Рабочая программа дисциплины «Прикладная экология» (название дисциплины)

Вид материала

Рабочая программа

Содержание Рабочая программа дисциплины Башмаков Д.И., доцент Тема 1. Введение. Человечество и созданная им среда обитания. Тема 5 Сельскохозяйственная экология 2. Современный экологический кризис и осознание его обществом 3. Экологическая регламентация хозяйственной деятельности 4. Промышленная (инженерная) экология 5. Сельскохозяйственная экология 6. Урбоэкология и антропогенные ландшафты 7. Медицинская экология

Подобный материал:

• Рабочая программа дисциплины «Экология растений» (название дисциплины), 234.12kb.
• Рабочая программа дисциплины «Системная экология» (название дисциплины), 229.53kb.
• Рабочая программа дисциплины прикладная математика (Наименование дисциплины), 188.06kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины «теория систем и системный анализ» Направление, 223.11kb.
• Рабочая программа дисциплины, 270.7kb.
• Рабочая учебная программа (Syllabus) дисциплины Наименование дисциплины: социальная, 372.74kb.
• Рабочая программа дисциплины «Экология организмов (экология растений)» Код дисциплины, 139.35kb.
• Рабочая программа дисциплины «Системное и прикладное программное обеспечение» Программа, 92.76kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины «теория систем и системный анализ», 298.49kb.
• Рабочая программа дисциплины (модуля) общая экология, 237.03kb.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарева»


Факультет биологический

Институт (наименование)


Кафедра ботаники и физиологии растений

(наименование)


УТВЕРЖДЕНО

Председатель учебно-методической комиссии

______________Н.А. Атыкян

«____»______________200__г.


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_______________С.В. Полутин

«___»________________200__г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Прикладная экология»

(название дисциплины)


Направление ________Биология, 020200.68________________________

Специализированная магистерская программа: Экология, 020200.13.68


Индекс цикла по ГОС_____ СДМ.В.01____________________________

(ГСЭ. ЕН,ОПД, ДС, ФТД)


Форма Всего часов по ГОС_150_______________

обучения__очная_______ Из них:

Семестр___10___________ Аудиторных___30_____________________

Практических, (семинары)___нет________

Вид Лабораторных ________нет__________

отчетности___зачет___ Самостоятельная работа____120__________

Рабочая программа составлена на основании авторской разработки


Составитель рабочей программы____ Башмаков Д.И., доцент_____________

(Ф.И.О., занимаемая должность)


Р
«______»____________2009 г.

протокол №____________

Зав. каф. А. С. Лукаткин
абочая программа утверждена

на заседании кафедры


1. Цели и задачи дисциплины, место в учебном процессе, требования к уровню освоения содержания дисциплины.

1. Цель изучения дисциплины
   

Курс «Прикладная экология» имеет целью обобщить и систематизировать полученные студентами за годы обучения в вузе знания по экологии и охране окружающей среды.

2. Задачи дисциплины
   

Основная задача изучения курса заключается в изучении механизмов разрушения биосферы человеком, способов предотвращения этого процесса и принципов рационального использования природных ресурсов. Необходимо научить студентов с помощью системного подхода анализировать природную среду как сложную, дифференцированную систему, различные компоненты которой находятся в динамическом равновесии.

3. Требования к уровню подготовки студентов, завершившего изучение данной дисциплины:
   

Студенты после изучения данной дисциплины должны:

иметь представление:

о прогнозировании и оценке возможных отрицательных последствий в окружающей природной среде под влиянием деятельности человека;

о способах улучшения качества окружающей природной среды;

о методах сохранения, воспроизводства и рационального использования природных ресурсов.

о путях оптимизация инженерных, экономических, организационно-правовых, социальных и иных решений для обеспечения экологически безопасного устойчивого развития, в первую очередь в экологически наиболее неблагополучных районов.

