Лекция: Психологические аспекты работы руководителя благотворительной организации
| Вид материала | Лекция |
- Психологические аспекты работы классного руководителя с семьей, 223.01kb.
- Учебно-тематический план «Современные аспекты ортопедической помощи населению» Цель:, 95.08kb.
- Курсовая работа По курсу «Управленческая психология» Тема: «Психологические аспекты, 400.71kb.
- В. И. Петрушин Цель: определить направление в развитии способностей личности. Возраст:, 38.85kb.
- К. Д. Ушинского Институт педагогики и психологии Кафедра управления образованием Социально-психологические, 2103.64kb.
- Социально психологические аспекты профессионального самоопределения на опыте работы, 35.83kb.
- Слепухина г. В. Психологическое обеспечение социальной работы с семьей, 2177.43kb.
- Психологические аспекты мотивации трудовой деятельности, 1363.58kb.
- Л екция 25 Содержание, 2337.62kb.
- Лекция содержание и структура управленческой деятельности вопросы, 56.37kb.
Лекция: Психологические аспекты работы руководителя благотворительной организации
А.Л. Свенцицкий
профессор, заведующий кафедрой социальной психологии СПбГУ
Эффективное управление в сфере социальной работы подразумевает необходимость постоянного учета руководителями всех рангов психологических аспектов своей деятельности. При этом руководство можно рассматривать как динамический процесс в группе (организации), посредством которого один человек оказывает влияние на других для достижения общих целей. Хотя руководство (лидерство) часто в специальной литературе называется искусством, а не наукой, в социальной психологии предпринимаются попытки выделить ряд научно-обоснованных и проверенных жизненной практикой источников влияния и власти (по данным американских исследователей Д. Френча и Б. Рэйвена).
Власть вознаграждения основана на способности влияющего индивида каким-либо образом вознаградить другого в случае признания позитивных итогов деятельности последнего. Власть принуждения, наоборот, подразумевает способность влияющего индивида так или иначе наказать объект влияния, лишить его каких-либо благ. Легитимная власть базируется на общепринятом убеждении, что влияющий индивид имеет законное право осуществлять свои воздействия. Референтная власть имеет в своей основе идентификацию объекта влияния с влияющим на него индивидом, чувство общности с ним. Экспертная власть формируется на том, что какому-либо индивиду приписывается значительное превосходство в соответствующих знаниях или опыте.
В заключение отметим, что в последней модели межличностного влияния руководитель рассматривается как лицо, рационально принимающее решения, соотнося при этом затраты с возможной выгодой использования имеющихся у него в распоряжении основ власти.