Geum.ru

Публичный отчётный доклад моу ивановская средняя общеобразовательная школа

Вид материалаДоклад
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Качественный анализ итогов экзаменационной сессии за курс неполной средней школы за 3 года





Учебный

год
Количество

экзаменующихся
% учащихся, сдавших экзамен

на ''4'' и ''5''

2006-2007
10
38

2007-2008
6
16

2008-2009
7
57




Предмет

Кол-во, уч-ся сда-вавших предмет в
''4'' и ''5''
''3''
''2'' (%)

07/08
08/09
07/08
08/09
07/08
08/09

все-

го
в %
все-

го
в %
все-

го
в %
все-

го
в %

07/08
08/09

ГИА по алгебре
6
7
-
-
1
14
2
33
5
72
67
14

ГИА по русскому языку
6
7
-
-
3
42
6
100
4
58
-
-

Физкуль-тура
4
-
-
-
-
-
4
100
-
-
-
-

Общество-знание
2
6
1
50
5
83
1
50
1
17
-
-

География
1
-
-
-
-
-
1
100
-
-
-
-

ОБЖ
5
-
-
-
-
-
5
100
-
-
-
-

Физика
1
4
-
-
2
50
-
-
2
50
-
-

Биология
-
4
-
-
4
100
-
-
-
-
-
-
Сравнительный анализ итоговой аттестации за курс основной школы за 2 год

.

Наиболее популярные предметы по выбору у девятиклассников в период с 2006-2007 по 2008-2009

уч.год: обществознание, физкультура, ОБЖ.

Выводы:

Успеваемость по результатам экзаменов за курс неполной средней школы с учётом пересдачи ГИА по алгебре —100%, качество обученности—57%.

В сравнении с результатами итоговой аттестации 2007-2008 гг. качество обученности на «4,5»

увеличилось на 41%. Впервые за последние 10 лет учащиеся 9 класса по итогам экзаменационной сессии показали столь высокий результат. Причины: подбор учащихся с высоким уровнем ЗУН, повысился профессиональный уровень учителей в результате грамотно спланированной методической работы.


Анализ итоговой аттестации учащихся за курс общей средней полной школы (11кл.) 2008/2009 учебный год.

ЕГЭ по русскому языку.

Класс

Ф.И.О.

учителя
Кол-во учащихся
''5”
“4”
”3”
“2”

Колич
%
колич
%
колич
%
колич
%


-

-

2

20

3

60

1

20

11
Чернышова В.Г.
5



Класс

Ф.И.О.

учителя
Кол-во учащихся
''5”
“4”
”3”
“2”

Колич
%
колич
%
колич
%
колич
%


-

-

1

20

3

60

1

20

11
Воловицкая Л.А.
5
ЕГЭ по математике.


Результаты экзаменов по выбору.

Сравнительный анализ итоговой аттестации за курс общей средней полной школы за 2 года.


Предмет

Кол-во, уч-ся сда-вавших предмет в
''4'' и ''5''
''3''
''2''
Успеваемость,%

07/08
08/09
07/08
08/09
07/08
08/09
07/08
08/09

все

го
в %
все

го
в %
все

го
в %
все

го
в %
все

го
в %
все

го
в %

07/08
08/09

Алгебра (ЕГЭ)
8
5
2
25
1
20
4
50
3
60
6
86
1
20
14
80

Русский язык (ЕГЭ)

8

5

2

25

2

40

6

75

3

60

-

-

1

20

100

80


Физкуль-тура

2

-

2

100

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

100

-

География (ЕГЭ)
1
-
-
-
-
-
1
100
-
-
-
-
-
-
100
-

Физика (ЕГЭ)
5
-
-
-
-
-
4
80
-
-
-
-
1
20
80
-

Биология (ЕГЭ)
3
-
-
-
-
-
3
100
-
-
-
-
-
-
100
-

Общество-знание (ЕГЭ)
2
-
1
50
-
-
1
50
-
-
-
-
-
-
100
-


Сравнительный анализ качества результатов экзаменационной сессии за 3 года.


Учебный

год
Количество

экзаменующихся
%учащихся, сдавших экзамены

на ''4'' и ''5''

2006/2007
7
57

2007/2008
8
39

2008/2009
5
30


Наиболее популярные предметы по выбору у одиннадцатиклассников в период с 2006-2007 по 2008-2009 учебный год: обществознание, ОБЖ, физкультура.

Вывод:

Успеваемость по результатам экзаменов за курс общей средней полной школы - 80%, качество обученности—30%. Один ученик не получил аттестат по причине неудовлетворительных оценок по двум обязательным предметам.


Посещаемость школьниками учебных занятий.