знать:

о видах антропогенного воздействия на литосферу, гидросферу, атмосферу, о специфических воздействиях человека на биосферу, прямых и косвенных последствиях антропогенного воздействия на природные системы

уметь:

решать конкретные вопросы природопользования, определять допустимые нагрузки на среду, разрабатывать методы управления природными системами (экосистемами) и способы «экологизации» различных видов деятельности человека, системно излагать свои мысли, уметь применять полученные знания на практике, работать самостоятельно

Связь с дисциплинами (междисциплинарные связи)

Теоретической основой дисциплины является комплекс «точных» наук – физика, химия, математика. Данный курс очень тесно связан с системной экологией, общей экологией, геоэкологией, почвоведением, природопользованием, социологией, географическими дисциплинами, законы и выводы которых используются в при чтении курса. Прослеживается также связь курса с биогеохимией, биологией и дp. дисциплинами.

2. Технологическая карта дисциплины (см. приложение)
   

Технологическая карта дисциплины

Дисциплина «Антропогенное воздействие на биосферу»

	Тематика					Текущий контроль	Методическое обеспечение
	Раздел	Лекции	Час	СРС	Час
1.	Введение	Тема 1. Человечество и созданная им среда обитания.	2	Биосфера – глобальная экосистема Земли	15	Контрольная работа	Степановских, А.С. Общая экология Вернадский В. И. Биосфера и ноосфера.
2.	Современный экологический кризис	Тема 2. Современный экологический кризис и осознание его обществом	4	Основные виды антропогенных воздействий на биосферу	15	Контрольная работа	Новиков, Юрий Владимирович. Экология, окружающая среда и человек Степановских, А.С. Общая экология
3.	Разделы прикладной экологии	Тема 3. Экологическая регламентация хозяйственной деятельности	4	Антропогенные воздействия на атмосферу и охрана атмосферного воздуха	15	Контрольная работа	Степановских, А.С. Общая экология Реймерс Н. Ф. Экология (теории, законы, правила принципы и гипотезы)
		Тема 4. Промышленная (инженерная) экология	4	Антропогенные воздействия на гидросферу. Водные ресурсы: рациональное использование и охрана	15	Контрольная работа	Новиков, Юрий Владимирович. Экология, окружающая среда и человек Реймерс Н. Ф. Экология (теории, законы, правила принципы и гипотезы)
		Тема 5. Сельскохозяйственная экология	4	Антропогенные воздействия на литосферу. рациональное использование и охрана недр и земельных ресурсов	15	Контрольная работа	Степановских, А.С. Общая экология Хотунцев Ю. Л. Человек, технологии, окружающая среда
		Тема 6. Урбоэкология	4	Антропогенные воздействия на растительные сообщества.	15	Контрольная работа	Реймерс,Николай Федорович. Охрана природы и окружающей человека среды Степановских, А.С. Общая экология
		Тема 7. Медицинская экология	4	Рациональное использование и охрана животных	15	Контрольная работа	Реймерс Н. Ф. Экология (теории, законы, правила принципы и гипотезы) Степановских, Анатолий Сергеевич. Общая экология
		Тема 8. Определение предотвращенного экологического ущерба	4	Эколого-экономические механизмы охраны природной среды и природопользования	15	Контрольная работа	Реймерс Н. Ф. Экология (теории, законы, правила принципы и гипотезы) Степановских, Анатолий Сергеевич. Общая экология

2. Содержание дисциплины
   

1. Разделы дисциплины и виды занятий:
   

№ п/п	Название раздела дисциплины	Количество часов
		лекции	практические занятия	лабораторные занятия	самостоятельная работа (СРС)
1.	Учение о биосфере	2	–	–	15
2.	Современный экологический кризис	4	–	–	105
3.	Разделы прикладной экологии	24

2. Тематическое планирование:
   

Тема 1. Введение. Человечество и созданная им среда обитания.

Тема 2 Современный экологический кризис и осознание его обществом

Тема 3 Экологическая регламентация хозяйственной деятельности

Тема 4 Промышленная (инженерная) экология

Тема 5 Сельскохозяйственная экология

Тема 6 Урбоэкология

Тема 7 Медицинская экология

Тема 8 Определение предотвращенного экологического ущерба


Лекционный курс: (основные вопросы)

