| Базелер У., Сабов 3., Хайнрих Й., Кох В. ч.1. Основы экономической теории: принципы, проблемы, политика. Германский опыт и российский путь. - СПб: Издательство Питер,2000. - ЗОЛд - (Серия Базовый курс), 2000 |
Вопросы и задания для повторения |
Определите следующие термины:
производство,
блага,
редкость
разделение труда,
капитал,
инвестиции (капиталовложения).
Объясните на примерах взаимосвязь между потребностями и производством. Какую роль играет здесь реклама?
Почему невозможна централизованная оценка потребностей?
Почему разделение труда обусловливает необходимость мотивации к труду и управленческой иерархии?
Объясните преимущества и недостатки разделения труда.
Объясните разницу между терминами лэкономический порядок, лэкономическая конституция и лэкономическая система.
В экономике, использующей все производственные факторы, можно произвести 5 тыс. единиц инвестиционных благ и 20 тыс. единиц потребительских благ. С помощью кривой трансформации раскройте суть проблемы выбора, существующей именно в этой экономике.
Проиллюстрируйте проблему редкости с помощью кривой трансформации.
лМнимая редкость, существующая в капиталистических странах, исчезает с устранением манипуляций потребностями и искусственных ограничений производства. Выскажите свое мнение по этому поводу.
10) Назовите главные проблемы, которые должен решать координационный механизм экономики. Объясните их.
. 4. ХХ_Х:> ' ЛИП
ж*, Ж лДОМДОЬДО л М Л* * Ь -"КИВ К Ч*
Обратите внимание на книгу по экономической теории вводного уровня, основанную на опыте британской экономической системы:
ХарвейДж. Постигаем экономику. М., 1997.
Как учебное пособие по экономической теории вводного уровня, которое содержит (в качестве приложения) краткий словарь экономических терминов и хорошее введение в историю экономической мысли, мы могли бы порекомендовать:
Современная экономика / Научн. ред. О. Ю. Мамедов. Ростов-на-Дону, 1995.
Хорошее описание различных типов экономических систем содержится в учебнике:
Экономика: Учебник для экономических академий, вузов и факультетов / Под ред.
А. С. Булатова. М., 1994.
О развитии предмета экономической теории в доступной форме написано в книге:
Нуреев Р. М. Основы экономической теории. Микроэкономика: теория, задачи, вопросы, тесты. М., 1996.
Одной из первых книг, в которой были сформированы основы современной экономической теории (1890), является книга:
Маршалл А. Принципы экономической науки. М., 1993. Т. 1-3.
Классические работы представителей австрийской школы в экономической теории можно найти в:
Австрийская школа в политической экономии: К. Менгер, Е. Бем Баверк, Ф. Визер.
МД 1992.
Для более глубокого уяснения становления экономического порядка в Германии рекомендуем изучить две методологического характера работы немецкого экономиста В. Ойкена:
Ойкен В. Основы национальной экономии. М., 1996.
Ойкен В. Основные принципы экономической политики. М., 1995.
Основные термины первой главы объясняются во множестве вводных учебников по экономике. Мы рекомендуем, в частности, книги американских авторов:
Самуэльсон П. А., Нордхаус В. Д. Экономика. М., 1997.
Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Принципы, проблемы и политика. МД 1992. Т. 1. Мэнкью Н. Г. Принципы экономике. СПб., 1999.
Специально по теме Экономический порядок, экономическая конституция и экономическая система хотелось бы упомянуть работу X. Ламперта:
Ламперт X. Социальная рыночная экономика. Германский путь. М., 1994.
