Планы семинарских и практических занятий на 2010-2011 уч год тема мышление и язык

Вид материала

Семинар

Подобный материал:

• Планы семинарских и практических занятий, 382.65kb.
• Планы семинарских занятий по этнологии Китая Тематический план практических занятий, 103.66kb.
• Планы семинарских занятий по дисциплине «Юридическая психология» на 2011-2012 уч год, 104.19kb.
• Методические рекомендации по подготовке к семинарским и практическим занятиям Цель, 135.55kb.
• Планы семинарских занятий на 2010-2011 уч год Тема Античная Философия, 229.09kb.
• Планы семинарских и практических занятий, 184.01kb.
• Планы семинарских занятий по римскому праву на 2010-2011 уч год Тема : право наследования, 48.69kb.
• Тематика семинарских и практических занятий и перечень вопросов, заданий Планы семинарских, 280.59kb.
• Семинарских и практических занятий для студентов Общеюридического факультет, 1312.12kb.
• Методика подготовки к судебному процессу. Участие адвоката в кассационном производстве, 36.05kb.

Планы семинарских и практических занятий

на 2010-2011 уч. год

ТЕМА 1.

Мышление и язык

1. Мышление как предмет изучения науки логика.
   
2. Структура и правила корректного мышления.
   
3. Мышление и язык.
   
4. Естественные и искусственные языки . Знак и символ.
   
5. Язык логики.
   

Темы рефератов.

1. Рациональное и чувственное отражение Уровни процесса мышления действительности.
   
2. Логические проблемы правоприменительной деятельности.
   

Вопросы для самоконтроля

1. В каком отношении мышление и язык являются предметом и объектом изучения логики.
   
2. Запишите, используя язык логики следующие выражения:
   

• Некоторые курсанты являются спортсменами.
  
• Владимир брат Петра.
  
• Все моряки умеют плавать.
  

Литература

1. Бабаев В.К. Советское право как логическая система. М., 1978.
   
2. Блинов А.А. Элементы логики действительности. М.. 1991.
   
3. Бирюков Б.В. Жар холодных числе и пафос бесстрастной логики Формализация мышления от античных времен до эпохи кибернетики. М., 1985.
   
4. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика как часть теории познания и научной методологии. М., 1990.
   
5. Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. М., 1990.
   
6. Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление. М., 1977.
   
7. Рассел Б. Человеческое познание. М.. 1957.
   
8. Философия, логика, язык. М., 1987.
   

ТЕМА 2.

Законы логики.

1. Основные черты правильного мышления. Принципы правильного мышления, сформулированные Аристотелем.
   
2. "Новый Органон" Бэкона и проблема достаточного основания.
   
3. Закон тождества: содержание и категории. Необходимые и достаточные условия.
   
4. Закон непротиворечия: содержание и категории.
   
5. Закон исключенного третьего и его методологическое значение.
   
6. Значение основных законов логики в практике юриста.
   

Темы рефератов.

1. Законы правильного мышления в истории логики.
   
2. Законы логики как нормативные принципы судопроизводства.
   

Вопросы для самоконтроля

1. В каком случае пары суждений могут быть одновременно ложными, а в каком нет? В каких случаях может быть применим закон исключенного третьего?
   
2. Сформулируйте общие и особенные черты законов логики и естествознания.
   
3. Укажите, из каких именно законов логики получены следующие высказывания:
   

• Застенчивость не является хорошей и плохой одновременно
  
• Если внимательное отношение к людям это ценно, то плохо относится к окружающим людям безнравственно.
  
• Для добра трудиться, есть чем похвалиться.
  

Литература

1. Бабаев В.К. Советское право как логическая система. М., 1978.
   
2. Вермель И.Г. Вопросы логики в судебно-медицинских заключениях. М., 1974.
   
3. Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. М., 1990.
   
4. Колымжанов А.Х.. Кульбуганов А.Ж.О культуре мышления. М., 1981.
   
5. Логика: наука и искусство. М.. 1993.
   
6. Наумов А.В., Новиченко А.С. Законы логики при квалификации преступлений. М.. 1978.
   
7. Петер Р. Игра с бесконечностью. М., 1991.
   
8. Савинов А.В. Логические законы мышления. М., 956.
   
9. Старченко А.А. Логика в судебном исследовании. М.. 1958.
   

Тема 3.

Понятие и имя.

1. Понятие как форма мышления. Общая характеристика.
   
2. Имя и понятие: общее и особенное.
   
3. Содержание и объем понятия. Виды понятия.
   
4. Отношения между понятиями .
   
5. Обобщение и ограничение понятий. Правила и ошибки обобщения и ограничения.
   
6. Определение понятий. Виды определений. Правила и ошибки определения.
   
7. Деление понятий. Виды деления. Правила и ошибки деления.
   

Темы рефератов.

1. Слово, имя, понятие: сходство и различие.
   
2. Языковое выражение понятий в языке логики и метаязыке.
   
3. Основные законы логики классов.
   
4. Деление и членение понятий.
   