Важным показателем социально-психологического здоровья учащихся является информация о пропусках занятий. Для выяснения причин пропусков проводится сравнительный анализ посещаемости занятий:


Классы
2007 -2008 уч. год
2008 – 2009 уч. год

Пропущено учебных занятий
По уважительной причине
Пропущено учебных занятий
По уважительной причине

1
37
37
-
-

2
89
89
28
28

3
38
38
54
54

4
92
92
71
71

5
56
56
6
6

6
121
121
132
132

7
103
103
98
98

8
187
187
45
45

9
61
61
112
112

10
98
98
-
-

11
175
175
111
111

Всего
1057
1057
657
657


Из анализа видно, что нет пропусков учащихся без уважительной причины. Пропуски связаны только в связи с заболеванием или по просьбе родителей. Количество пропусков значительно снизилось по сравнению с предыдущим годом. Отсутствие пропусков без уважительной причины возможно благодаря большой проделанной работе педколлектива с родителями и учениками:
  1. Индивидуальные беседы с учащимися.
  2. Беседы с родителями.
  3. Проведение классных часов, праздничных мероприятий, с целью изучения уровня общительности каждого ученика, повышения тонуса и групповой сплоченности, создание дружеских отношений в классе, что является предпосылкой благоприятных условий для обучения каждого учащегося.
  4. Проведение оздоровительных мероприятий:

-Физкультминутки на уроках.

-Охват детей горячим питанием.

-Осуществление подвоза детей.

-Проведение дней здоровья.

5. Привлечение представителей общественных объединений (женсовет, инспектор по охране детства, глава сельской администрации) к работе с родителями, страдающими алкогольной зависимостью.

На протяжении нескольких лет в нашей школе нет правонарушений, никогда учащиеся не пропускают без уважительной причины занятия, не стоят на учёте в комиссии по делам несовершеннолетних. Пятый год в нашей школе работает Совет профилактики, на котором рассматриваются малейшие нарушения дисциплины или нежелание учиться. Поэтому в нашей школе идеальная дисциплина, культура поведения, высокий уровень воспитанности учащихся по сравнению с остальными школами района.

Дополнительное образование в школе.

В образовательном учреждении действует сеть кружков и секций, позволяющих учитывать и развивать различные интересы и способности учащихся. В учебно-воспитательной работе с учащимися используются возможности расположенных недалеко от школы сельского Дома культуры, библиотеки.



Название кружка
2006-2007уч.год
2007-2008уч.год
2008-2009 уч.год




кол-во

уч-ся
% охвата
кол-во

уч-ся
% охвата
кол-во

уч-ся
% охвата

Волейбол (ДЮСШ)
17
36
15
32
15

48

Детское объединение «Информационные технологии» (ЦВР), школа
-
-
12
36
14
39

Баскетбол

(Школьный клуб)
-
-
15
36
15
48

Поисково-краеведческая группа «Старинная изба»

(Школьный клуб)
-
-
7
15
8
24


Дополнительное образование в школе ориентировано на:
  • создание условий для развития личности ребёнка;
  • развитие мотивации личности ребёнка к познанию и творчеству;
  • обеспечение эмоционального благополучия ребенка;
  • приобщение обучающихся к общечеловеческим ценностям;
  • профилактику асоциального поведения;
  • создание условий для социального, культурного и профессионального самоопределения, творческой самореализации личности ребенка, его интеграции в системе мировой и отечественной культур;
  • целостность процесса психического и физического, умственного и духовного развития личности ребенка; укрепление психического и физического здоровья школьников



Поступление и расходование денежных средств школы.

1. Расходование денежных средств за прошедшие два года (2007, 2008гг.)

Наименование
2006г.
2007г.

1.Расходы на курсы повышения квалификации

учителей.
21374,00
20072,00

2. Подписка и приобретение периодических изданий.
12140,00
13100,00

3.Лицензирование, аттестация ОУ.
39000,00



4. Приобретение оборудования для школьной столовой.
7000,00



5. Приобретение наглядных пособий.
1600,00
15000,00

6. Приобретение физкультурного оборудования (мячи, маты, чехлы на маты).
5900,00
7500,00

7. Приобретение копировально-множительной

техники.



15000,00

8. Приобретение школьной мебели.



17743,00

9. Приобретение служебной одежды для работников столовой.



1000,00

10. Приобретение классных журналов, канцелярских принадлежностей, хозяйственных товаров, медицинских аптечек.
13265,00
13985,00

11. Приобретение софитов.



12000,00

Утверждено и истрачено ассигнований:
129335,00
138185,00

Как видно из таблицы, и в 2006г., и в 2007г. большая часть средств выделялась на повышение квалификации учителей; с этой же целью оформляется школьная подписка на периодические издания. За два года из 13 учителей 12 (92%) повысили свою квалификацию. В 2006г. 30% сметы ушло на лицензирование и аттестацию школы. В 2007г. согласно предписанию Роспотребнадзора были приобретены софиты, столы и стулья для компьютерного класса.