|
| << Предыдушая |
Следующая >> |
| = К содержанию = |
Похожие документы: "Вопросы и задания для повторения" |
- Вопросы и задания для повторения
В чем особенности предмета макроэкономики и его отличие от предмета микроэкономики? 2. Какие сектора взаимодействуют в макроэкономических связях и какую роль они выполняют? 3. В чем суть закона рынков Сэя и какой вывод из него делали классики? 4. Какие ученые и экономические школы внесли наиболее существенный вклад в развитие макроэкономики? 5. Какую роль играет СНС и какие показатели она
- Вопросы и задания для повторения
для этой экономики; б) уровень равновесного дохода, если государственные расходы возрастут и составят: G = 20; в) какова в рассматриваемой экономике величина мультипликатора? 13. Экономика характеризуется следующими данными: Y= C +1 + G +ХД; С = 200 + 0,87,, (где 7Д - располагаемый доход); /= 150+ 0,27; G= 200; t = 0,2 (где / - ставка налога); Рассчитайте: а) равновесный уровень дохода;
- Вопросы и задания для повторения
Что такое экономический цикл и какие фазы он проходит? 2. Почему экономические циклы еще называют деловыми циклами? 3. В чем причина циклических колебаний экономики? Можно ли добиться плавного, нециклического характера экономического развития? 4. Почему в плановой экономике бывшего Советского Союза отсутствовали экономические 5. Циклы могут вызываться существенными изменениями как в
- Вопросы и задания для повторения
для рынка труда, влияющих на увольнения. Три из них заслуживают особого внимания: а) предприятия, которые при спаде производства, вместо того чтобы увольнять работников, организовали для них обучение по месту работы, получали государственные субсидии; б) все работники должны были получать уведомление об увольнении по крайней мере за месяц (на некоторых предприятиях их уведомляли даже за 2-3
- Вопросы и задания для повторения
для борьбы с инфляционными тенденциями в экономике? 17. Назовите основные инструменты Центрального банка России и другие мероприятия государства, позволившие значительно снизить темпы инфляции в стране к концу 1990-х гг. 18. Тесты и задачи 1. Какое определение инфляции, на ваш взгляд, правильное? а) повышение цен в экономике; б) падение производства; в) падение покупательной способности
- Вопросы и задания для повторения
вопрос? 10. Альтернативной стоимостью хранения денег в виде наличности считается рыночная процентная ставка. Будет ли справедливо это утверждение, если вместо наличности мы возьмем сберегательные депозиты? Если нет, то как в этом случае изменится исходное утверждение? 11. Перечислите несколько факторов, влияющих на соотношение "наличность - депозиты". Если предположить, что перед Новым годом
- Вопросы и задания для повторения
для увеличения занятости и стимулирования экономического роста? 9. Предположим, что правительство хочет сократить налоги, чтобы стимулировать экономику в период спада. Имеет ли значение то, какие налоги сократить: с населения или корпораций? Тесты и задачи 1. Термин "учетная ставка" означает: а) курс государственных облигаций, по которому ЦБ покупает их на открытом рынке; б) процентную
- Вопросы и задания для повторения
Что такое товарные рынки и каковы их функции? 2. Дайте определение денежного рынка и объясните, какую роль он играет в экономике. 3. Для чего изучается процесс взаимодействия товарных рынков и рынка денег? 4. В чем состоит практический смысл модели IS-LM? 5. Верны ли следующие утверждения: а) в результате проведения мер денежно-кредитной политики кривые IS и одновременно сдвигаются;
- Вопросы и задания для повторения
Почему международные экономические отношения - предмет экономической теории? Обоснуйте. 2. Что послужило материальной основой формирования мирового рынка и мирового хозяйства? 3. Дайте определение мирового рынка и выделите его характерные черты. 4. В чем качественные отличия мирового хозяйства от мирового рынка? 5. Дайте характеристику основных форм международных экономических отношений.
