Камышловский педагогический колледж многопрофильное образовательное учреждение

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
1   2   3   4   5

6. Позитивное отношение студентов, родителей, выпускников и местного сообщества КПК

Ежегодно в КПК проводится социологическое исследование «Колледж глазами студентов» с целью определения отношения обучающихся к ОУ. Результаты исследования (май 2010г.) свидетельствуют о том, что 54% от числа опрошенных студентов устраивает возможность проявить себя и свои умения в организации жизнедеятельности КПК; 37% удовлетворены спектром студенческих объединений и спортивных секций; 57% довольны тем, как складываются их отношения с одногруппниками; 70% отметили, что удовлетворены отношениями с педагогами; 33% студентов устраивают отношения с куратором; по мнению большинства опрошенных, аудитории в КПК достаточно уютные и хорошо оснащенные; 28% являются активными участниками и организаторами колледжевских мероприятий.

Таким образом, можно сделать вывод, что большинство студентов в целом удовлетворены организацией жизнедеятельности в КПК. Подавляющее число опрошенных удовлетворены возможностями, которые предоставляет колледж для самореализации студентов, разнообразием студенческих объединений и спортивных секций, комфортными условиями.

Беседы с родителями, анкетирование (январь 2011 г.) свидетельствует о том, что 85% родителей устраивает в полной мере уровень сформированности ключевых и профессиональных компетенций, которыми овладевают учащиеся в ходе обучения в КПК; 93% опрошенных считают, что КПК предоставляет в полной мере условия для самореализации обучающихся в учебно-исследовательской и учебно-профессиональной деятельности; 95% отметили, что воспитательная среда КПК способствует личностному и профессиональному становлению будущего специалиста. По мнению родителей Камышловский ПК – ОУ, которое готовит высокопрофессиональных специалистов для системы дошкольного, начального и общего образования. В КПК внедряются инновационные образовательные технологии, реализуются новые подходы в организации профессиональной практике обучающихся, КПК дает возможность студентам реализовать творческий потенциал посредством участия в различных студенческих объединениях, социально-педагогических проектах. Спортивные команды колледжа – призеры и дипломанты различных соревнований по баскетболу, волейболу, легкой атлетике.

Доктор филологических наук, профессор, декан факультета русского языка и литературы УрГПУ Коновалова Н.И. дает высокую оценку деятельности КПК «КПК - надежный партнер в едином образовательного пространстве «школа - кол­ледж - вуз». Это тот гуманистический микромир, где царит атмосфера подлинного научного поиска, креатива и гармоничных взаимоотношений всех субъектов педагогического процесса.

Камышловский педагогический колледж является признанным лидером образования и науки в кругу средних специальных учреждений Свердлов­ской области. За этим стоит многолетний труд коллектива колледжа, в числе лучших представителей которого - кандидаты наук, магистры образования, учителя высшей категории.


7. Обеспечение условий безопасности

В колледже реализуется комплекс условий, направленных на обеспечение безопасности, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Расписание занятий утверждено руководителем образовательного учреждения, согласовано с Территориальным отделом Управления Роспотребнадзора по Свердловской области в городе Камышлов, Камышловском районе и Пышминском районе. Продолжительность учебных занятий в соответствии с Уставом колледжа составляет 45 минут. Максимально допустимая нагрузка не нарушена. В режиме учебного дня предусмотрен перерыв длительностью 60 минут для приема пищи.

В колледже обеспечивается охрана здоровья обучающихся и работников. Плановая аттестация рабочих мест проведена в 2010 году. Нормативно-правовая база организации образовательного процесса в ГОУ КПК является достаточной для обеспечения прав субъектов (обучающихся, работников) на сохранение и укрепление здоровья.

Курсовую подготовку по охране труда в 2009-2010 году прошли 11 человек. Ежегодно со всеми работниками колледжа осуществляется обучение по охране труда. Своевременно с работниками и обучающимися проводятся инструктажи по технике безопасности.

Требования и нормы по охране труда в помещениях колледжа соблюдаются. Имеются планы эвакуации, информационные стенды, паспорт антитеррористической защищенности, акт готовности образовательного учреждения и акты разрешения на проведение занятий в учебных кабинетах, спортивном и тренажерном залах, инструкции по охране труда.

Охрана учебных помещений осуществляется штатными сторожами.