1. Введение. Человечество и созданная им среда обитания

1. Среда жизни человека

2. Потребности человека

3. Социальный обмен веществ

4. Антропогенный материальный баланс

5. Антропогенные воздействия на потоки энергии и круговороты веществ

6. Классификация антропогенных воздействий

7. Экологические кризисы и экологические революции

2. Современный экологический кризис и осознание его обществом

1. Основные признаки современного экологического кризиса

2. Загрязнение природы

3. Нехватка естественных ресурсов

4. Голод. Недополучение качественной пищи

5. Стихийная урбанизация

6. Рост народонаселения

7. Предлагаемые пути выхода из экологического кризиса

3. Экологическая регламентация хозяйственной деятельности

1. Прогноз и прогнозирование в природопользовании

2. Моделирование природных процессов в решении экологических проблем

3. Мониторинг окружающей природной среды

4. Оценка качества окружающей среды

5. Нормирование загрязняющих веществ в окружающей среде

6. Биоклиматический потенциал продуктивности и рациональное использование природных ресурсов

4. Промышленная (инженерная) экология

1. Принципиальные направления инженерной защиты окружающей природной среды

2. Защита атмосферы

3. Защита гидросферы

4. Защита литосферы

5. Защита биотических сообществ

6. Защита окружающей природной среды от особых видов воздействий

7. Защита окружающей природной среды в экстремальных экологических ситуациях

5. Сельскохозяйственная экология

1. Сельское хозяйство как источник продовольственных ресурсов

2. Влияние сельскохозяйственной деятельности человека на экологическое равновесие в природе

3. Энергопотребление, функционирование и биопродуктивность агроэкосистем

4. Отношения организмов в агроэкосистемах

5. Ландшафтная организация агроэкосистем

6. Роль отдельных компонентов в агроэкосистемах

7. Экологические аспекты интенсификации земледелия

8. Адаптивная система ведения сельского хозяйства

6. Урбоэкология и антропогенные ландшафты

1. Энергопотребление и функционирование городских (промышленных) экосистем

2. Проблемы охраны окружающей среды, связанные с ростом городов и промышленного производства

3. Охрана антропогенных ландшафтов

7. Медицинская экология

1. Понятие «здоровье человека»

2. Влияние состояния окружающей среды на здоровье людей

3. Экологический риск

8. Определение предотвращенного экологического ущерба

1. Общие положения

2. Определение предотвращенного экологического ущерба по основным направлениям природоохранной деятельности территориальных природоохранных органов

3. Определение величины предотвращенного экологичес­кого ущерба от антропогенного воздействия

4. Определение величины предотвращенного экологичес­кого ущерба окружающей природной среде от снижения загрязнения отходами производства и потребления


Практические и лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены

• Самостоятельная работа (темы, выносимые на СРС и методическая поддержка СРС)
  

№ п/п	Тема СРС	Количество часов	Методическая поддержка
	Биосфера – глобальная экосистема Земли	6	См. список рекомендуемой литературы
	Основные виды антропогенных воздействий на биосферу	5	См. список рекомендуемой литературы
	Антропогенные воздействия на атмосферу и охрана атмосферного воздуха	6	См. список рекомендуемой литературы
	Антропогенные воздействия на гидросферу. Водные ресурсы: рациональное использование и охрана	5	См. список рекомендуемой литературы
	Антропогенные воздействия на литосферу. Рациональное использование и охрана недр и земельных ресурсов	6	См. список рекомендуемой литературы
	Антропогенные воздействия на растительные сообщества.	5	См. список рекомендуемой литературы
	Рациональное использование и охрана животных	6	См. список рекомендуемой литературы
	Эколого-экономические механизмы охраны природной среды и природопользования	5	См. список рекомендуемой литературы

5. Организация текущего и промежуточного контроля знаний

1) Контрольные работы и тестирование

Контрольные работы
№ п/п	Тематика	Сроки проведения
1	Биосфера – глобальная экосистема Земли	3-я неделя
	Основные виды антропогенных воздействий на биосферу	4-я неделя
	Антропогенные воздействия на атмосферу и охрана атмосферного воздуха	5-я неделя
	Антропогенные воздействия на гидросферу. Водные ресурсы: рациональное использование и охрана	6-я неделя
	Антропогенные воздействия на литосферу. рациональное использование и охрана недр и земельных ресурсов	8-я неделя
	Антропогенные воздействия на растительные сообщества.	11-я неделя
	Рациональное использование и охрана животных	15-я неделя
	Эколого-экономические механизмы охраны природной среды и природопользования	17-я неделя

2. Проведение коллоквиумов (тематика)
   

Проведение коллоквиумов учебным планом не предусмотрено

2. Подготовка рефератов (тематика)
   

• Становление и развитие системных идей в экологии
  
• Биологическая регуляция геохимической среды
  
• Надежность биосферы и техносфера
  
• Устойчивое развитие биосферы
  
• Модели отношения человека и природы (детерминизм, нигилизм, алармизм, волюнтаризм).
  