- Вопросы и задания для повторения
для тех выводов об источниках богатства страны, к которым приходили меркантилисты? 3. В чем отличие позднего меркантилизма от раннего? 4. Назовите основных представителей школы меркантилистов. 5. Как оценивали роль и место внешней торговли французские физиократы? 6. Что явилось причиной ошибочных взглядов физиократов на торговлю вообще и международную в частности? 7. Почему физиократы
- Вопросы и задания для повторения
вопросам организации внешней торговли? 3. Что лучше: свобода торговли или протекционизм? Обоснуйте свой ответ и покажите, в чем различие между свободой торговли и протекционизмом. 4. В каких странах и почему преобладающей формой организации внешнеэкономических связей является протекционизм? 5. Можно ли считать внешнеторговую политику современной России протекционистской? 6. Какие виды
- Вопросы и задания для повторения
для страны: когда экспорт товаров и услуг больше импорта или наоборот? 8. Может ли страна иметь дефицит баланса текущих операций и одновременно положительное сальдо платежного баланса? 9. Верны ли следующие утверждения: а) страна, экономический рост которой обгоняет рост ее ведущих торговых парт- может ожидать, что международная стоимость ее валюты возрастет; б) валюта страны подорожает,
- Вопросы и задания для повторения
для национальной экономики? Обоснуйте. 7. Напишите функцию чистого экспорта и объясните ее элементы. 8. Если предельная склонность к импортированию увеличится, то совокупный спрос в экономике сократится. Верно или нет? 9. 9. Что такое счет капитала и что он показывает? 10. Дайте определение счета текущих операций и раскройте его содержание. 11. В чем заключается экономический смысл
- Вопросы и задания для повторения
для сделок и в качестве имущества соответственно представлен функциями: М/ = 0,5К ; М .d 20625 -2000. 1,5 Определите состояние торгового баланса при достижении совместного равновесия на товарном и денежном рынках. 8. Темп инфляции в стране А равен 9%, а в стране В - 5%. В стране А процентная ставка равна 12%. Какова должна быть процентная ставка в стране В, чтобы между этими странами не
- Вопросы и задания для повторения
для измерения экономического потенциала государства? а) номинальный объем ВВП; б) реальный объем ВВП; в) номинальный объем ВВП в расчете на душу; г) реальный объем ВВП в расчете на душу; д) среднедушевой доход семьи. 3. Наиболее существенной причиной экономического роста развитых стран является; а) увеличение количества рабочей силы; б) технологические изменения в производстве;
- Вопросы и задания для повторения
для решения каких задач она создавалась. Тесты и задачи 1. В теориях экономического роста: а) показывается, какими темпами должны развиваться разные группы стран Чбогатые, среднеразвитые и бедные; б) объясняется, как достигается полная занятость труда, капитала и природных ресурсов; в) раскрываются причины отклонений от траектории устойчивого равновесного роста экономики; г) исследуются
- Вопросы и задания для повторения
для расчета налоговых обязательств семьи использовало следующую формулу: Уплачиваемый налог = ]/з Дохода- 1 тыс. руб. Какой налог уплатят семьи с доходами (в тыс. руб.): а) 6; б) 9; в) 3. Ответы: 1. е); 2. е); 3. 4100; 4. 0,365; 5. а) I тыс. руб.; б) 2 тыс. руб.; в) будет освобождена от налогов. Рекомендуемаялитература Жувенель Б. де. Этика перераспределения. Лекции 1 и 2. М., 1995.
- Вопросы и задания для повторения
для предпринимателя в условиях совершенной конкуренции. 10) Как выглядит кривая предложения предпринимателя, действующего в условиях совершенной конкуренции, если на его предприятии общие издержки являются неизменными? Детальное изложение теории производства и издержек можно найти в: Экономическая школа. Вып. 3. СПб., 1993. Для тех, кто хотел бы более подробно изучить материал данной главы, можно
- Вопросы задания для повторения,
для отдельных экономических субъектов бюджетное ограничение. Как вы объясните отрицательный наклон кривой спроса на труд и имеющий вопреки росту реальной зарплаты место факт увеличения занятости в долгосрочном периоде? Обсудите зависимость совокупного спроса на блага от уровня цен. Почему, опираясь на известные из теории поведения домохозяйств (см. гл. 4) эффекты замещения и дохода, нельзя
- Вопросы и задания для повторения
Подробное изложение традиционного кейнсианства с некоторой его критикой можно найти в гл. 16 следующего издания: Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. М., 1994. Идеи Дж. М. Кейнса были впервые изложены в 1936 г. - в книге, второе издание которой на русском языке мы и рекомендуем: Кейнс Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. М., 1993. Элементарное введение в модель 15-ЬМ содержат
|
Экономика