Здание колледжа оборудовано пожарной сигнализацией с речевым оповещением. Заключен договор на техническое обслуживание установок охранно-пожарной сигнализации № 02 от 01.01.2010г. с Обществом с ограниченной ответственностью «Гранит», сроком по 31 декабря 2010 года.

В зданиях колледжа и общежития установлена тревожная кнопка, выведенная на пульт отдела вневедомственной охраны при ОВД по Камышловскому городскому округу (Договор № 7 от 01 апреля 2008 г.). В колледже установлено видеонаблюдение.


8. Участие КПК в региональных и федеральных спортивных состязаниях, первенствах и иных мероприятиях, направленных на здоровьесбережение студентов

Студенты, преподаватели и сотрудники колледжа участвуют ежегодно в более чем 50 спортивных соревнованиях и мероприятиях различного уровня (Приложение 6):

2007-08 учебный год – 58 соревнований (8 областных и зональных, 23 районных и городских, 13 товарищеских, 10 - КПК);

2008-09 учебный год – 48 соревнований (7 областных и зональных, 22 районных и городских, 19 товарищеских, 10 - КПК);

2009-10 учебный год – 50 соревнований(4 областных и зональных, 25 районных и городских, 4 товарищеских, 13 - КПК);

2010-11 учебный год за 5 месяцев – 23 соревнования (5 областных и зональных, 12 районных и городских, 1 товарищеское, 5 - КПК).

Выполнено массовых спортивных разрядов

2007-08 учебный год – 148 человек;

2008-09 учебный год – 200 человек;

2009-10 учебный год – 150 человек;

2010-11 учебный год за 5 месяцев – 60 человек.

Камышловский педагогический колледж участвует в 5 Спартакиадах: среди ГОУ СПО Свердловской области, ГОУ СПО Восточного округа, ГОУ СПО и НПО г. Камышлова, Спартакиаде сотрудников ОУ, проводимой Обкомом профсоюзов работников науки и образования Свердловской области.

Колледж ежегодно является организатором Спартакиады учителей и преподавателей ОУ района и г. Камышлова.

КПК - активный участник Всероссийских, Областных массовых спортивных мероприятий: Дня туризма, Дня бега «Кросс наций», Футбольного марафона «Футбольная страна», «Лыжни России», Осеннего кросса, лыжных гонок на призы «Областной газеты», на приз Щипачевой Л.А., на приз Чемпионов мира С.Антонова и С. Давыдовой – Печерских.

КПК - активный участник региональных соревнований: Осеннего и весеннего кроссов, лыжных и л/а эстафет на призы газеты «Камышловские известия», л/а пробега на 10 км «Весна Победы», районных летних сельских игр, спортивных мероприятий, посвященных Дню Молодежи, Дню города, Дню физкультурника.

КПК проводит Спартакиаду среди учебных групп и специальностей, соревнования по различным видам спорта: легкая атлетика, лыжные гонки, футбол, волейбол, баскетбол, настольный теннис, дартс, л/а кросс, спортивная лапта, шахматы, спортивный туризм, стрельба, конкурс «А ну-ка парни!», Сентябрьская прогулка на 20 км., турслёт, лыжные прогулки. Наряду со студентами в спортивных соревнованиях участвуют спортсмены преподаватели и сотрудники колледжа.

Итак, следует отметить, что КПК - активный участник федеральных, региональных, городских спортивных мероприятий, направленных на здоровьесбережение студентов.


9. Создание условий для внеурочной деятельности студентов и организации дополнительного образования, направленных на здоровьесбережение студентов

Ведению здорового образа жизни способствует формирование валеологической культуры личности как системы жизненных ценностей, опирающихся на знания о сущности здоровья и регулирующих поведение людей в процессе жизнедеятельности.

