Методика опрацювання прикметника у початкових класах
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
іт задрижав. (Грім)
- ... (Круглий), як горох, із хмар торох-торох.
Пада, сонцю не рад, криги й дощика брат. (Град)
- ... (Сиві) воли усе поле затягли. (Туман)
- ... (Чорна) корова усіх людей поборола,
а ... (білий) віл усіх людей підвів. (Ніч, день)
... (Колючий) клубочок прибіг у садочок. (Їжак)
4. Вставте у вірш потрібні за змістом і формою прикметники.
Ой ... ,ой ...
бублики у Тані:
..., ..., з маком,
ще й... .
Медяні, запашні
Танечка поїла,
а для нас, а для нас
дірочки лишила.
Слова для довідок: медяні, смачні, запашні, смачні, румяні.
5. Цікава етимологія
Бублик власне українське слово. Похідне від давньоруського бубьлъ, походить від слова буба щось кругле, булька, пухирець. Отже, бублик це одночасно круглий і пишний виріб.
6. Спишіть текст. Підкресліть прикметники, вжиті у переносному значенні.
Ранок
Був прозорий свіжий ранок, омитий ще уночі рясним дощем. Поспішно танули на зігрітій синяві останні хмарки. По квітучій, святково оздобленій росою землі безшумно гуляло ласкаве сонце.
За Л. Ляшкевичем
Визначте рід і число прикметників.
7. Цікава етимологія
Прозорий давнє словянське слово, утворене за допомогою префікса про- у значенні через, наскрізь і кореня -зор- (від бачити, дивитися). Отже, прозорий буквально означає, через який видно наскрізь.
8. Гра Сигнальники. Учитель читає загадки. Діти сигналізують картками, почувши прикметник, і відгадують загадки.
У зеленім кожушку,
В костяній сорочечці,
Я росту собі в ліску,
Всім зірвати хочеться. (Горіх)
Маю плаття зелененьке,
Гнучкі ніжки віти,
Білу кору, стан тоненький...
Як я звуся, діти? (Береза)
У вінку зеленолистім,
У червоному намисті
Вдивляється у воду
На свого чарівну вроду. (Калина)
На городі молода
Пишні коси розпліта.
У зеленії хустинки
Золоті хова зернинки. (Кукурудза)
Маленький, чепурненький,
Крізь землю пройшов,
Червону шапочку знайшов. (Гриб)
Ні рак, ні риба, ні звір, ні птиця;
голос тоненький, а ніс довгенький,
Хто його убє, той свою кров проллє. (Комар)
- Червоненька, маленька, малим дітям солоденька. (Цукерка)
- Біле, а не цукор, мяке, а не вата, без ніг, а йде. (Сніг)
- Жовте, кисле на дереві висне. (Лимон)
- Червоне личко, зелена стрічка. (Помідор)
- У середині червоний, на смак солодкий. (Кавун)
9. Цікава етимологія
Пишний із прасловянського кореня, первинне значення якого надутий. Із часом розвинулися переносні значення гордий, гарний, огрядний. Етимологічно споріднено зі словами пух, пухнути.
Коса давнє словянське слово. Утворене від того ж кореня, що її у слові чесати. Початкове значення скуйовджене волосся; сучасне значення заплетене волосся є вторинним.
З метою формування в учнів експериментального класу поняття антонімії і синонімії прикметників ми використовували такі завдання.
1. Згрупуйте слова із спільним значенням, підкресліть закінчення.
Безмежний, ніжний, старий, видатний, делікатний, неосяжний, безконечний, визначний, старезний, знатний, мякий, неозорий, тонкий, видний, безмірний, давній, витончений, архаїчний.
- Зі словами неосяжний, витончений складіть речення.
- Зясуйте значення слова архаїчний.
Архаїчний давній, застарілий.
2. Спишіть прислівя, замість крапок вставте антонімічні прикметники.
- І найменша іскорка зродить ... (найбільший) вогонь.
- Біля ... (сухого) дерева й сире горить.
- 3 великої хмари ... (малий) дощ буває.
- Чим ... (темніша) ніч, тим ясніші зорі.
- В орача руки чорні, та хліб ... (білий).
- Колос ... (повний) до землі гнеться, а порожній угору пнеться.
- Порожня бочка гучить, а ... (повна) мовчить.
- ... (Широкі) ворота увійти, та ... вузькі вийти.
- Лучче з... (доброго) коня впасти, ніж на поганому їхати.
- Ранні пташки росу пють, а... (пізні) слізки ллють.
- ... (Новою) дорогою йди, та старої не забувай.
- Задні колеса за ... (передніми) їдуть.
- Пошив; на собаку мале, а на кота ... (велике).
- Де слова масні, там пироги ... (пісні).
- День довгий, а вік ... (короткий).
- За ... (малим) поженешся велике загубиш.
- Поганий на вроду, та ... (добрий) на вдачу.
- Вогонь добрий слуга, та ... (поганий) хазяїн.
У словах пнеться, пташки охарактеризуйте приголосні.
3. Цікава етимологія
Добрий з прасловянського кореня, що мав значення зручний, хороший, відповідний. Слово етимологічно споріднене з іменником доба, первинне значення якого зручний час поступово розвинулось у час взагалі І період часу у 24 години.
Поганий раннє словянське запозичення з латині, де означало спочатку селянин, пізніше язичник. У словян вживалося в останньому значенні. З часом було перенесено на заборонену вірою їжу, потім на все неїстівне (звідси назва отруйного гриба поганка) і, нарешті, на все, що викликало неприємні, негативні відчуття.
З метою розвитку уявлень школярів про рід, число, відмінок прикметників ми використовували такі вправи:
1. Спишіть. Підкресліть прикметники, визначте рід і число.
Це було зимового вечора. Рожеве сонце сховалось за обрій. Заіскрився пухнастий сніговий килим. Стало тихо. Замерехтіли зорі у глибокому небі. Раптом з півночі насунула чорна хмара. Потемнів сніг. Великі сніжинки тихо лягали на сонну землю.