Интеграция интеллектуального и двигательного развития дошкольников подготовительной группы в процессе физического воспитания
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
.А.Титов. - М.: Приор-издат, 2002.-192с.
.Дубровский В.И. Лечебная физическая культура (кинезотерапия): учебник для студентов вузов / В.И. Дубровский. - М.: Гуманит. изд. цетр ВЛАДОС, 1998.-608с.
.Ефименко Н.Н. Материалы к оригинальной авторской программе Театр физического воспитания и оздоровления детей дошкольного и младшего школьного возраста / Н.Н.Ефименко. - М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 1999. - 256с.
.Ефименко Н.Н. Театр физического воспитания / Н.Н.Ефименко // Обруч. - 1999. - №5. С.36-40.
31.Загвязинский В.И. Теория обучения: Современная интерпретация: Учеб.пособ.для студ.высш.пед.учеб.заведений / В.И.Загвязинский. - М.: Издательский центр Академия, 2001. - 192с.
32.Зайцева В.В. Методология индивидуального подхода в оздоровительной физической культуре на основе современных информационных технологий: Дис...доктора пед. наук.- М., 1995. - 322с.
.Запорожец А.В. Психология действия / А.В.Запорожец. - Мл Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО МОДЭК, 2000. - 736с.
.Здоровье и физическое развитие детей в дошкольных образовательных учреждениях: проблемы и пути оптимизации Материалы Всероссийского совещания. - М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001. - 320с.
.Здоровьеформирующее физическое развитие: Развивающие двигательные программы для детей 5-6 лет: Пособие для педагогов дошк. Учреждений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 336с.
36.Змановский Ю.Ф. Воспитательно-оздоровительная работа в дошкольных учреждениях / Ю.Ф.Змановский //Дошкольное воспитание.-1993.-№9.С.23-26.
37.Знакомимся с программой Развитие: Пособие для воспитателей и родителей / Под ред. О.М;Дьяченко, Н.С.Денисенковой. - М.: Международный образовательный и психологический колледж, ООО Гном-Пресс, 1999. - 32с.
.Иванова И.А. Педагогическая оценка результатов базового скрининг-тестирования физического состояния дошкольников: Дис... к.п.н.-Майкоп, 1999.-151с.
.Изаак СИ. Статистические модели дифференцированной оценки двигательных возможностей детей и молодёжи: Дис...к.п.н.,- М., 1997; - 184с..
.Индивидуально-дифференцированный подход в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста: Сб. науч. тр./ Под. ред. Тереховой Н.Т.- М.: изд. АПН СССР, 1989. - 142с.
.История зарубежной; дошкольной педагогики: Хрестоматия: Учеб.пособие / Сост. С.Ф.Егоров, С.В.Лыков, Л.М.Волобуева, Н.Ю.Житнякова; Под ред. С.Ф.Егорова. - М.: Издательский центр Академия, 2000. - 440с.
.Каданцева F.A. Взаимосвязь познавательной и двигательной активности детей шести лет / Г.А.Каданцева // Теория и практика физической культуры. - 1993. - № 1-12. С.40-41.
43.Кожухова Н.Н. и др. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях: Учеб. пособие для студ.высш.и сред.пед.учеб.заведений / Н.Н.Кожухова, Л.А.Рыжкова, М.М.Самодурова; Под ред. С.А.Козловой. - М.: Издательский центр Академия, 2002. - 320с.
44.Козицына Ф.Р. Коррекция психомоторных функций и физической подготовленности у детей с низким уровнем готовности к обучению в школе: автореф. дис... к.п.н.- Омск, 2002. - 23с.
.Козлова С.А. и др. Дошкольная педагогика: Учеб. Пособие /С.А.. Козлова, Т.А. Куликова.- М.: Изд. центр Академия, 2000.- 416с.
.Кольцова М.М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребёнка / М.М.Кольцова. - М;, 1973. - 184с.
47.Короткова Е.А. Дифференцированное физкультурное образование школьников / Е.А.Короткова. - Монография. - ТюменыТюмГУ, 2000. - 183с.
48.Корхин М.А. и др. Лечебная физкультура в домашних условиях/ М.А.Корхин, И.М.Рабинович. - Л.: Лениздат, 1990. - 142с.
.Кравчук А.И. Основы гармоничного базового физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста / А.И.Кравчук //Теория и практика физической культуры. - 1990. №11. - С.13-15.
.Лесгафт П.Ф. Психология нравственного и физического воспитания / П.Ф.Лесгафт. Под. ред. МЛИвановой - М.: Изд. Институт практической психологии; Воронеж: Изд. НПО МОДЭК, 1998. - 416с.
51.Логвина Т.Ю. Оптимизация режима двигательной активности дошкольников в зависимости от их возраста: Дис...к.п.н. - Минск, 1996. - 176с.
52.Лызарь O.F. Особенности физического воспитания детей 5-7 лет с отклонениями в состоянии здоровья: Дис... к.п.н.,- Краснодар,- 1998. -182с.
.Лях В.И. Основные закономерности взаимосвязей показателей, характеризующих координационные способности детей и молодёжи: попытка анализа в свете концепции Н.А.Бернштейна / В.И.Лях // Теория и практика физической культуры, - 1996, - №1 Г. С.20-25.
.Майорова Л.Т. Воспитание координационных способностей у детей дошкольного возраста: Учебное пособие / Л.Т.Майорова, Н.Г.Лопина, СибГАФК, Кафедра единоборств, Кафедра л/а - Омск: СибГАФК, 2000. - 56с.
.Маланов СВ. Развитие умений и способностей у детей дошкольного возраста. Теоретические и методические материалы / С.В.Маланов - М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО МОДЭК, 2001. - 160с.
.Маркова Н.Г. Дифференцированный подход к дошкольникам на основе учёта их типологических особенностей: Дис... к.п.н.- Ленинград, 1976. - 211с.
57.Матвеев Л.П.Теория и методика физической культуры: Учебн. для ин-ов физ. культуры / Л.П.Матвеев.- М.: Физкультура и спорт, 1991. - 543с.
58.Маханёва М:Д.\ Организационно-методические основы реализации индивидуального подхода к ребёнку дошкольном образовательном учреждении: автореф. дис. канд. пед. наук- М; - 1998. - 25с.
.Маханёва М. Д. Воспитание здорового ребёнка. / М.Д.Маханёва // Дошкольное воспитание. - № 6. С.46-48.
.Мелиев X.А. Средства и методы совершенствования физической подготовленности детей дошкольного и младшего школьного возрастов на основе повышения их двигательной активности: Дис...к.п.н., - Ташкент, 198