• Изменения природной среды в современном мире.
  
• Общие черты современного экологического кризиса и его осознание обществом
  
• Основные составные части современного глобального экологического кризиса.
  
• Экологические кризисы и революции.
  
• Пути выхода из экологического кризиса
  
• Биотехносфера Земли и место в ней человека
  
• Ноосфера
  
• Техносфера
  
• Коэволюция и Устойчивое развитие
  
• Структура и основные типы биогеохимических круговоротов.
  
• Видовое разнообразие в сообществах.
  
• Учение В.И. Вернадского о биосфере и его сущность.
  
• Основные закономерности развития биосферы.
  
• Основные проблемы экологии, связанные с практической деятельностью человека.
  
• Стабильность биосферы.
  
• Преобразование биосферы и управление ее развитием.
  
• Экологические основы рационального природопользования.
  

2. Курсовая работа (проект) (тематика)
   

Курсовые работы учебным планом не предусмотрены


6. Применение активных методов обучения: (деловые игры, научные проекты)

• Предусмотрены элементы поисковых работ при подготовке рефератов.
  

7. Технические средства обучения и контроля, использование ЭВМ

• Для промежуточной аттестации применяется программа-тренажер «Ассистент II»
  
• Работа с ресурсами Internet
  
• Мультимедийный проектор
  

8.Материальное обеспечение дисциплины

• Схемы, плакаты
  
• Компьютерный класс
  
• Лаборатория биотестирования
  

9. Методическое обеспечение дисциплины

Основная литература (с грифами)

• Учебники
  

Реймерс Н. Ф. Экология (теории, законы, правила принципы и гипотезы). М.: Россия Молодая, 1994.

Федоров В. Д. Экология / В. Д. Федоров, Т. Г. Гильманов. М.: Изд-во МГУ, 1980.

Степановских, Анатолий Сергеевич. Общая экология: учеб. для студ. вузов по экол. спец.: рек. Минобразования России / Степановских, Анатолий Сергеевич. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 687 с.: ил. - Библиогр.: с. 681-684. - ISBN 5-238-00854-6.

• Учебные пособия
  

Степановских,Анатолий Сергеевич. Экология: Учеб.пособие для студ.вузов по биол.и с.-х.спец. / Степановских,Анатолий Сергеевич. - Курган: Зауралье, 1997. - 616с.: ил. - (Учебники и учеб.пособия для студ.вузов). - Библиогр.:с.609-612. - ISBN 5-87247-010-Х.

Маргалеф Р. Облик биосферы. М.: Наука, 1992.

Моисеев Н. Н. Человек и ноосфера. М.: Молодая гвардия, 1990.

Одум Ю. Экология: В 2 т. Т. 1: Пер. с англ. М.: Мир, 1986.

Реймерс Н.Ф. Природопользование: Словарь-справочник. М.: Мысль, 1990.

Розенберг Г. С. Экология. Элементы теоретических конструкций современной экологии: Учеб. пособие / Г. С. Розенберг, Д. П. Мозговой, Д. Б. Гелашвили. – Самара: Самарский научный центр РАН, 1999.

Чистохвалов В. Н. Охрана окружающей среды: прогнозирование и методы принятия решений. М.: Изд-во РУДН, 1992.

Ковшов В.П., Голубчик М.М., Носонов А.М. Использование природных ресурсов и охрана природы: Учеб. пособие. - Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 1996. - 228 с.

Константинов, Владимир Михайлович. Охрана природы: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений по спец. 032400 - Биология : рек. УМО вузов РФ по пед. образованию / Константинов, Владимир Михайлович. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Академия, 2003. - 238 с.: ил. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 231-236. - ISBN 5-7695-0355-2.