Для целенаправленного формирования и развития валеологической культуры студентов в КПК созданы следующие условия:
  1. Организация физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы через проведение студенческих спартакиад, пеших и лыжных прогулок, малых олимпийских игр в ЖГИ, туристических слетов, Кросса наций, Лыжни России, Дней здоровья, оздоровительных занятий фитнесом, Организация работы со студентами специальных медицинских групп, направленных на восстановление и поддержание здоровья аэробикой. Проведение студентами недель, посвященных различным видам спорта. Это является основой рациональной организации двигательного режима студентов, способствует физическому развитию, является важнейшим условием сохранения и укрепления здоровья.
  2. Работа со студентами «группы риска» по освоению оздоровительных методик, формирование ответственного отношения к собственному здоровью через работу «Школы здоровья», что повышает адаптивные возможности организма.
  3. Информационное обеспечение здоровьесберегающей деятельности через организацию выставок книг, журналов, создание информационных стендов, уголков здоровья, демонстрацию презентаций, стимулирующих соблюдение ЗОЖ, профилактику заболеваний, злоупотребление ПАВ - это способствует повышению когнитивного компонента валеологической культуры студента.
  4. Пропаганда здорового образа жизни в образовательном сообществе на уровне города, Восточного субрегиона через участие студентов, воспитанниц ЖГИ в социально-педагогических проектах «Педагогическая инициатива», «За здоровый образ жизни», «Каникулы в КПК» с мероприятиями по пропаганде ЗОЖ среди школьников, публикацию статей, методических разработок в СМИ, что позволяет студентом занять активную позицию по отношению к здоровому образу жизни.

Воспитательная деятельность в КПК сопрягается с предлагаемыми сегодня в педагогике теориями диалога культур, личностно – ориентированного образования. Это позволяет поддерживать престиж обучения в КПК, его культурную миссию в развитии личности.

В начале 2010-2011 учебного года были выделены следующие приоритетные направления работы:

1. Создание условий для развития социально-педагогического проектирования.

2. Совершенствование воспитательной среды, в которой обучающиеся могли бы получать опыт личностно-ориентированного обучения и воспитания.

3. Развитие социально-педагогической активности студентов педколледжа.

4. Стимулирование творческого самовыражения, раскрытия профессионального потенциала будущих специалистов.

На основании главных направлений работы и в соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи:

1. Развитие умений социально-педагогического проектирования через обогащение форм организации студенческого взаимодействия.

2. Расширение возможностей воспитательной среды КПК, студенческого самоуправления через организацию разноуровневой структуры органов студенческого самоуправления.

3. Развитие социально-педагогической активности студентов КПК посредством разработки и реализации социально-педагогического проекта по взаимодействию с ОУ Восточного региона Свердловской области.

Для реализации поставленных задач в КПК на начало года имелась необходимая нормативно – правовая база, соответствующие локальные акты и положения. В течение учебного года было разработано следующие нормативные документы и методические материалы:

- Социально-педагогический проект «Поклонимся великим тем годам», посвященный 65-летию Победы в Великой Отечественной войне / Сост. Трифанова Н.В., Перминова С.И., Бунькова Т.В. - Камышлов, 2011;

- Социально-педагогический проект «Такое могут только боги!», посвященный профессии Учителя / Сост. Перминова С.И., Бунькова Т.В., Пичка Е.Б. - Камышлов, 2011;

- Социально-педагогический проект «Под флагом добра» / Сост. Перминова С.И., Усова Е.А., Бунькова Т.В. - Камышлов, 2011;

- Сборник «Диалоги о воспитании». Материалы Областного семинара для заместителей директоров УСПО Свердловской области / Сост. Перминова С.И., Бунькова Т.В. - Камышлов, 2011;

- Социально-педагогический проект «ЖГИ+» /Сост.. Перминова С.И., Бунькова Т.В., Пузыревская А.Ю. - Камышлов, 2011;

Задачи – развитие умений социально-педагогического проектирования через обогащение форм организации студенческого взаимодействия; развитие социально-педагогической активности студентов КПК посредством разработки и реализации социально-педагогического проекта по взаимодействию с ОУ Восточного региона Свердловской области – реализованы на достаточном уровне через совершенствование следующих условий.

В 2010-2011 учебном году педагогами и студентами Камышловского педагогического колледжа, воспитанницами Женской гимназии-интерната как внешними субъектами социального воспитания было организовано взаимодействие в форме социально-педагогического проекта «Поклонимся Великим тем годам…» с целью развития патриотических чувств студентов, сотрудников, выпускников КПК. Результаты рефлексивных бесед со студентами, педагогами колледжа, воспитанницами Женской гимназии позволяют сделать вывод о том, что цель реализована на достаточном уровне. Об этом свидетельствуют следующие показатели:

- количественныев реализации проекта приняли участие:Субъекты ОП

Количество участников

Студенты

115 человек – 37%;

Воспитанницы 5, 6, 7 классов Женской гимназии-интерната

45 человек - 100%

Преподаватели
  1. человек – 33%