5. Классификация понятий и ее виды.
   

Вопросы для самоконтроля:

1. Раскройте существенные и несущественные признаки предмета.
   
2. Основные приемы образования понятий.
   
3. Дайте характеристику принципов именования.
   
4. Определите содержание и объем следующих понятий: планеты Солнечной системы, Земля, Марс, Луна, парад планет, Солнце.
   
5. С помощью кругов Эйлера определите отношение между понятиями:
   

• молния, стихийное бедствие, явление природы, цунами, землетрясение.
  
• Юрист, следователь, спортсмен, журналист.
  

Литература

1. Булатов, М.А. Логические категории и понятия. Киев, 1981.
   
2. Войшвилло Е.К. Понятие, как форма мышления. М., 1989.
   
3. Войшвилло Е.К., Дягтерев М.Г. Логика, как часть теории познания и научной методологии. М., 1990.
   
4. Горский Д.П. Вопросы абстракции и образования понятий.
   
5. Ивин А.А. Искусство правильно мыслить. М., 1990.
   
6. Логика, как искусство мыслить. ( Логика Пор-Рояля) М., 1991.
   
7. Светлов В.А. Практическая логика. Сб., 1995.
   

Тема 4.

Суждение и высказывание

1. Суждение как форма мышления. Отношения между предложением, высказыванием и суждением.
   
2. Виды простого суждения. Отношения между суждениями по истинности и ложности в логическом квадрате М. Пселла.
   
3. Качественная характеристика простого суждения.
   
4. Количественная характеристика простого суждения.
   
5. Распределенность терминов в суждении.
   
6. Модальность простого суждения.
   

Темы рефератов:

1. Объективная и логическая модальность: общее и особенное.
   
2. Деление суждений по модальности.
   
3. Роль количественной и качественной характеристики суждений в юриспруденции.
   
4. Выделяющие и исключающие суждения.
   

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте характеристику логической формы суждения.
   
2. Что такое логическая совместимость суждений?
   
3. Охарактеризуйте логическую несовместимость суждений.
   
4. Определите вид простого суждения, его субъект и предикат, распределенность термина в суждении. Выразите отношения между субъектом и предикатом с помощью кругов Эйлера.
   

• Не все то золото, что блестит.
  

• Некоторые растения являются лекарственными.
  
• Под лежачий камень вода не течет.
  
• Рукописи не горят.
  

Литература:

1. Аристотель. Аналитика первая и вторая. М., 1952.
   
2. АрноА., Николь П. Логика или искусство мыслить. М., 1991.
   
3. Аширова Т.А. . Ольховников Б.А. Очерки по истории лингвистики. М., 1975.
   
4. Ветров А.А. Далектико - материалистическое учение о суждении. М.. 1978.
   
5. Костюк В.Н. Элементы модальной логики. Киев, 1978.
   
6. Таванец П.В. Вопросы теории суждения. М.. 1956.
   

Тема 5.

Умозаключение. Дедуктивное умозаключение.

1. Общая характеристика умозаключения. Виды умозаключений .
   
2. Понятие дедуктивного умозаключения. Структура дедуктивного умозаключения
   
3. Простой категорический силлогизм (ПКС). Модусы простого категорического силлогизма. Общие правила терминов и посылок простого категорического силлогизма.
   
4. Фигуры простого категорического силлогизма. Специфические правила фигур простого категорического силлогизма.
   
5. Условные, условно-категорические, разделительно-категорические умозаключения и их правильные модусы.
   

Темы рефератов:

1. Дедукция как метод раскрытия преступлений.
   
2. Методология науки логика.
   

Вопросы для самоконтроля:

1. Условия истинности умозаключения.
   
2. Какие умозаключения называются непосредственными и опосредованными?
   
3. Характеристика умозаключений обращения, превращения и противопоставлению предикату.
   
4. Состав простого категорического силлогизма.
   
5. Охарактеризуйте энтимему, эпихейрему, полисиллогизм и сорит. Как раскрыть ошибку в энтимеме.
   
6. Восстановите энтимему в полный силлогизм и проверьте вывод и определите, нарушены ли правила фигур силлогизма.
   

• У квадрата все стороны равны, поскольку он –ромб
  
• Чрезмерная гордость заслуживает порицания, как и все, что ведет к самоизоляции человека.
  

Литература:

1. Генцен Г. Исследование логических выводов. М.. 1957.
   
2. Гетманова А.Д. Выражение дедуктивных умозаключений традиционной логики в символической логике. М., 1962.
   
3. Гутковский Л.В. Основные типы умозаключений. М., 1956.
   
4. Жилькевич А.П. Проблема расширения традиционной силлогистики. Минск, 1981.
   
5. Каринский М.И. Классификация выводов. М.. 1956.
   
6. Рейман У. Познание и мышление . М.. 1968.
   
7. Серебрянников О.Ф. , Бродский .Н. Дедуктивные умозаключения. М., 1969.
   

Тема 6.

Индуктивные умозаключения. Методология индукции.