Константинов,Владимир Михайлович. Экологические основы природопользования: Учеб.пособие для студ.учреждений сред.проф.образования:Доп.М-вом образования РФ / Константинов,Владимир Михайлович, Челидзе,Юрий Борисович. - М.: Мастерство:Academia, 2001. - 208с.: ил. - (Сред.проф.образование). - Библиогр.:с.203. - ISBN 5-7695-0689-Х. - ISBN 5-294-00102-0.


Дополнительная литература:

• Учебные пособия
  

Хотунцев Ю. Л. Человек, технологии, окружающая среда. М.: Устойчивый мир, 2001.

Новиков, Юрий Владимирович. Экология, окружающая среда и человек: [учеб. пособие для вузов, сред. шк. и колледжей] / Новиков, Юрий Владимирович. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2005. - 729 с. - Библиогр.: с. 722-727. - ISBN 5-8183-0895-2.

Лосев,Александр Виссарионович. Социальная экология: Учеб.пособие для студ.вузов,обуч.по гуманит.спец. / Лосев,Александр Виссарионович, Провадкин,Геннадий Георгиевич. - М.: ВЛАДОС, 1998. - 312с. - Библиогр.в конце тем. - ISBN 5-691-00130-2.

• Монографии
  

Вернадский В. И. Автотрофность человечества // Проблемы биогеохимии: Тр. биогеохим. лаборатории. М.: Наука, 1980. Вып. 16.

Вернадский В. И. Биосфера и ноосфера. М.: Наука, 1989.

Вернадский В. И. Биосфера. Статьи по биогеохимии // Избр. соч. М.: Изд-во АН СССР. 1960. Т. 5.

Вернадский,Владимир Иванович. Живое вещество и биосфера / Вернадский,Владимир Иванович; Рос.АН,Ин-т геохимии и аналит.химии. - М.: Наука, 1994. - 673с. - (Б-ка трудов;Гл.ред.сер.А.Л.Яншин). - ISBN 5-02-005754-1.

Свирежев Ю. М. Устойчивость биологических со­обществ / Ю. М. Свирежев, Д. О. Логофет. М.: Наука, 1978.

Небел,Берлард. Наука об окружающей среде: Как устроен мир:В 2-х т.:Пер.с англ. / Небел,Берлард. - М.: Мир, 1993. - 336с.: ил. - ISBN 5-03-002974-5.

Реймерс,Николай Федорович. Надежды на выживание человечества.Концептуальная экология / Реймерс,Николай Федорович; Рос.открытый ун-т. - М.: Изд.центр"Россия молодая":Экология, 1992. - 365с.: ил.; 25см. - ISBN 5-7120-0669-3.

Реймерс,Николай Федорович. Эколологизация:Вввед.в экол.проблематику / Реймерс,Николай Федорович; Рос.открытый ун-т. - М.: РОУ, 1992. - 121с.; 21см.

• Спец. реферативные журналы
  

Реферативный журнал «Биология»

• Статьи
  

Горшков В. Г. Устойчивость биосферы и сохранение цивилизации / В. Г. Горшков, К. Я. Кондратьев, С. Г. Шерман // Природа. 1990. № 6.

• Словари.

Миркин Б. М. Популярный экологический словарь / Б. М. Миркин, Л. Г. Наумова. М., 1999.

Реймерс,Николай Федорович. Охрана природы и окружающей человека среды: Словарь-справочник / Реймерс,Николай Федорович. - М.: Просвещение, 1992. - 319с.: ил.; 23см. - ISBN 5-09-003713-2.


•Учебно-методические материалы:

Башмаков Д.И. Системная экология (Применение систем­ного анализа в экологии). – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2004. - 32 с.

Антропогенные воздействия на биосферу: Методические указания для студентов специальности «Биоэкология» и магистрантов по направлению «Экология» / Сост. Башмаков Д.И. – Саранск : Копи-центр «Референт», 2009. – 48 с.

Общая экология: Методические указания для студентов специальности «Биотехно­логия» / Сост. Д. И. Башмаков. – Саранск: Копи-центр «Референт», 2006. – 32 с.


Дополнения и изменения в рабочей программе.

За 2009/10 учебный год

•Изменены вопросы к контрольному тестированию.

•Вынесено на самостоятельную работу рассмотрение вопросов, касающихся защите окружающей природной среды.