Сводная ведомость статей на 2008г.

Под-

ста-

тья
212
221
222
225
226
290
310
340




5600,0
11855,0
2800,0
740,0
33312,0
1650,0
50743,0
31485,0

Подстатья 212- расходы на суточные по командировкам и курсам повышения квалификации.

221 – оплата услуг местной телефонной связи (два телефона и определитель номера).

222 – транспортные расходы по служебным командировкам.

225 – заправка картриджа.

226 – прочие услуги (медосмотр; расходы на проживание по командировкам и курсам повышения квалификации; организационные взносы на семинары, курсы повышения квалификации; подписка и приобретение периодических изданий).

290 – прочие расходы (подарки на Новогодний вечер, грамоты).

310 – увеличение стоимости основных средств (приобретение наглядных пособий, волейбольных мячей, мебели).

340 – увеличение стоимости материальных запасов.

СМЕТА РАСХОДОВ (2009 г.)

№
п/п
Наименование
Количество
Цена
(руб.)
Сумма, руб.


1
ПОДСТАТЬЯ 212
Расходы на суточные по командировкам и курсам повышения квалификации

(г. Красноярск)

Итого по подстатье 212:




4чел.*21 дн.


110





9240,00


9240,00



2
ПОДСТАТЬЯ 221

УСЛУГИ СВЯЗИ

Оплата услуг местной телефонной связи:

Абонентская плата за Интернет


Итого по подстатье 221:

1ап.*12 мес.


500,00


6708,00






6708,00


3
ПОДСТАТЬЯ 222
ТРАНСПОРТНЫЕ УСЛУГИ
Транспортные расходы по служебным командировкам- оплата проезда

(Ивановка-Красноярск)
(Красноярск-Ивановка)
Итого по подстать 222:


4 чел.

4чел.


180,00

180,00


720,00

720,00

1440,00

4
ПОДСТАТЬЯ 225

Заправка картриджей

Ремонт и обслуживание оргтехники
Итого по подстатье 225:

2/4

275,00

1100,00


1100,00

5
ПОДСТАТЬЯ 226

ПРОЧИЕ УСЛУГИ

Медосмотр
Расходы на проживание по командировкам и курсам повышения валификации(г.Красноярск).

Орг. взносы на семинары, курсы повышения квалификации (г.Красноярск):

Оплата сторонним организациям ( земля)

Приобретение и изготовление печатей, штампов.


Бланки учётной и отчётной документации.

Проведение спортивных мероприятий



23 чел.


4/84

3


1печать

1 штамп

200,00


256,00


12,00

1100,00

1000,00


300,00

3000,00

2000,00

15,00
 


5888,00


1008,00

3300,00

7500,00


3000,00

2000,00

3000,00

5240,00

Подписка и приобретение периодических изданий:


«Современный урок»

«Вестник образования России»

«Практика административной работы в школе»
«Директор школы»

«Завуч»

«Воспитание школьника»

«Классный руководитель научно методический журнал»
Шаблоны документов образовательного учреждения .

Досуг в школе


Итого подписка:

Итого по подстатье 226
1 раза в год


439,08

490,92

601,16

719,28

422,15

592,00

664.72


489.11


173,58


439,08

490,92

601,16

719,28

422,15

592,00

664,72


489,11


173,58


4592,00

35528,00


6


ПОДСТАТЬЯ 290

ПРОЧИЕ РАСХОДЫ
День знаний

Карандаши цветные

Осенний бал

Набор авторучек

Альбом

КВН

Краски акварель

Новый год

Игрушка мягкая

Тетрадь общая

Последний звонок

Рамки портретные

Спортивные соревнования

Игрушки

Грамоты

грамоты

Итого по подстатье 290:


25


25

25


20


40

10


10


18

40

17


20


15

25


40


40

29


60


50

20

30


500


375

625


800


1600

290


600


900

800

510

7000




ПОДсТАТЬЯ 310

УВЕЛИЧЕНИЕ СТОИМОСТИ ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ .

Приобретение мебели:

кресло офисное (для работы на компьютере).

Спорт инвентарь

мяч

мяч

Оргтехника

компьютер

фотоаппарат цифровой

Итого по подстатье 310:


2


10

1


1

1


2000,00


1435,00

1415,00


25000,00

5000,00


4000,00


14350,00

1415,00


25000,00

5000,00

49765,00




ПОДСТАТЬЯ 340

УВЕЛИЧЕНИЕ СТОИМОСТИ МАТЕРИАЛЬНЫХ ЗАПАСОВ
Приобретение классных журналов.
Хоз.товары:
электрическая лампочка

Лампы ЛБ-40

Веник

Бумага

Гвозди

Сапоги резиновые

Краска половая

Краска зеленая

Краска белая

Ткань

Бумага бархатная

Кабель электрический

Ткань черный бархат

Известь

Замок

картриджи


Итого хоз.товары

Всего


10шт.


