Надежда Сибири»)
5 место — «Эврика-197» (МОУ СОШ № 197)
5 место — «Незабудки» (МОУ Гимназия № 6 «Горностай)
5 место — «Розарии» (МОУ Гимназия № 9)
5 место — «Цветик-семицветик» (МОУ СОШ № 4)
Номинация 5-6 классы « История и культура Древнего Египта»
1 место — «Пять плюс один» (МОУ Гимназия № 11)
2 место — «Дружные ребята» (МОУ СОШ № 153)
3 место — «Железная логика» (МОУ СОШ № 195)
4 место — «Успех» (МОУ Гимназия № 13, ВАСХНИЛ)
4 место — «Феникс» (МОУ СОШ № 165)
4 место — «Фараоны» (МОУ Гимназия № 10)
5 место — «Клио» (МОУ СОШ № 96)
Номинация 7-8 классы «Самые знаменитые достопримечательности стран Европы»
1 место — «Интеллектуалы» (МОУ СОШ № 119)
2 место — «Путешественники» (МОУ Гимназия № 11)
3 место — «Кариатида» (МОУ Гимназия № 13, ВАСХНИЛ)
4 место — «Город 313» (МОУ СОШ № 4)
5 место — «О Кей» (МОУ СОШ № 165)
Номинация 9-11 классы «Из истории научных открытий и изобретений»
1 место — «Омега» (МОУ СОШ № 119)
2 место — «ВОТ!» (МОУ СОШ № 50)
3 место — «Мысли по поводу» (МОУ Гимназия № 3)
4 место — «Крепкий орешек» (МОУ Гимназия № 3)
5 место — «Микс» (МОУ СОШ № 165)
Продолжение следует…
В этом учебном году фестивальные игры для 7-8 классов (Тема: «Все про Луну») и для 9-11 классов (Тема: «Евгений Онегин» как энциклопедия) состоятся в ноябре. А в апреле команды 3-4 классов (Тема: «История Отечества») и 5-6 классы (Тема: «Мы идем по зоопарку. Звери.») получат возможность на фестивальных играх показать свою эрудицию. Пожелаем всем удачи.
Как вы заметили, темы фестивальных игр — это темы игры-конкурса «Лукоморье-2009».
Подведем итоги…
В феврале этого года состоялась вторая игра-конкурс «Лукоморье-2008». Если в первой игре приняли участие 12.882 участника, то во второй игре посостязаться с Котом Ученым решили 14.507 учащихся из 142 образовательных учреждений, и мы с большим удовольствием представляем эти образовательные учреждения.
Дзержинский район: МОУ СОШ № 36, 57, 59, 82, 87, 96, 111, 153, 177, 178, 197, прогимназия № 2, МОУ начальная школа-сад «Зимородок».
Железнодорожный район: МОУ СОШ № 137, МОУ Гимназия № 4, 10, МОУ лицей № 22 «Надежда Сибири».
Заельцовский район: МОУ СОШ № 13, 24, 33, 51, 58, 74, 77, 93, 120, 131, 159, 172, МОУ лицей № 200, МОУ Гимназия № 9, НОУ «Аврора».
Калининский район: МОУ СОШ № 23, 26, 30, 103, 105, 126, 158, 173, 184, 203, 207, МОУ лицей № 81, МОУ Гимназия № 12, ОГОУ школа-интернат с углубленным изучением предметов спортивного профиля, МОУ начальная школа-сад № 33, МОУ начальная школа-сад № 123, НОУ «Веритас-М».
Кировский район: МОУ СОШ № 41, 47, 49, 63, 64, 65, 91, 108, 109, 134, 135, 170, 182, 183, 192 198, МОУ Гимназия № 7, МОУ ЛИТ, МОУ лицей № 176, МОУ прогимназия № 1.
Ленинский район: МОУ СОШ № 27, 45, 48, 50, 56, 69, 70, 89, 92, 94, 129, 132, 138, 160, 171, 175, 188, 191, МОУ Вторая Новосибирская гимназия, НОУ «Эврика», МОУ Лицей информационно- экономический.
Октябрьский район: МОУ СОШ № 2, 11, 16, 32, 52, 76, 155, 195, 202, 206, МОУ Гимназия № 11 «Гармония».
Первомайский район: МОУ СОШ № 117, 140, 141, 142, 144, 145, 146, 147, МОУ Гимназия № 8, МОУ Технический лицей № 128.
Советский район: МОУ СОШ № 80, 119, 121, 125, 163, 165, 179, 190, МОУ гимназии № 3, 5, 6 «Горностай», МОУ Лицей № 130 им. Лаврентьева.
Центральный район: МОУ СОШ № 4, 29, МОУ Гимназии № 1, 13
Новосибирский район: МОУ Верх-Тулинская СОШ № 14, МОУ Краснообская гимназия № 13, Краснообская МОУ СОШ № 1, МОУ Криводановская СОШ № 22, МОУ Криводановская СОШ № 23, МОУ Кудряшовская СОШ № 25, МОУ Мочищенская СОШ № 18, МОУ СОШ № 1 г. Обь, МОУ СОШ № 2 г. Обь, МОУ Толмачевская СОШ № 60 г. Обь, МОУ гимназия № 21 п. Кольцово, МОУ СОШ с. Сенчанка, МОУ Гимназия № 7 г. Бердск.