Детское движение в современном обществе
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
Вµний и даже фестивали педагогических отрядов лагерей актива России.
Я уже упоминал о Всероссийской юниор-лиге КВН, которая успешно реализуется нами с 2001 г. Получив статус официальной лиги Международного cоюза КВН в 2005 г., программа получила поддержку Телевизионного творческого объединения АМиК. Основным партнером ее стало Федеральное агентство по образованию, а с 2005 г. Всероссийская юниор-лига КВН реализуется под личным патронажем СМ. Миронова, Председателя Совета Федерации Федерального собрания РФ. Финал мероприятия традиционно проходит в рамках Российской недели образования в Большом концертном зале Академический.
Программа Лиги весьма насыщенна разнообразна. Достаточно упомянуть образовательно-оздоровительный проект Школа КВН, семинары для региональных руководителей программы и руководителей команд, региональные и межрегиональные турниры.
Всероссийская юниор-лига КВН предполагает проведение целенаправленной образовательной работы с тремя кг тегориями участников: командами КВ1 учащейся молодежи; руководителям команд; организаторами региональных турниров и межрегиональных фестивалей команд КВН.
Если говорить о программе Арт-Профи Форум, которая создана специально для учащихся начального профессионального образования, то она реализуется нами с 2000 г. В ней принимают участие десятки тысяч учащихся более чем из 30 регионов России. Финальное состязание ежегодно проводится в Москве.
В рамках программы организуются конкурсы творческих выступлений, посвященных рекламе и презентации рабочих профессий и специальностей; выставки социальных инициатив молодежи; конкурсы песен о профессиях; конкурсы видеофильмов о социальной активности учащихся. Ведется работа круглых столов по следующим темам:
Деятельность общественных объединений в системе начального профессионального образования.
Формирование навыков здорового образа жизни и культуры поведения.
Проблемы предпринимательской подготовки и профессиональной адаптации.
Научно-техническое творчество учащихся.
Художественное творчество и организация досуга.
Гражданско-патриотическое воспитание.
Экологическая и социальная деятельность в учреждениях начального профессионального образования.
Организация работы музеев в образовательных учреждениях.
Стартовавшая в середине 90-х гг. антинаркотическая программа Спасибо, нет!, в настоящее время успешно развивается. Она дала толчок появлению собственных программ во многих регионах России: в Самаре, например, это Свежий ветер, в Волгограде - За здоровье молодых, в Мордовии - Твой выбор, в Вологде - Альтернатива и т.д. Названия новые, а суть прежняя. Эти программы построены по принципу молодые - молодым, когда добровольцы привлекают к участию в своих акциях десятки сверстников. В итоге в программах участвуют тысячи ребят. Кстати, по опросам социологов, добровольчество для 95% опрошенных - это, прежде всего, общение и открытость. Но от одиночества, как известно, готовы бежать почти все нормальные люди, а значит, и велика перспектива развития этого вида работы среди молодежи.
В основе другой программы - Добровольческий корпус здоровья лежат идеи антинаркотического просвещения детей, молодежи и взрослых. Все признают тот факт, что недостаток знаний о вреде и последствиях наркомании приводит к недооценке серьезности этой проблемы, нежеланию брать на себя ответственность за ее решение. Древнегреческий мудрец Сократ говорил: Есть одно только благо - знание и одно только зло - невежество. Программа предполагает создание корпуса волонтеров - объединения молодых людей, осуществляющих просветительскую деятельность на территории всей Российской Федерации с целью профилактики наркомании. Ежегодно в этой программе принимают участие до 70 тыс. юношей и девушек, использующих различные формы работы. Назову некоторые: проведение театрализованных представлений в школах (45-минутки); личный диалог или, как еще говорят, передача информации от сверстника к сверстнику; тематические беседы и театральные постановки в лагерях и во время фестивалей РСМ.
Практический опыт реализации этой идеи показал, что дети, подростки и молодежь готовы к усвоению антинаркотических знаний, проблема лишь в том, как эти знания им преподнести.
Напомню еще один общеизвестный факт. Большинство наркоманов, ощутивших себя на краю пропасти, заявляют, что если бы они знали о последствиях первой затяжки или укола, то ни за что бы на них не решились. Да, реабилитация наркомана - очень трудный и дорогостоящий путь, тогда как реализация программы антинаркотического просвещения не требует миллионных вложений, участия милиции и наркологов. Она под силу хорошо организованному молодежному объединению, энтузиастам, волонтерам, искренне заинтересованным в решении проблемы.
Идея организации антинаркотического просвещения саморазвивается, привлекая все новых волонтеров-просветителей, которые обогащают ее содержание. В перспективе она может обрести черты просветительского движения добровольцев, способного противостоять сетевой системе распространения наркотиков.
Примером такого саморазвития можно считать работу театра-студии А. Степанова, поставившей спектакль Реквием. При содействии Центрального Комитета Российского союза молодежи эту постановку посмотрели более 15 тыс. школьников Москвы.
Од