40 шт

60 шт

10 шт

20 шт

10 шт

1 пар

63 бан

4 бан

10 бан

20 м

1 пач

100

5 м

30 кг

2 шт

2


110,00


8

60

35

135

35

250

250

250

250

80

150

52

200

10

475

900


1 100,00

320

3600

350

2700

350

250

15750

1000

2500

1600

150

5200

1000

300

950

1800


35420

36520

















СМЕТА РАСХОДОВ (местный бюджет) на 2008г.

Номер
п/п
Наименование
Цена
Сумма, руб.

Статья 210

Оплата труда молодым специалистам и начисление на оплату труда

Компенсация педагогическим работникам на приобретение
книгоиздательской продукции и периодических изданий

1
Метод. литература
11чел.
100 руб.*12 мес.
13200,00

Итого по статье 210: 13200,00 рублей

ПОДСТАТЬЯ 225

Ремонт пола в спортзале

1
ДВП
40 шт
180
7200

2
краска
104.5
80
8360










Итого:
37500,00






































































1
Оплата услуг центра государственного санитарно-эпидемиологического надзора.



19640
19640




ИТОГО по подстатье 225






35200



















ПОДСТАТЬЯ 226









1
Учеба кочегаров
3 чел 1000 3000

Итого по подстатье 3000




ПОДСТАТЬЯ 290












1. Страхование школьного автобуса 1 2040 2040

1.
Технический осмотр школьной машины(2раза в год)



30,00
60,00

Итого по подстатье 290: 2100

ПОДСТАТЬЯ 340

Ремонт кательной

1.
Электро насос к 20-30
1
10000
10000,00

2.
Щит управления ЩУА- 10А
4
300
1200

3.
Щит РУМС
2
850
1700

4.
Датчик температуры
8
350
2800

5.
Полуавтомат А Е
2
650
1300

6.
Электродвигатель АИР
1
10000
10000

7.
Пускатель
2
500
1000

8.
Пакетный переключатель 60 А
2
600
1200

9.
Пакетный переключатель 25 А
2
400
800

10.
итого






30000

Итого по подстатье 340: 30000 рублей.




Перспективы развития школы

В качестве основной цели педагогический коллектив школы определяет развитие школы как центра интеллектуальных, творческих и физических способностей школьников и обеспечение возможностей для удовлетворения образовательных запросов и самореализации каждого ученика.

Основные направления развития школы на 2006-2010 г.г 1.Задачи обучения:

  • Совершенствовать работу педагогического коллектива по управлению познавательной деятельностью учащихся.
  • Продолжить поиски путей повышения качества общего образования.
  • Создать комфортную образовательную среду на основе индивидуальной работы с обучающимися, сформировать у них навыки самоконтроля как средства развития личности.

2.Задачи воспитания

  • Продолжить работу школьного коллектива по формированию личности гуманистической ориентации, ведущей здоровый образ жизни.
  • Способствовать развитию гражданской позиции учащихся.
  • Укрепление связи семья – школа.
  • Совершенствование методического мастерства педагогов, классных руководителей, способствующего более компетентно и эффективно осуществлять воспитательную деятельность и решать вопросы воспитания школьников.

Приоритетные направления работы школы

  • Развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования.
  • Развитие творческих способностей обучающихся.
  • Работа по развитию одаренности и адаптивных возможностей учеников.
  • Совершенствование процедуры мониторинга обученности школьников с целью повышения качества образования.
  • Проведение работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привитие им навыков здорового образа жизни.


Содержание.

1.Информационная справка о школе: из истории, состав учащихся……….с.1

2.Взаимодействие с родительской общественностью……………………….с.2

3.Забота о здоровье…………………………………………………………….с.3

4.Педагогический коллектив…………………………………………………..с.6

5.Методическая работа………………………………………………………...с.8

6.Информатизация……………………………………………………………...с.11

7.Школьная библиотека………………………………………………………..с.13

8.Учебные лаборатории………………………………………………………...с.13

9. Соблюдение прав школьников, родителей и работников школ…………..с.14

10. Качество освоения школьниками основной образовательной программы школы…………………………………………………………………………….с.14

11.посещаемость учебных занятий……………………………………………..с.23

12.Дополнительное образование в школе………………………………………с.24

13.Достижения учащихся………………………………………………………..с.25

14. Поступление и расходование денежных средств школы………………….с.26

15.Перспективы развития школы……………………………………………….с.30