Образовательная программа модуля «Локальные акты общеобразовательного учреждения» Целевая группа программы

Вид материала

Образовательная программа

Содержание Условия освоения программы Краткая аннотация к программе Целевое назначение программы Ключевые понятия программы Содержательная характеристика программы Ресурсное обеспечение программы

Подобный материал:

• Программа модуля «Правовой статус общеобразовательного учреждения», 77.26kb.
• Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 1347.5kb.
• Основная образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения Ореховской, 4698.46kb.
• Аналитическое обоснование программы. Составить пояснительную записку, в которой отразить:, 3254.5kb.
• Программа развития образовательного учреждения. Правила внутреннего трудового распорядка, 104.46kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования муниципального общеобразовательного, 10927.55kb.
• Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального бюджетного, 5929.24kb.
• Программа разработана в соответствии и на основании Ведомственной целевой программы, 197.66kb.
• Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 5480.51kb.
• Основная образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «Кинделинская, 3329.33kb.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

АКАДЕМИЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ


ВЫПУСКНАЯ РАБОТА


по программе модуля


«Правовые основы управления школой»


Выполнили: Зейлерт А.В

Исмагилова И.В.

Федотова М.В.

Розина А.В.

Нестерова Н.М.

Новик А.Г.

Курносов В.И.


Преподаватели: Рожков А.И.

Матвеев В.Ю.


Москва, 2009

Образовательная программа модуля

«Локальные акты общеобразовательного учреждения»


Целевая группа программы: директора (вновь назначенные) общеобразовательных учреждений.

Условия освоения программы: образовательная программа рассчитана на лиц, свободно владеющих компьютером на уровне пользовательских программ, а также навыками поиска информации в сети Интернет. Слушатели курсов должны иметь при себе несколько разработанных локальных актов своего ОУ (приказы, решения, положения…).

Цель: формирование умений грамотной разработки содержания и навыков юридического оформления локальных актов общеобразовательного учреждения.

Краткая аннотация к программе: программа имеет прикладной характер, ориентирована на создание условий приобретения практического опыта работы руководителя общеобразовательной школы с локальными актами.

Целевое назначение программы: в результате освоения программы слушатели получат основы теоретических знаний о локальных актах ОУ, смогут самостоятельно использовать принципы издания локальных актов при разработке структуры локальных нормативных актов.

Идея: в условиях модернизации содержания образования повышаются требования к квалификации руководителя ОУ в сфере принятия управленческих решений и их грамотного юридического оформления.

Ключевые понятия программы: локальный акт, признаки локальных актов, виды и формы (постановление, приказ, положение, решение, инструкция), «отрасли» локального правового обеспечения, принципы издания локальных актов, структура локального акта.


Содержательная характеристика программы

(учебно-тематический план)

№ п\п	Темы	Количество часов
		Всего	лекции	практикум
1	Понятие и признаки локальных актов	2		1
2	Виды локальных актов			1
3	Принципы издания локальных актов	4		1
4	Процедуры издания локальных актов			3
	Всего	6	0	6

Типовые задачи и задания: выявить ошибки в локальных актах своего ОУ по признакам (групповая работа); тестовые задания на основе рабочей тетради «Правовые основы управления школой»; задания открытого типа (например, допишите высказывание…); решение ситуационных задач; анализ и выявление фактических неточностей и редактирование локальных актов; задания на оформление локального акта (проектирование локального акта ОУ).

Ресурсное обеспечение программы:

- временное ­­– 15% лекционных занятий, 85% практической работы;

- технологический ресурс – интерактивная лекция, групповые дискуссии, индивидуальная работа с текстом, кейсы, тестирование;

- ресурсное обеспечение – мультимедийный проектор, персональные компьютеры для выполнения индивидуального задания, раздаточный материал, рабочая тетрадь.

Перечень основных источников, которые будут освоены слушателем:

ГОСТ Р 6.30-2003 «Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов»

Рожков А.И., Матвеев А.Ю. Правовые основы управления школой: Учебное пособие.- М.: АПК и ППРО, 2009. – 56с.

Рожков А.И., Матвеев А.Ю. Правовые основы управления школой: Рабочая тетрадь.- М.: АПК и ППРО, 2009. – 28с.