Технология региональный компонент государственного стандарта общего образования архангельской области

Вид материала

Документы

Содержание Орнаментальное вязание Программа Цель: научить технологии изготовления изделий с орнаментальным вязанием. Задачи Требования к уровню подготовки Название темы 7-й класс 8-й класс Тема 2. Возможности применения орнаментальных узоров в изделиях (2 ч.) Тема 3. Орнаментальное вязание. Тема 4. Современные изделия с орнаментальным вязанием – часть национальной культуры Севера. Уход за шерстяными изделиями (2 ч.) 3-й вариант, 8-й класс – 4 часа Тема 2. Элементы традиционного вязания в современных условиях (2 ч.) Примерный тематический план Содержание урока 1-й вариант, 7-й класс - 8 часов 3-й вариант, 8-й класс - 4 часа

Подобный материал:

• Программа историко краеведческого кружка путешествие по реке времени, 629.17kb.
• Общего образования, 1052.43kb.
• Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических, 354.7kb.
• Федеральный компонент государственного стандарта общего образования среднее (полное), 468.04kb.
• Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев. Математика. «Дрофа». Москва., 453.7kb.
• Методическое письмо Опреподавании учебного предмета "Обществознание" в условиях введения, 238.53kb.
• Общего образования, 809.7kb.
• Инфраструктура поддержки малого предпринимательства в Архангельской области Фонд «Архангельский, 27.34kb.
• Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, 1061.04kb.
• Программа вступительного экзамена по истории, 325.16kb.

Орнаментальное вязание

Программа

Авторы-составители: Кузьмина Н.В., Сумарокова Л.С.

Пояснительная записка

Ручное вязание – прекрасное, древнее, не стареющее рукоделие. Суровый климат Севера вызывает большую потребность в тёплых шерстяных вещах. Особенно ценились вязаные рукавицы и чулки с традиционными орнаментами. В современном вязании продолжают жить мотивы, воплощающие древние символы и образы.

Цель: научить технологии изготовления изделий с орнаментальным вязанием.

Задачи:

• воспитание уважения и бережного отношения к традициям северян;
  
• освоение теории и практики вязания на пяти спицах;
  
• развитие фантазии, образного мышления и воображения учащихся;
  
• воспитание трудолюбия.
  

Учащиеся знакомятся с орнаментальным вязанием, его историей, особенностями техники выполнения, а на практических занятиях обучаются технике орнаментального вязания. Для работы потребуется комплект спиц, нитки нескольких цветов.

Материал можно изучать по вариантам:

1-й вариант, 7-й класс – 8 часов;

3-й вариант, 8-й класс – 4 часа.

Требования к уровню подготовки

Учащиеся должны знать:

• историю художественного ручного вязания;
  
• ассортимент орнаментальных узоров;
  
• основы вязания, композиции;
  
• свойства пряжи;
  
• правила подбора спиц;
  
• условные обозначения, применяемые при вязании на спицах;
  
• безопасные приёмы работы.
  

Учащиеся должны уметь:

• составить план изготовления индивидуальной работы;
  
• определить размер изделия;
  
• рассчитать количество петель, выполнить их набор;
  
• владеть начальными навыками вязания на 5 спицах;
  
• выполнять цветное вязание;
  
• осуществлять проектную деятельность;
  
• ухаживать за шерстяными изделиями.
  

Примерный тематический план

№		Название темы	Количество часов
			всего	теория	практи-ка
1-й вариант	7-й класс
	1	Основы орнаментального вязания Архангельской области	2	1	1
	2	Возможности применения орнаментальных узоров в изделиях. Построение композиции	2		2
	3	Орнаментальное вязание. Особенности выполнения художественного изделия	2		2
	4	Современные изделия с орнаментальным вязанием – часть национальной культуры Севера. Уход за шерстяными изделиями	2		2
3-й вариант	8-й класс
	1	Орнаментальное вязание северной рукавицы	2	1	1
	2	Элементы традиционного вязания в современных условиях	2		2
Итого			12	2	10

Содержание программы

1-й вариант, 7-й класс – 8 часов

Тема 1. Основы орнаментального вязания в Архангельской области (2 ч.)

Орнаментальное вязание – традиционное северное ремесло. Время
и причины возникновения, районы распространения. Ассортимент орнаментированных изделий.

Азбука вязания. Безопасные приемы работы. Организация рабочего места.

Практическая работа: технология выполнения набора петель, лицевых
и изнаночных петель, условные обозначения. Вязание с 2-х цветов
на 2-х спицах. Соблюдение правил охраны труда. Планирование изготовления небольшого изделия.

Тема 2. Возможности применения орнаментальных узоров в изделиях
(2 ч.)

Орнаментальные мотивы и особенности северных узоров (цветовая гамма, варианты соотношения орнамента и фона, правила зарисовки схем орнаментальных узоров). Построение композиции. Цветовое решение.

Практическая работа: составление композиции выбранного изделия:

а) зарисовка схемы орнаментального узора для индивидуальной работы;

б) подбор ниток по цвету;

в) конструкция изделия (чертеж);

г) расчет количества петель для изделия.

Выполнение изделия по индивидуальному образцу.

Тема 3. Орнаментальное вязание.

Особенности выполнения художественного изделия (2 ч.)

Материалы, инструменты для вязания. Производство и окрашивание шерстив домашних условиях по старинным технологиям. Правила подбора спиц, подготовка ниток к работе. Особенности выполнения художественного изделия.

