Страноведение и лингвострановедение. Вопросы к экзамену на зимнюю сессию (1курс): 1
Вид материала | Вопросы к экзамену |
Содержание14. Испания 18 века. 15. период просвещенного абсолютизма в Испании (Карл 3). |
- Методические рекомендации студенту по изучению дисциплины «лингвострановедение и страноведение, 505.89kb.
- Учебно-методический комплекс лингвострановедение и страноведение для специальности:, 241.12kb.
- Методические рекомендации студенту по изучению, 412.73kb.
- Методические приемы экономического анализа. Классификация приемов и способов экономического, 81.36kb.
- Экзаменационный материал по истории в зимнюю сессию, 161.56kb.
- Специальность 250401 – Лесоинженерное дело (5 лет), 91.88kb.
- Специальность 250401- лесоинженерное дело (5 лет), 86.57kb.
- Программа дисциплины дпп. Ф. 07 Лингвострановедение и страноведение Великобритании, 190.56kb.
- Министерство образования и науки Российской Федерации, 82.7kb.
- Программа дисциплины опд. Р. 02 Страноведение и лингвострановедение, 113.94kb.
14. Испания 18 века.
1733 – 38гг. – война за польское наследство.
1740 – 40 гг. – война за австрийское наследство.
1756 – 1763 – семилетняя война.
В этих войнах Испания участвует как сторонница Франции. Но старается обеспечить и свои некоторые интересы собственной династии.
На протяжении 18 в. на территории Испании не велось военных действий. В соответствии с Этим происходит оживление экономики.
Население страны растет.
1700 – 7, 5млн.
1787 – 10,4млн.
1808г – 12млн.
привело к оживлению экономики и демографии.
Восстановление испанской промышленности.
Возрослот городское население, мануфактуры, в Каталонии – х/б (ткаческий центр), а в Астурии Ме – металлургия.
Но все-таки значительная экономическая обособленность отдельных частей страны. Испания – отсталая аграрная страна. В большинстве регионов и городов – отсталая промышленность. Внутренний рынок развивается медленно. В деревне архаичная система. Система майората – все достается старшему - позволяет дробить землю. И это не позволяет развиваться более прогрессивным буржуазным тварно – денежным отношениям.
По-прежнему «места» – ущерб овцеводству».
Разбогатевшие купцы часто покупают себе титул Идальго. Дворянин мог быть только либо военным, либо гражданским служащим (политик), либо церковным. Но не мог заниматься предпринимательством.
Испанское общество – архаично. 10 % населения – дворяне. От 20 % земли принадледит церкви.
Мощная оппозиция католической церкви
Можно покупать дворянский титул. Процесс усиления центральной власти. Реформам подвергались организация исполнительной власти и части органов самоуправления. Кортесы практически не собираются.
Филипп 5
(1700 – 1746)
внутренняя политика.
- Централизация
- Утрата ряда фуэрос
- Кастильский язык возродился
- Единая административная территориальная система.
- Некоторые территории сохраняют свое своеобразие (Наварра, Баскскиепровинции).
- Центр - провинция
- Во главе провинции губернатор
- При них судебно– административные органы audiencios,(он консультативный орган).
- Создается еще одна должность – интендант – чиновники, отвечающие за налоги, за упраление экономикой, за стимуллирование местной экономики.
- Религиональные советы были упразднены, остается только совет Кастилии. В качестве арбитражного органа при короле– министр. Министр – решающая фигура в исполнительной власти.
Внешняя политика.
В первые годы – вернуть утраченные европейские территории.
1717-1718г. Захват Сардинии и Сицилии. Немедленная реакция англичан. Англичане громят испанский флот. В свою очередь, реакция французов на всё это: Франция вторгается. Испания возвращает захваченные земли (Сицилию и Сардинию), но при этом получает итальянские владения на некоторых итальянских территориях для детей Филиппа 5.
После войны 1738г. по договору инфант Карл получает право на корону Неаполя.
После войны за австрийское наследство в 1748г. инфант Филипп получает право на Парну и Пьяченце.
Фердинанд 6
(1746-1759)
Энсенада – министр финансов и флота. Создал специальные резервные склады зерна на неурожайные годы (вдруг будут), зерно выдавалось бы бесплатно, улучшил королевские финансы, развитие дорожной сети, улучшил систему сбора налогов, возродил военный флот и появилась тыловая инфраструктура, были созданы 43 линейных корабля.
15. период просвещенного абсолютизма в Испании (Карл 3).
(1759-1788)
просветительские идеи.
Сначала живет в Париже (с 16 лет).→ в Неаполе→ в Испанию.(в 43 года).
В итоге у него 25 лет королевского стажа, что было первым случаем в Испании.
Он издает указ о запрете на ношение плаща и широкополых шляп→ бунт (спровоцирован иезуитами).
При карле 3 выдвинулась плеяда министров-просветителей.
- Кампоманес – ведущий член совета Кастилии
- Граф Аранда и Граф Флоридабланка – возглавили правительство
- Ховельянос – министр юстиции в конце 18 в.
Они возглавили и провели ряд реформ в духе просвет. абсолютизма. Почти все сферы жизни затронули.
При Аранде :
- декрет об изгнании из Испании иезуитов
- понижение влияния «месты»
- поддерживал развитие местной промышленности
- первые агрономические станции и школы
- дорожное строительство, строительство каналов, мостов
При Флоридебланке (1777-92):
- продолжает дорожное строительство
- прокладка шоссейных дорог, мостов
- свобода торговли с американскими колониями
Еще какие реформы были проведены Карлом3:
Экономика:
- ограничение власти средневековых цехов
- отмена средневековых ограничений в торговле и производстве
- разрешение создать ткацкие мастерские без ограничений
- поощрение частной инициативы в ремесле и в промышленности
- протекционизм
Экономика колоний:
- превращение их в рынки сбыта испанских товаров и источники сырья для собственной национальной промышленности
- введение свободной торговли внутри испанской колониальной империи
- отмена монополий Севильи и Кадиса
- улучшение управления колониями
- наряду с понижением налогов повышаются доходы
В аграрном секторе:
- реформа по ограничению майората (только старший ребенок – наследник)
- ограничены права «Месты»
- огораживание земледельческих угодий
- свободная торговля зерном
- раздел и продажа пустующих центральных земель
- попытка создания ссудных земель (ушли буржуа и дворяне)
- указ о ранда (изгнание иезуитов)
- университеты освободились от влияния иезуитов и получили автономию
- важными были законы 1773 и 1783 гг., согласно которым, объявлялись почетными все виды деятельности и облегчался подступ дворянам к экономической деятельности→
- промышленное обновление страны
- металлы – Баскония
- текстиль – Каталония
- судостроение – Север и др.
- качественный оборот с колониями (раньше, к.17 в. 1/8 часть – испанские товары)
теперь более ½ товаров – испанского производства. Колония – рынок сбыта испанских товаров, а сама колония – поставщик.
- Реформы в армии и военной инфраструктуре:
- Разрушенные крепости восстанавливают
- База для новых судов
- Верфи и арсеналы
- Первые военные заводы в Астурии
- Первые военные училища
- В колонии:
- Разрешили метисам и мулатам поступать в военные училища
- Ополчение
Итог:
Реформы затронули лишь определенные сегменты испанского общества. И были непоследовательны, встречали сопротивление у консервативных классов
Церковь в явной оппозиции.
Оживили общественное мнение, но не дошли до низов испанского общества. (ведь они находились под духовным влиянием церкви).
Вся слабость проявилась, когда во внешней политике серьезные изменения – великая французская буржуазная революция.
Эти реформы так и не довели до конца.