Влияние функциональной специализации полушарий головного мозга на агрессивное поведение
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
большим отверстием в центре или трубку, свернутую из листа бумаги, и при двух открытых глазах посмотреть сквозь отверстие на предмет, находящийся на расстоянии 2-3 метров. Затем, не изменяя позы и положения рук, закрыть по очереди то левый, то правый глаз. Ведущим будет тот глаз, которым ребенок будет видеть предмет. Следовательно, в таблице в графе глаз ставятся знаки + в л или в п и, соответственно, в графе д - противоположное л - п, а п - л.
Проба Ухо
Предложить испытуемому подойти к двери и послушать, что там слышно, повторить еще два раза. Из трех проб определяется то ведущее ухо, которым испытуемый пытался слушать дважды. Делается запись в графу ухо под цифрой 3. При ведущем левом ухе ставится знак + в графу л, правом - в графу п и в графе д противоположные знаку +.
Проба Нога опорная
Испытуемому предлагается ряд упражнений. Буквы л, п обводятся кружком, тем самым указывается нога, которой пользовался испытуемый.
Будьте любезны, попрыгайте на одной ноге (на какой прыгал) - 1 изм.
Встаньте на стул, а теперь сойдите (какой ногой сходил первой) - 1 изм.
Будьте любезны, ударьте ногой мяч. Испытуемый должен три раза попытаться попасть мячом между ножками стула при расположении мяча прямо, слева и справа от субъекта (обозначить, какая нога была ведущей всякий раз).
Встаньте на одно колена (указать, какое).
Посмотрите, сможете ли Вы раздавить эту чашечку ногой. Чашечка размещается слева, справа и прямо перед субъектом (отметить ногу).
Встаньте на этот стул (с какой ноги поднимался на стул).
Итоги данной пробы подсчитываются количественным превосходством л над п или п над л.
Определив, какая нога опорная, занесите данные в графу нога опорная, соответственно, л или п в графу д.
Проба Аплодирование
Исследуемый имитирует движение рук при аплодировании, активная рука считается ведущей. Ей исследуемый хлопает. Выяснив ведущую руку при аплодировании, занесите соответствующие по аналогам предыдущих проб записи в графе аплодирование под цифрой 1.
Проба Нога на ногу
Предложите испытуемому сесть свободно и удобно на стул в позу, перекрестив ногу на ногу. Ведущая нога окажется сверху. Занесите данные в графу нога на ногу таблицы.
Проба Кисть
Испытуемый переплетает пальцы рук. Правый или левый большой палец, оказавшийся сверху, определяет ведущую руку. Занесите данные в таблицу.
Проба Розенбаха
Испытуемый держит вертикально в вытянутой руке карандаш и фиксирует его взором на определенной точке, отстоящей на 3-4 м. При этом смотрит обоими глазами. Поочередно закрывает левый, а потом правый глаз, карандаш резко смещается, при открытом ведущем глазе карандаш остается на месте. Ведущий глаз то, при котором карандаш не смещается. Делаются записи в таблице.
Проба Часы
Предложите испытуемому послушать лежащие перед ним часы, а потом спросите, идут ли они? Громко или тихо стучат? Испытуемый в удобной для него позе, наклонившись к часам, слушает. Ведущее ухо то, которым он слушает. Занесите запись в таблицу в графу Часы.
Проба Ощущение
Предложите испытуемому ощупать в воображаемом мешочке колючий предмет. Ведущая рука та, которой он проникает в воображаемый мешочек. Сделайте запись в таблице в графе Ощущения.
Проба Поза Наполеона
Предложите испытуемому перекрестить руки на груди. Предплечье (от локтя до запястья), оказавшееся сверху, определяет ведущую руку. Сделайте запись в таблице.
Проба Шаг
Испытуемому предлагается свободно без принуждения в обычной манере пройти по комнате. Шаг неведущей ноги оказывается более длинным, чем шаг ведущей опорной. В итоге определяется либо левая, либо правая нога ведущей. В графе Шаг под цифрой 4 ставим знак +, если ведущая левая - в подграфе л, если правая - в подграфе п, и выносим в подграфу д - доминанту - буквой п, если ведущая левая нога, буквой л, если ведущая нога - правая.
Выполнив все двенадцать проб, подсчитайте знаки л в подграфах д и поставьте эту цифру в графе Доминанта л, то же самое сделайте со знаком п в графах д, а теперь посмотрите итоги.
Крайние результаты могут быть такими: 12 баллов, когда на все пробы следуют ответы со знаком л в графах д, и, наоборот, 12 баллов, когда на все пробы следуют ответы со знаком п в графах д.
Сумма баллов от 4 до 12 в сторону л служит основанием для диагностики левополушарности, сумма баллов от 4 до 12 в сторону п служит основанием для диагностики правополушарности, сумма баллов от 0 до 3 в сторону л и в сторону п говорит об амбидекстрии.
Группа тестов Психофизиологические тесты.
Информационная карта:
1.Название тестов: Рисунки М.Н. Борисовой адаптированные А.С. Потаповым.
2.Автор: М.Н. Борисова
.Назначение тестов: выявление ведущего правого и левого полушарий головного мозга.
.Литературный источник: Потапов А.С. Нейропедагогическое обоснование комфортного обучения ребенка. Монография - Новосибирск, 2004. 404 с.
Тест Рисунки М.Н. Борисовой - метод выявления латеральной асимметрии левого и правого полушарий головного мозга. Данный тест обесп