Исследование социально-психологических факторов дезадаптации сотрудников ОВД, имеющих опыт служебно-боевой деятельности
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
етственность если не за нее, то за свое отношение к ней.
. Методы позитивной психотерапии, гештальт-подход, которые основаны на представлении, что существуют не только проблемы и болезни, но и способы и возможности их преодоления, присущие каждому человеку.
. Методы поведенческой психотерапии, которая дает возможность формировать и укреплять способность к адекватным действиям, приобретению навыков, позволяющие улучшить самоконтроль.
. Методы психодинамического направления. Она позволяет исследовать систему ценностей и потребностей человека и того, как поведение и опыт травмирующей ситуации нарушили их; помогает в разрешении возникших в связи с этим сознательных и бессознательных конфликтов; в переводе разрушительной энергии в созидательную в атмосфере понимания, принятия и эмоционального комфорта. Работа также направлена на восстановление самоуважения и самообладания, развитие здорового уровня личностной ответственности, восстановление целостности Я.
. Методы семейной психотерапии. Целью психотерапии является гармонизация семейных отношений, улучшение взаимопонимания в семье, ликвидация у супругов негативных эмоциональных тенденций друг к другу.
. Метод десенсибилизации и переработки движениями глаз. В основе метода лежит представление о существовании у всех людей особого психофизиологического механизма - адаптивной информационно-перерабатывающей системы. При ее активизации происходит спонтанная переработка и нейтрализация любой травмирующей информации, причем этому сопутствуют позитивные изменения в когнитивной сфере, эмоциях и поведении. Тяжелые психические травмы и стрессы могут блокировать деятельность системы. Предполагается, что движения глаз (или другие альтернативные раздражители), используемые при ДПДГ, запускают процессы, активизирующие ускоренную переработку травматического опыта по аналогии с той, что в норме происходит на стадии сна с быстрыми движениями глазных яблок (БДГ-сна).
Другой подход представляют собой методы телесноориентированной терапии - метод SOLWI (холистический массаж). Этот метод ставит целью создать спокойную, безопасную атмосферу для переработки эмоциональных переживаний на уровне физиологических ощущений, торможением тревожных и агрессивных паттернов (Фёдорова Г.М., Бажурина В.Б., 2002).
Наиболее распространенной и широко применяемой процедурой при преодолении последствий кризисных ситуаций так же является групповая техника, называемая психологический дебрифинг. Психологический дебрифинг - это особым образом организованное обсуждение, которое проводится специально обученным психологом или психотерапевтом. Дебрифинг несколько отличается от традиционных психологических консультаций и групповой психотерапии. Он снижает вероятность возникновения и затяжного течения тяжелых последствий стресса, но не предупреждает их возникновение. Он способствует пониманию причин происходящего с человеком в экстремальных условиях и осознанию действий, которые необходимо предпринять. Это одновременно метод кризисной интервенции и профилактики. Его цель - минимизировать нежелательные психологические последствия и предупредить развитие синдрома посттравматических стрессовых расстройств.
Таким образом, с целью оказания эффективной психологической и психокоррекционной помощи, необходимо вести работу по трем основным направлениям, в том числе заниматься профилактикой:
1.Психологическая подготовка до возможного участия в боевых действиях. Данное направление предполагает проведение обучающих практических занятий, с целью овладения сотрудниками техниками аутогенной тренировки, самопомощи;
2.Психокоррекционная работа. Это работа с сотрудниками вернувшимися из командировок с непосредственным использованием техник и методов различных психотерапевтических направлений;
.Мобилизация ресурсов семьи, заключающаяся в организации и проведении психологической работы с семьями комбатантов.
А самое важное во всех этих направлениях - соблюдение комплексности и системности, поскольку личность - понятие интегральное, требующее внимания к каждому ее структурному компоненту.
Подводя итог вышесказанному, стоит отметить, что в настоящее время существует необходимость создания надежного психодиагностического комплекса методик для обеспечения качественного отбора сотрудников, имеющих признаки дезадаптации, являющихся следствием участия в вооруженных конфликтах и других экстремальных ситуациях. В свою очередь, психокоррекция постстрессовых состояний содержит большой арсенал самых разнообразных методик, нужно лишь вовремя оценить возможные проявления дезадаптивных состояний и оказать психологическую помощь нуждающимся в ней.
профессиональный дезадаптация выгорание боевой
Выводы по главе 1
1.Под действием эмоционально - стрессорных раздражителей, характерных для вооруженных действий и других экстремальных ситуаций, у сотрудников ОВД в зависимости от целого ряда факторов происходит или формирование процессов адаптации, или нарушение саморегуляции.
2.Кроме психологических проблем, присущих ПТСР, сотрудники, возвращающиеся из района боевых действий, приобретают определенные особенности, которые заключаются в глубоких изменениях мировоззренческих структур личности комбатантов, которые в свою очередь могут способствовать затруднению реадаптации.
3.Посттравматические реакции выводят человека из строя, лишают