1. Индукция. Понятие об индуктивном умозаключении. Структура индуктивного умозаключения.
   
2. Связь индукции с эмпирическими исследованиями.
   
3. Полная индукция.
   
4. Неполная индукция.
   
5. Популярная (энумеративная) индукция. Ошибка поспешного обобщения.
   
6. Научная (элиминативная) индукция. Методы научной индукции.
   
7. Методология установления причинной связи в индуктивных умозаключениях.
   

Темы рефератов:

1. История индукции в развитии науки логика. Индукция Ф. Бекона- Милля.
   
2. Роль эксперимента и наблюдения в научной индукции.
   
3. Роль индукции в правовом знании.
   

Вопросы для самоконтроля:

1. Условия истинности полной индукции.
   
2. Условия, повышающие степень вероятности выводов в неполной индукции.
   
3. Свойства причинной связи.
   
4. Специфика рассуждений по методу сходства.
   
5. Преимущества метода различия по сравнению с другими методами установления причинной связи.
   
6. Повышение степени вероятности истинности выводов в индуктивных умозаключениях при использовании метода сходства.
   
7. С помощью какого вида индукции получены следующие общие суждения?
   

• Всем людям для жизнедеятельности необходим кислород.
  
• Все люди смертны.
  
• Практика- критерий истины.
  

Литература

1. Генцен Г. Исследование логических выводов. М.. 1957.
   
2. Головина Л.И., Яглом И.П. Индукция в геометрии. М.. 1980.
   
3. Гутковский Л.В. Основные типы умозаключений. М., 1956.
   
4. Лебедев С.А. Индукция как метод научного познания. М., 1980.
   
5. Милль Дж. Система логики силлогистической и индуктивной. М., 1914.
   
6. Уемов А.. Индукция и аналогия. М., 1956.
   
7. Элез Й. Единство практического и теоретического в доказательстве истины. М., 1974.
   

Тема 7.

Умозаключения по аналогии.

1. Понятие аналогии. Виды умозаключение по аналогии и их структура.
   
2. Условия состоятельности выводов в умозаключении по аналогии.
   
3. Роль аналогии в юриспруденции.
   

Темы рефератов:

1. История аналогии в развитии науки логика.
   
2. Сходство и различие структур умозаключений по аналогии индуктивного умозаключения.
   
3. Применение умозаключений по аналогии в российском праве.
   

Вопросы для самоконтроля:

1. Характерные отличия аналогии свойств.
   
2. Выделите особенности строгой аналогии.
   
3. Условия, повышающие степень вероятности выводов в простой аналогии.
   
4. Определите, какие из следующих пословиц основаны на аналогии и ее вид:
   

• Деньга деньгу родит, а беда беду.
  
• Без труда не вынешь рыбку из пруда.
  
• Кто добро творит, того Бог благословит
  
• Дружбу помни, а зло забывай.
  

Литература :

1. Генцен Г. Исследование логических выводов. М.. 1957.
   
2. Гутковский Л.В. Основные типы умозаключений. М., 1956.
   
3. Уемов А.. Аналогия в практике научного исследования. М.. 1970.
   
4. Уемов А.. Индукция и аналогия. М., 1956.
   
5. Эрдниев П.М. Аналогия в математике. М.. 1970.
   

Тема 8

Теория аргументации.

1. Общая характеристика доказательства. Строение доказательства и его виды.
   
2. Понятие об опровержении. Виды опровержения.
   
3. Структура процесса доказательства.
   
4. Понятие аргументации. Структура процесса аргументации.
   
5. Правила, относящиеся к тезису. Правила аргументов.
   
6. Виды аргументов.
   
7. Правила по отношению к демонстрации.
   
8. Поля аргументации.
   

Темы рефератов:

1. Классификация ошибок при аргументации "к вещи" и "к человеку".
   
2. Допустимые и недопустимые полемические приемы.
   
3. Правила спора и способы пространственного расположения сторон. Моральный кодекс спора.
   

Вопросы для самоконтроля:

1. Логические приемы аргументации.
   
2. Уровни анализа аргументации.
   
3. Виды аргументации, такие как доклад, речь, беседа, лекция, дискуссия и их специфика.
   
4. Сформулируйте организационный, лингвистический, прагматический и личностно- психологический подход к аргументации.
   

Литература:

1. Алексеев А.П. Аргументация. Познание. Обобщение. М., 1991.
   
2. Армус В.Ф. Учение логики о доказательстве и опровержении.
   
3. Безменова Н.А. Очерки по теории и истории риторики. М., 1991.
   
4. Белкин А.И. Основы теории судебных разбирательств.
   
5. Кнапп В., Герлох А. Логика в правовом сознании. М.. 1987.
   
6. Крайзель Г. Исследования по теории доказательства..
   
7. Лакатос И. Доказательство и опровержение. М., 1967.
   
8. Павлова К.Г. Искусство спора: логико-психологические аспекты. М., 1988.
   
9. Такеути Г. Теория доказательства.
   
10. Трусов А.И. основы теории судебных доказательств. М., 1960.