Конструирование и жизнеспособность мифов популярной психологии
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
дает для себя целую утопическую картину мира, основанную на мифе, наконец, подобные мифы могут порождать массовые неврозы, так как несбывшиеся ожидания (а они редко сбываются, поскольку сформированы не реальной сутью предлагаемого продукта, а его презентацией) могут быть отведены потребителем на счет собственной неполноценности ("я пытался, но так и не смог").
В связи с этим, вполне оправдана постановка вопроса об изучении маркетинговых мифов популярной психологии, попытка их объяснения и - как следствие - демифологизации.
Объект, предмет, цель и задачи исследования. Логика построения работы
В связи с огромным количеством направлений ПП, представленным на российском психологическом рынке, область моего исследования сужена до трех: Психология Успеха (ПУ), Соционика, Психотерапевтический тренинг.
С помощью такого выбора я хотела охватить одновременно:
объект, конструирующий миф в первую очередь в печатной литературе (ПУ);
объект, оперирующий как личным взаимодействием, так и печатным дискурсом: книги, общение на форумах в сети Интернет, информация на сайтах (соционика);
объект, пользующийся практически исключительно личностной презентацией (психотерапевтический тренинг).
Таким образом, объектом моей работы стали: три издания психологии успеха ("Трансерфинг реальности" В. Зеланда, "Подсознание может все!" Д. Кехо, "Думай и богатей по-русски!" С. Попова), сообщество соционики (представленное на самых крупных соционических сайтах в Интернет, а также в четырех петербургских соционических клубах: Школа соционики, Школа классической соционики, Клуб "Соционика Санкт-Петербурга" и Клуб "Соционика без границ"), Театральная Студия (с элементами психологического театра личности)"Психо".
Предметом исследования стал коммерческий (или маркетинговый) миф популярной психологии.
Целью работы является исследование архитектоники мифа популярной психологии - того, как миф конструируется и актуализируется в данном поле.
Задачи исследования:
1.Провести обзор теоретической литературы, посвященной исследованию мифа.
2.Описать основные черты популярной психологии и уточнить сферу применения понятия.
.Определить термин "психология успеха" в рамках популярной психологии.
.Проанализировать печатные издания направления психология успеха: типографский анализ обложки, композиционный анализ текста с позиции конструирования мифа.
.Проанализировать соционический дискурс: форумы, сайты, соционические встречи. Выделить основные мифы соционики.
6.Провести анализ презентации идей Театральной Студии с элементами психологического театра личности "Психе", определить основные способы воздействия.
.Выявить логики конструирования мифов популярной психологии.
8.Артикулировать элементы авторской рефлексии.
Логика построения моей работы по возможности уподоблена логике чтения книги по психологии успеха (в первой части) или вхождения в психотерапевтическую или соционическую группу (во второй) - т.е. от того, что бросается в глаза сразу, к тому, что подается позже; от простого к сложному, от поверхности в более глубокие слои. Однако развитие такой темы не может быть совершенно линейно, так как мне придется постоянно возвращаться назад или забегать вперед, мифы то и дело будут ссылаться друг на друга. Было бы слишком просто, если бы они шли один за другим, по очереди, выстроившись стройными рядами - тогда анализ практически не имел бы смысла, поскольку мифология не имела бы глубины, повторяемости, а значит, и не оказывала бы особого влияния на сознание потребителя. Качественно сконструированный маркетинговый миф видится мне чем-то вроде Марианской впадины; и, продолжая метафору, могу сказать, что вряд ли я достигну дна и буду иметь возможность показать того левиафана, что лежит там, зарывшись в ил. Но я и не претендую на завершенность знания - как и на абсолютную объективность; как мудро заметил Клод Леви-Стросс в первом томе "Мифологик", "претензия на завершенное исследование тем более лишена смысла, что речь идет о подвижной реальности, непрерывно разрешаемой прошлым и изменяемой будущим" - цель, которую я ставлю в своей работе, заключается в том, чтобы высветить хоть первые слои тех замысловатых течений и темных глубин, что скрываются под ясно-голубой поверхностью, показать наименее коварных животных, снующих там.
Хочу сразу подчеркнуть, что я вовсе не ставлю здесь под сомнение идеи психологии успеха, соционики или психотерапевтического тренинга. Напротив, многие пункты я считаю весьма значительными (если, конечно, найти некое подобие "золотой середины" в многообразии предлагаемых техник). Эти методы, однако, действенны только в том случае, когда сознание освобождается от ажиотажа, вызванного посулами золотых гор, и сосредоточивается на сути, самой идее (а идея эта зачастую весьма занятна и заслуживает отдельного внимания). Именно ради такого освобождения из лабиринта маркетинговых ходов и пишется работа - чтобы, по высказыванию Барта, демифологизировать их, избавив от магического влияния чистой "заманухи". Моя цель - вскрыть миф, определить закономерности его подачи не для того, чтобы обвинить или предостеречь, но только чтобы дать возможность вычленить вещь из ее многослойного коммерческого оформления.
Методология исследования
В первой части работы, описывая мифы ПУ, я анализирую типографский дизайн выбранных книг с позиции к?/p>