Geum.ru

Государственное общеобразовательное учреждение

Вид материалаДокументы

Содержание


Методические пособия
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Методические пособия


№ п/п
Инв №
Наименование
Описание ресурса
Издательство
Примечание

1



Информационно-коммуникационные технологии в предметной области естественно-научного цикла
Методические рекомендации по применению ЭОР в преподавании биологии, физики, химии. Цифровая лаборатория «Архимед» в практике работы учителя физики.
АППО, СПб 2007
2 комплекта описания, 1 CD

2



Педагогическая среда с применением компьютерных средств.
Освещается проблема профессионального применения компьютерных ресурсов в школьном образовательном процессе, в воспитательной работе. На диске представлены материалы из опыта работы педагогов.
АППО, СПб 2007
Брошюра и CD

3



Информационно-коммуникационные технологии в современном образовательном процессе для организации Интернет-олимпиад
В пособии даётся представление о новой форме внеурочной работы с учащимися.приводятся примеры проведения Интернет-олимпиад по разным предметам в СПб.
АППО, СПб 2007
Брошюра и CD

4



Информационно-коммуникационные технологии в методической работе
В пособии обощён и частично представленопыт методической службы СПб по использованию ИКТ.
АППО, СПб 2007
Брошюра и CD

5



ИКТ в управлении образовательными учреждениями
В пособии представлены результаты опыта внедрения информационных технологий в практику управления школой, решения проблем эффективного использования информационных технологий в образовательном процессе школы. Пособие содержит Глоссарий, позволяющий грамотно воспринимать и использовать специальную терминологию ИКТ.
АППО, СПб 2007
Брошюра и CD

6



ИКТ в области воспитания
Авторы пытались раскрыть воспитательный потенциал ИКТ и обозначить проблемы, требующие дальнейшего педагогического осмысления. материалы адресованы заместителям директоров ОУ по воспитательной работе, классным руководителям, педагогам-организаторам.
АППО, СПб 2007
2 Брошюры и CD

7



Использование Интернет-технологий в современном образовательном процессе. Часть1.

В сборник включены методические рекомендации и справочные материалы для сотрудников ОУ, ответственных за подключение ОУ к Интернет.
РЦОК ОиИТ, СПб 2007
Брошюра и СD

8



Использование интерактивного оборудования в образовательном процессе
В сборник включены статьи, отражающие современное состояние проблемы использования интерактивного оборудования в ОУ СПб. Практический интерес представляют помещённые в сборнике примеры конкретных уроков и внеклассных занятий.
РЦОК ОиИТ, СПб 2007
Брошюра и СD

9



ИКТ в предметной области. Часть1. Гуманитарный цикл.
Методическое пособие посвящено использованию ИКТ в преподавании литературы.ИКТ рассматриваются как инструмент для решения предметных методических задач, связанных с повышением мотивации учеников к изучению литературы, расширением их культурного кругозора, для реализации межпредметных связей.
РЦОК ОиИТ, СПб 2007
Брошюра и СD

10



Проектная деятельность с использованием ИКТ в учебном процессе.
Пособие содержит классификацию проектов, правила работы над проектами, требования, предъявляемые к проектам, рекомендации, критерии оценивания.
РЦОК ОиИТ, СПб 2007
Брошюра и СD

11



Использование ИКТ в процессе оценки качества образования.
В сборнике обобщён и проанализирован опыт РЦОКпо реализации управленческих решений в период организации эксперимента по проведению ЕГЭ.
РЦОК ОиИТ, СПб 2007
Брошюра и СD

12



Медиатека в образовательном учреждении.
В пособии освещается специфика элементов технологической среды школьной медиатеки и формирования фонда электронных образовательных ресурсов. Сделан обзор и краткая характеристика АИБС, используемых в практике работы школьной библиотеки. издание включает разработки занятий по формированию информационной культуры учащихся с использованием ИКТ и рекомендации по организации проектной деятельности на базе медиатеки.
РЦОК ОиИТ, СПб 2007
Брошюра и СD