Детское движение в современном обществе
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?ведем краткую характеристику каждой ступени.
Стань другом маленького принца - это нулевая ступень, а точнее - стартовая площадка. Вручение знака Стань другом Маленького принца! означает, что девочки или мальчики стали участниками программы и заслужили право свои планеты. Чтобы получить знак Стань другом Маленького принца!, надо выполнить один проект. Этот покажет, что участник программы движется к намеченной цели, стремится стать ответственным жителем Земли. На стартовой площадке могут оказаться дети любого возраста, но не младше шести лет.
Ступень первая: Принц алой розы.
На эту ступень Дороги Маленького принца может принять участник программы, имеющий знак Стань другом Маленького принца!. Чтобы получить звание Принц алой розы, необходимо открыть одну планету величиной с дом и выполнить несколько краткосрочных проектов, охватывающих один-два тематических блока. Желательно, чтобы одним из них был блок Я - планета. Это, условно говоря, количественные показатели, которые не всегда совпадают с показателями качественного роста личности. Важно, чтобы в стремлении к новой высоте участник программы делал пусть небольшие, но заметные шаги, учась соблюдать нормы и правила взаимодействия с окружающим миром, чтобы с каждой ступенью все более отчетливо проявлялась его нравственная экологическая позиция.
Ступень вторая: Принц белой розы.
Присвоение звания Принц белой роза означает, что участник программы сделал еще один шаг в развитии собственной экологической культуры. Получить такое звание можно, выполнив как минимум по одному проекту на каждой вертикали программы, открыв две - три собственных Планеты величиной с дом.
Освоение второй степени совпадает по времени с учебой во втором классе общеобразовательной школы, а звание Принц белой роза получит второклассник в конце учебного года.
Ступень третья: Принц солнечной розы.
Это рубеж на вторую горизонталь, означающий расширение для ребенка понятия окружающая среда и соответствующее изменение объекта работы. Стать Принцем солнечной розы можно, открыв еще несколько планет величиной с дом и выполнив на каждой из них по одному - два проекта каждой из вертикальной программы. Проекты этой ступени краткосрочные, но более глубокие по содержанию, чем проекты предыдущих ступеней.
Ступень четвертая: Принц изумрудной звезды.
Это степень, которая предполагает открытие участником программы планеты, на которую надо вернуть жизнь, и выполнение им одного длинного и нескольких кратковременных проектов соответственно содержанию каждой вертикали программы.
Ступень пятая: "Принц лазурной звезды".
Деятельность участников программы на "планетах, на которые надо вернуть жизнь", не прекращается. Параллельно этому открывается теперь "городская планета", т.е. происходит взаимодействие с социальной средой. Одно из условий присвоения звания "Принц лазурной звезды" - готовность подростка к самостоятельному выбору проектов, постановке целей.
Другое условие - выполнение подростком двух длительных проектов на каждой из планет ("планете, на которую надо вернуть жизнь" и на "городской"). Кроме того, "Принц лазурной звезды" выполняет ряд кратковременных проектов в соответствии с содержанием вертикалей программы по выбору, в соответствии со своими интересами и местными условиями.
Ступень шестая: "Друг маленького принца".
Эта завершающая ступень, свидетельствующая о высоком уровне развития экологической культуры подростка. Удачен вариант, при котором присвоение звания "Друг Маленького принца" совпадает с окончанием седьмого класса ООШ. Опережение возможно при условии посильности выполнения количественных требований каждой ступени.
Звание "Друга Маленького принца" подросток получает по завершении выполнения ряда проектов на "планете, на которую надо вернуть жизнь", и как минимум в трех "межпланетных экспедициях", в ходе которых он открывает "три далекие планеты", оказывает посильную помощь их обитателям. Обязательным условиям присвоения звания должно быть выполнение проектов "Возьмемся за руки, друзья".
Ступень седьмая: "Четвертый кит".
Седьмая ступень - ступень последствия. Завершив программу, подростки продолжают участвовать в экологически ориентированной деятельности, совершенствовать свое взаимодействие с окружающим миром.
Говорят, что Земля держится на трех китах. Можно считать, что "Четвертый Кит" - это экологическая культура каждого человека и человечества в целом. Звание "Четвертый Кит" присваивается подросткам, освоившим программу, обладающим высоким уровнем экологической культуры и, главное, исполняющим роль инструкторов, организаторов работы своих младших товарищей по программе. "Четвертый Кит" может выступать в качестве лидера детского экологического объединения, осуществлять руководство проектами младших детей. Особое значение имеет то, что у каждого претендента на звание "Четвертый Кит" есть своя планета, где он реализует самостоятельные экологические проекты.
В процессе работы нами было реализовано два проекта данной программы: "Планета, на которую надо вернуть жизнь" и "Красота спасет мир".
В рамках первого проекта мы отправились в городской парк, где дети возвращали жизнь собирая мусор и бутылки с земли. Видеть чистой и красивой планету, на которой недавно было много лишнего, оказа?/p>