Практическая работа: процесс прядения, окраска пряжи красителями. Выполнение изделия по индивидуальному плану.

Образцы изделий: кошелёк, чехол для мобильного телефона, повязка
на голову и т.д.

Тема 4. Современные изделия с орнаментальным вязанием – часть национальной культуры Севера. Уход за шерстяными изделиями (2 ч.)

Ассортимент и композиции современных изделий с учётом национальных традиций. Свойства шерстяной пряжи. Правила ухода. Влажно-тепловая обработка.

Практическая работа: зарисовка эскизов современных изделий
с орнаментальным вязанием; изготовление изделия по индивидуальному плану; окончательная отделка изделия; подведение итогов.

3-й вариант, 8-й класс – 4 часа

Тема 1. Орнаментальное вязание северной рукавицы (2 ч.)

Материалы, инструменты для вязания. Производство и окрашивание шерсти в домашних условиях по старинным технологиям и в современных условиях. Правила подбора спиц, перемотка ниток. Основы вязания северной рукавицы.

Практическая работа: вязание северной рукавицы.

Тема 2. Элементы традиционного вязания в современных условиях (2 ч.)

Ассортимент и композиции современных изделий с учётом национальных традиций. Свойства шерстяной пряжи. Правила ухода. Влажно-тепловая обработка.

Практическая работа: вязание северной рукавицы.


Примерный тематический план

Кол-во ча-сов	Тема урока	Содержание урока	Практическая деятельность	Оборудо-вание, инстру-менты, приспо-собления
1-й вариант, 7-й класс - 8 часов
2	Основы орна-ментального вязания в Ар-хангельской области	Орнаментальное вязание – традиционное северное ремесло. Время и причины возникновения, районы распространения. Ассор-тимент орнаментирован-ных изделий.Азбука вя-зания. Безопасные приемы работы. Организация ра-бочего места	Технология выполнения набора петель, лицевых и из-наночных пе-тель, условные обозначения. Вязание на 5 спицах.Соблю-дение правил охраны труда. Планирование изготовления небольшого изделия	Спицы. Нитки. Схемы орнамен-тов. Образцы изделий
2	Возможности применения орнаменталь-ных узоров в изделиях	Орнаментальные мотивы и особенности северных узоров (цветовая гамма, варианты соотношения орнамента и фона, правила зарисовки схем орнамен-тальных узоров)	Составление композиции выбранного изделия: а) зарисовка схемы орнамен-тального узора для индивиду-альной работы; б) подбор ниток по цвету; в) конструкция изделия (чертеж); г) расчет коли-чества петель для изделия. Выполнение изделия по	Спицы, нитки, схемы

			индивидуаль-ному образцу
2	Орнаменталь-ное вязание. Особенности выполнения художествен-ного изделия	Особенности выполнения художественного изделия. Материалы, инструменты для вязания. Производство и окрашивание шерсти в домашних условиях по старинным технологи-ям и в современных условиях. Правила подбо-ра спиц, перемотка ниток	Процесс прядения, окраска пряжи красителями. Выполнение изделия по индивидуаль-ному плану (на 5 спицах)	Образцы небольших изделий с орнамен-тальным вязанием (кошелёк, чехол для мобильного телефона, повязка на голову и т.д.)
2	Современные изделия с ор-наментальным вязанием – часть нацио-нальной ку-льтуры Севе-ра. Уход за шерстяны-ми изделиями	Ассортимент и компози-ции современных изделий с учётом национальных традиций. Свойства шерс-тяной пряжи. Правила ухода. Влажно-тепловая обработка	Зарисовка эскизов совре-менных изде-лий с орнамен-тальным вяза-нием.Изгото-вление изделия по индивиду-альному плану. Окончательная отделка изде-лия.Подведе-ние итогов	Фото со-временных изделий, журналы мод, эски-зы, спицы
3-й вариант, 8-й класс - 4 часа
2	Орнаменталь-ное вязание северной рукавицы	Материалы, инструменты для вязания. Производ-ство, окрашивание шерсти в домашних условиях по старинным технологи-ям. Основы вязания се-верной рукавицы	Правила под-бора спиц, пе-ремотка ниток. Вязание се-верной рука-вицы	Спицы, нитки, ножницы
2	Элементы традиционно-го вязания в современ-ных условиях	Ассортимент и компози-ции современных изделий с учетом национальных традиций. Свойства шер-стяной пряжи. Правила ухода за ней. Влажно-те-пловая обработка	Вязание северной рукавицы	Спицы

Литература

1. Григорьева Г.А. Ткани и одежда Поморья. – Архангельск: Изд-во «Правда Севера».
   
2. Лезгинцева Т. Северные узоры//Клуб. - 1996. - № 2.
   
3. Максимова М. Азбука вязания. – М.: Эксмо-Пресс, 1997.
   
4. Максимова М. Энциклопедия вязания. – М., 1993.
   
5. Рожков С. Берегиня. Опыт мастеров. Рукоделие. – М.: Асцендент, 1994.
   
6. Узорное вязание (из коллекции музея). Архангельский госуд. музей деревянного зодчества и народного искусства «Малые Карелы». – Архангельск, 2000.
   
7. Федотов Г. Плетение из сухих трав. – М.: Эксмо-Пресс, 2002.
   
8. Фомичева Э. Начинаем вязать спицами и крючком: Книга для учащихся. – М., 1991.
   
9. Щипакова М. Варежки по мотивам северных узоров. Для тех, кто вяжет. – Изд-во «Правда Севера», 1991.